2.3 中国的水文灾害 第2课时 水文灾害多发区 学案（人教版选修5）
【学习目标】 结合实例，从自然和人为原因分析水文灾害在一些地区多发的原因。
水文灾害多发区
1．分布
2．成因：④________稠密、⑤______________、城市密集、地势低平。
基础达标练
考查点 我国水文灾害多发区
读图，回答下列问题。
我国洪水灾害分布图
(1)导致我国东部地区旱涝灾害严重的最主要的原因是________________________________________________________________________
________________。
(2)由图可以知道，除长江中下游平原洪水灾害严重外，我国的________平原、东北平原、________盆地及珠江流域也常遭受到洪水威胁。
方法技巧练
方法 图示法记忆长江流域水文灾害多发的原因
读1954年和1998年“长江流域降水量示意图”、“洪水淹没范围图以及洪水灾害损失统计图”、“我国雨涝区图”。回答有关问题。
(1)请说明1954年长江流域出现特大洪灾的自然原因。
(2)两次大洪灾，1954年降水量大，但经济损失小，1998年降水量小却经济损失大，试解释其原因。
(3)我国雨涝区分布图中A地区为多涝区，结合1954年和1998年长江流域降水量示意图、洪水淹没范围图，试从人为方面分析其原因，并提出解决措施。
方法技巧
参考答案
知识清单
①长江流域 ②鄱阳 ③洞庭 ④人口 ⑤工农业发达
基础达标练
(1)夏季风势力的强弱 (2)华北 四川
方法技巧练
(1)①长江流经的地区多属于湿润地区，流域面积广、支流多、干流汛期长、水量大；②特别是当流域内普降暴雨，南北支流同时来水，尤其是上游川江洪水也随之袭来，多股洪水叠加在一起，长江干流就势必会出现特大洪水；③气候异常，降水较往年异常偏多。
(2)长江流域1998年比1954年人口密度大、数量多、经济水平高、财富较多。
(3)原因：上游地区乱砍滥伐，陡坡开荒；中游围湖造田。措施：上游地区植树种草，退耕还林；修建水库(三峡工程)；退耕还湖，裁弯取直。
解析 第(1)题，自然原因方面主要是降水异常偏多，造成水量大，这与气候异常有关，另外与河流的流域面积、支流等也有关。第(2)题，洪灾造成的损失大小除与灾害强度大小有关外，还与该区人口密度、经济水平、防抗灾能力有关。1998年，长江流域人口密度大，经济水平高，所以灾害损失较大。第(3)题，人类不合理的活动使长江流域植被覆盖率不断降低，水土流失加剧；中下游河段泥沙淤积；中游河段围湖造田，水域面积减少，湖泊调蓄功能降低。2.5 中国的生物灾害 第1课时 农作物病虫害与森林病虫害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.了解我国农作物三大病虫害的危害与分布，掌握我国生物灾害的主要种类及其分布。2.了解我国森林病虫害的危害和主要害虫及分布的地区差异。
一、农作物病虫害
1．类型：小麦的①______、水稻的②________、棉花的③__________病等。
2．危害
3．分布：⑥________重于⑦________。
二、森林病虫害
1．危害
2．主要害虫
松毛虫 类型 分布
海拔 气温
常发区 低于⑩____米 ____以上
偶发区 ________米 10℃～25℃
基础达标练
考查点1 生物灾害
1．生物灾害包括( )
①病害 ②虫害 ③鼠害 ④旱灾 ⑤荒漠化
A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①③④
考查点2 农作物病害
2．关于我国水稻病害的正确叙述是( )
A．主要分布在南岭以南的热带和亚热带地区
B．稻瘟病、纹枯病和锈病被称为水稻生产的三大病害
C．长江以南双季稻种植区危害最为严重
D．北方无水稻病害发生
考查点3 农作物虫害
3．下列属于我国棉铃虫常年重发区的是( )
A．黄河流域 B．长江流域 C．辽宁 D．四川
考查点4 森林病虫害
4．下列虫灾对我国林业发展造成严重危害的是( )
A．黏虫 B．松毛虫 C．蝗虫 D．稻螟
方法技巧练
方法 列表法分析农作物病虫害形成的主要原因
《齐鲁晚报》2007年10月24日报道：山东潍坊市由于8、9月份雨水增多，70多万亩棉花遭遇50年以来最为猖獗的一次棉铃虫病害，使棉花比去年减产15%左右。农业专家认为，棉铃虫病害发生的适宜温度为25～28℃，相对湿度为75%～90%。一般降雨量多且分布均匀的年份，棉铃虫病害发生就严重。由于9月为棉花吐絮期，若此时遇到连续多日的阴雨天气，就会为棉铃虫提供温床，导致棉花减产。结合下图完成下列问题。
(1)我国大部分地区棉铃虫危害较重的时期是哪几个月？为什么？
(2)正常年份，山东棉铃虫危害较严重的时期是哪几个月？此次危害发生在8、9月份，说明我国雨带推移的规律较常年有何不同？
(3)我国常年发生棉铃虫病害的主要有哪些地区？新疆主要表现为什么形式的棉铃虫病害？
(4)新疆棉花种植面积大，却不是常年发生棉铃虫病害的地区，其原因是什么？
方法技巧
参考答案
知识清单
①锈病 ②稻瘟病 ③棉铃虫 ④减产 ⑤农产品 ⑥东部 ⑦西部 ⑧森林工业 ⑨生态功能 ⑩400 25℃ 400～500
基础达标练
1．A [生物灾害包括病害、虫害、蝗灾、鼠害等。]
2．C [水稻病害主要分布在秦岭—淮河一线以南；锈病属于小麦病害；东北地区水稻产区也有病害发生。]
3．A [黄河流域是我国的棉花主产区之一。]
4．B [松毛虫是危害我国森林最主要的虫害。]
方法技巧练
(1)6～8月。因为此时我国大部分地区降水量多。
(2)7～8月。雨带移到华北的时间推迟。
(3)山东、河南、河北南部、江苏和安徽北部、陕西渭河平原等地。大棉铃虫害。
(4)新疆地处内陆腹地，降水稀少。
解析 根据棉铃虫病害多发生在多雨期，再与我国大部分地区的雨季进行比较，就可以推测出棉铃虫危害较重的月份；根据我国雨带移动的规律和雨带位置到达山东的时间，可推测出山东棉铃虫危害较严重的时期；我国常年发生棉铃虫病害的地区和新疆棉铃虫病害的形式可通过阅读“我国棉铃虫病害分布图”得出；新疆较少发生棉铃虫病害的原因可通过对当地降水特点的分析得出。3.3 自然灾害中的自救与互救 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.了解如何做好防震准备。2.掌握避震及震后自救和互救的方法技巧。3.理解掌握如何做好防洪准备及洪水中的应急措施及救助。
一、地震中的自救与互救
地震是①____________、最具②________的自然灾害之一。
1．防震准备
实施地区 地震③________
实施单元 家庭
实施方法 定期或不定期召开④__________
具体内容 制定具体、切实可行的对策；树立防震意识；清楚震时逃生途径；掌握⑤__________方法
2.避震
(1)最可宝贵的自救机会：开始感到晃动到⑥____________的十几秒时间。
(2)地震发生时，选择最佳的避震方法，往往能减小灾害损失。
室内 平房或一楼 选择“⑦____”
现代高层建筑 ⑧__________，防止被坠物砸伤
室外 室外空旷地方活动 到⑨____________躲避
街上行走 迅速远离高层建筑物和危险物
行驶的汽车 抓牢扶手，降低重心，⑩____再下车
百货商场 选择结实的柜台或柱子边，避开玻璃门窗、橱窗或柜台
3.震后自救与互救
(1)自救
(2)互救
二、洪水中的自救与互救
1．防洪准备
2．洪水应急
能逃脱 尽量逃向 ______，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等
关好房门， ____________
谨防被毒蛇、毒虫咬伤及倒塌电杆上电线的电击
不能逃脱 借助__________，尽量不让身体下沉，等待救援
3.洪水中的救助
(1)特点：主要在洪水____________进行，______更为重要。
(2)内容
详细过程 具体方法
如何把落水的人救上岸或转移到__________ 抛__________、救生衣；划船、游泳去救人
如何抢救__________ 科学______；人工______
基础达标练
考查点1 地震中的自救与互救
1．地震发生时，选择合理的避震方法非常重要，下列避震方法正确的是( )
A．住在现代高层建筑里，应乘电梯迅速跑到室外
B．若在室外，应迅速往家跑
C．若正在街上行走，要迅速跑到高层建筑下躲避
D．住在现代高层建筑里，可以采用就地躲避的方法
2．地震时，若不幸被压埋在废墟下，下列自救方法正确的是( )
A．不停地大声呼救
B．通过睡觉来减少体力消耗
C．用毛巾、衣袖等捂住口鼻，谨防烟尘呛闷窒息
D．不停地祷告
考查点2 洪水中的自救与互救
我国自然灾害种类多，发生的频率高，因而在自然灾害发生的过程中，要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此判断3～4题。
3．抢救溺水者的步骤是( )
①清除口、鼻腔内的异物 ②排去呛入体内的水 ③救上船或陆地 ④送医院抢救
A．①②③④ B．③④①②
C．③②①④ D．③①②④
4．被洪水围困时，正确的做法是( )
A．抱紧电杆
B．躲在巨石之下
C．用手电筒发求救信号
D．水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃生
方法技巧练
方法一 图解法记忆地震中的自救与互救
1．阅读下列各图中反映的正确的避震方法，分别总结在室内和室外避震的共性。
方法技巧
方法二 图解法记忆洪水中的自救与互救
2．下列应对洪水灾害的办法中，不正确的是( )
A．原地避水时，可将家中物品放在楼上，并贮备一些食物和必要的生活用品
B．室内进水前，要及时拉断电源，以防引起触电事故
C．洪水冲散了垃圾、粪便等污染物和病原体，洪水过后可放心饮用地下水
D．被洪水围困时，可用手电筒、鲜艳的衣服发出求救信号
方法技巧
“思考”教材P81
(1)地震发生时，如果此时你恰好在家里，那么要视情况而定是躲还是逃。如果你家是平房或一楼，可迅速到达院内开阔地的话，则迅速跑到室外；如果你家位于高层楼房，那么还是应该“伏而待定”，选择室内结实、能掩护身体，易于形成三角空间的地方，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，同时注意保护好头、颈、眼睛，掩住口鼻。等地震过后，迅速离开房间到达安全的开阔地；倘若无法离开，则应积极地等待救援。
(2)在行驶的电(汽)车内，抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。
(3)在学校，如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；等地震平息后再有组织地撤离，必要时应在室外上课。如果恰巧在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部；注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去。
(4)在商店、书店、展览馆等公共场所，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头、避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸物或悬挂物。
(5)在影剧院、体育场馆、候车室等处，一定要保持清醒的
头脑，利用所处的条件，就地躲避，千万不要乱跑。如果距应急出口很近，可迅速夺门而出。如果不能快速离开的话，最好的办法是躲在排椅下。在大运动场内，最明智的选择应该是先向运动场中央空旷处撤退，然后再选择合适时机撤离。但撤离时一定要注意避开人流，避免拥挤跌倒。总之，在公共场所遇到地震，不要乱喊乱叫，更不要乱挤乱拥。
“活动”教材P84
1．设计步骤：
(1)将学生分组，以不同的灾害自救为主体，分头搜集相关资料并撰写宣传稿。
(2)先在班里演讲和宣传，在此过程中不断修改和完善。
(3)汇总各组的宣传稿，在班报或校报上粘贴或发表。
(4)复印各组宣传稿，装订成册，向亲人、朋友分发并宣传。
2．设计步骤：
(1)根据本地的实际情况，确立一种常发灾害为主题的救援演习。
(2)请有关部门的专业人员讲解此种灾害的发生机制、灾害特点及相应的救助知识和技能，并认真学习，争取掌握相关的技能。
(3)将学生按照角色的不同分组，分别扮演灾中的逃生者、受伤者、指挥者、救援队等；财物可用教室内桌椅代替，在规定的时间内演习完毕。
(4)总结演习中的不足，并加以完整，写出可行性报告。
参考答案
知识清单
①最不可预知 ②破坏性 ③危险区 ④防震会 ⑤自救和互救 ⑥房屋倒塌 ⑦跑 ⑧就地躲避 ⑨开阔空地 ⑩震后 处理外伤 体力消耗 远 生 被困人员 位置 天气预报 逃生物资 高处 保存财产 漂浮物 发生过程中 互救 安全地带 救生圈 溺水人员 控水 呼吸
基础达标练
1．D [在室内避震可“伏而待定”，在街上行走要迅速避开高大建筑物，以免被砸伤。]
2．C [大声呼救会消耗体力，要听到外面有人时再呼喊；通过睡觉来减少体力消耗或不停地祷告不利于自救。]
3．D 4.C [抢救溺水者首先要把其救到岸上去，清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院。抱紧电杆易被电击，躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤，洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高。]
方法技巧练
1．室内避震的共性是“伏而待定”，迅速躲避到一个相对牢固的桌椅下或三角空间处，蹲或趴下，护住头部。室外避震的共性是尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。
解析 上图展示了在室内外不同场合(家中、剧院、教室、行驶的汽车内、百货商场里、室外)的避震图，但在室内和室外的避震方法有所不同：在室内避震的方法是“伏而待定”；在室外主要是尽量到开阔的空地。
2．C [洪水袭来时，由于厕所粪便，垃圾等被水冲散，再加上动物尸体在高温下腐烂和其本身携带的病菌极易污染水源引发流行病。因而要注意保护水源，地下水抽取后要用漂白粉严格消毒，并一定要烧开。]2.4 中国的气象灾害 第3课时 气象灾害多发区 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.掌握气象灾害的多发区及理解其形成的原因。2.认识气象灾害多发区的主要危害。
气象灾害多发区(华北地区)
1．种类：①________、寒潮、②________、冰雹、干热风、霜冻等，其中③________________和干旱—虫灾是主要的气象灾害。
2．原因
3．旱灾
(1)特点：⑧__________，⑨____________，⑩____________。
(2)类型：春旱、 ________、春夏连旱、 ____________、春夏秋连旱甚至 ____________等。
(3)灾情
a．变化：有 ________趋势，华北为我国 ________的区域。
b．原因：国家首都所在地，各类产业发达，工程设施密集， __________________________________都很大。
4．沙尘暴
(1)时间：多发生于 ________。
(2)内涵：是 ________和 ________两者兼有的总称。
(3)界定：强风把地面大量 ________卷入空中，使空气特别________，水平能见度低于____千米的天气现象。
(4)灾情：华北地区损失十分严重。
基础达标练
考查点 气象灾害多发区
下图是“我国华北、黄淮、江淮、江汉等地2008年11月干旱灾害地区分布图”，读图完成1～2题。
1．此次干旱受灾面积最大，受灾程度最严重的农作物是( )
A．棉花 B．小麦 C．油菜 D．玉米
2．图中甲、乙两个地区都多发的气象灾害是( )
A．春旱、洪涝 B．伏旱、沙尘暴
C．夏涝、寒潮 D．台风、寒潮
下图是“我国某地区气象灾害成因示意图”，读图完成3～4题。
3．图中甲、乙、丙气象灾害分别是( )
A．春旱、寒潮、沙尘暴 B．寒潮、台风、沙尘暴
C．伏旱、暴雪、沙尘暴 D．伏旱、洪涝、冻害
4．该地区最有可能是( )
A．青藏高原 B．东北平原
C．华北平原 D．东南丘陵
方法技巧练
方法 气象灾害成因的分析方法
下图是中国某地气象灾害多发的原因图示。读图，完成下列问题。
(1)该地区最有可能是我国的________________________________________________________________________。
(2)研究表明，该地区冬季降水比春季少，但春季干旱程度更高，主要的自然原因是__________________。该地沙尘暴多发的季节是________________，其自然原因是________________________________________。
(3)近十几年来，该地区的干旱有加重的趋势，人为原因是________________________________。
方法技巧
(1)台风的成因要结合气温、降水的条件及类型、气压带、风带的有关知识来综合分析。
(2)暴雨洪涝灾害的成因要结合降雨类型、季风、降雨的时空分布、河流、地形、植被等条件进行综合分析。
(3)干旱的成因则与天气系统、气压带、风带、太阳辐射和人类活动有关。
(4)寒潮的形成及影响涉及季风、农业生产等知识。例如，我国的气象灾害分析如下：
①分析气象灾害要结合我国气候的形成原因及气候的变化特点和规律。②我国不同地区受海陆分布、距海远近、地形、植被、人类活动等因素的影响，气候表现出不同的特点。我国东部地区受夏季风影响，降水较多，而且降水自南向北逐渐减少，加上平原地形，人口稠密，工农业发达，用水量大，因此东部地区既有洪涝灾害，也有干旱灾害。③我国非季风区距海遥远，加上地形阻挡，因此降水少，干旱灾害多。④我国北方临近冬季风源地，冬春季节多发生寒潮、暴雪、沙尘暴等气象灾害。
“思考”教材P54
1．①气候干旱、土质疏松，风力侵蚀越来越重；②日益增长的人口压力导致毁林开荒，滥伐森林，使植被覆盖率降低；③过度放牧、滥挖药材使草原退化，沙化土地扩大等。
2．春季正值小麦生长季节，需水量大，降水少会影响其生长。冬季小麦处于休眠状态，降水少不影响小麦的生长，不会成灾，所以没有“冬旱”之说。
参考答案
知识清单
①干旱 ②沙尘暴 ③干旱—沙尘暴 ④水热 ⑤沙源地 ⑥灌溉用水 ⑦人均水资源 ⑧范围最广 ⑨强度最大 ⑩灾情最重 初夏旱 夏秋连旱 连年干旱 加重 最缺水 工农业和生活用水需求量 春季 沙暴 尘暴 沙尘 混浊 1
基础达标练
1．B [华北、黄淮、江淮、江汉是此次旱灾主要分布地区，而华北、黄淮地区是我国主要的冬小麦产区，江淮、江汉地区也有小麦分布。]
2．C [图中甲、乙两个地区分别属于黄河中下游和长江中下游地区，都属于季风气候，夏季降水集中且多暴雨易引发夏涝。冬季冷空气南下，都会受到寒潮的影响。其他选项中的春旱、沙尘暴只发生在甲地，伏旱发生在乙地，台风发生在东部沿海。]
3．A [根据关联图中各环节之间的关系，可以判断出甲是春旱，乙是寒潮，丙是沙尘暴。]
4．C [根据上题中的灾害种类，可以判断出该地区是气象灾害的多发区——华北平原。]
方法技巧练
(1)华北地区(黄淮海平原)
(2)气温回升快 冬末春初 大风；干旱；临近沙源地；植被覆盖少
(3)农业、工业、城市生产、生活用水量增加
解析 从图中信息可知，该地位于我国的华北地区。华北地区春旱严重的自然原因是春季太阳高度角不断增大，昼长不断变长，日照强烈，蒸发旺盛。该地沙尘暴多发生在冬春季节，自然原因是冬春季节该地气候干旱，多大风天气，地表植被破坏严重，而且华北地区离沙尘暴的源地近。1.1 自然灾害及其影响 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.理解自然灾害的内涵及形成条件。2.能结合实例分析自然灾害灾情大小及其造成的影响。
一、自然灾害
1．概念：自然灾害是指由于①________________造成的②____________、财产损失、③____________、资源破坏等现象或一系列事件。
2．形成条件
3．灾情大小的
影响因素
二、自然灾害的影响
1．衡量灾情的标准：⑥____________和自然资源的损失。
2．灾害表现
(1)人员伤亡：自然灾害能造成人体死亡、伤残等⑦________伤害以及恐慌、忧愁、痛苦等⑧________________伤害。
(2)财产损失：自然灾害对财产的影响分为⑨________经济损失和⑩________经济损失。
(3)自然资源与环境破坏：自然灾害会对自然资源和环境造成破坏，与其他损失相比，具有 __________和 ____________，但影响深远。
(4)自然灾害的危害程度存在地域差异：由于社会经济发展水平 __________，不同地区、不同国家、不同大洲，自然灾害的 ____________。
基础达标练
考查点1 自然灾害的概念
1．下列事件属于自然灾害的有( )
①2010年春季，我国西南五省大旱 ②火山喷发于无人荒岛 ③山洪爆发冲毁桥梁 ④切尔诺贝利核电站大量强辐射物质外泄，使数以百万计的居民患上严重的放射病
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
考查点2 影响灾情大小的因素
2．导致自然灾害的灾情由大到小排列正确的是( )
A．孕灾环境：大气圈、岩石圈、水圈、生物圈
B．致灾因子：火山、地震、泥石流、滑坡
C．受灾客体：残障老年女性、一般老年女性、青壮年男性
D．自然环境：南极大陆、亚马孙平原、西伯利亚、马里亚纳海沟
考查点3 自然灾害的影响
3．下列现象属于自然灾害造成的直接经济损失是( )
A．人体伤残、死亡的生理伤害
B．造成恐慌、忧愁、痛苦等人的心理伤害
C．导致商贸金融、物资生产流通的损失
D．对作物、牲畜、道路、机场等造成的财产损失
考查点4 自然灾害危害程度的地域差异
4．影响自然灾害危害程度地域差异的因素有( )
①社会经济发展水平 ②灾害强度大小 ③致灾因子强弱 ④地质构造类型
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
方法技巧练
方法 如何判断自然灾害
下列属于自然灾害的是( )
A. 2011年4月，美国南部多州遭受数百龙卷风袭击，人员伤亡重大，财产损失严重
B．2011年7月23日，在温州路段两列火车相撞，造成重大人员死亡
C．2010年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故
D．2008年6月10日，南极洲出现“冰震”
方法技巧 判断某种现象和过程是否属于自然灾害，必须考虑两个方面：
一是要看其是否由自然异变引起，如大气圈异变引起的龙卷风、台风灾害，水圈异变引起的海洋灾害等。如果危及人类生命财产与生存条件的现象和过程不是由自然异变引起的，则不属于自然灾害，如人为纵火、交通事故等，都不属于自然灾害。
二是要看其是否造成了人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象，即看其是否有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。如果自然异变现象没有对人类构成危害，如地震、火山等现象虽然是一种自然异变，若发生在月球等地外天体上或发生在无人区，就不能称其为灾害。只有当自然异变现象造成的影响危及到了人类的生存环境和生命财产时才能称为自然灾害。
“思考”教材P2
自然灾害是自然异变(自然异常变化)与人类相互作用的产物。自然异变本身无所谓成灾或危害，只有当它们作用于人类及其创造的各种物质财富上，并造成损失，才成为灾害。判断一些现象或事件是否属于自然灾害，关键是看其是否以自然异变为诱因，是否有人员、财产的损失。
案例(1)中的海底火山爆发属自然异变，因没有承受灾害的客体(受灾体)，所以不能算作自然灾害，而案例(2)、(3)则应属于自然灾害。案例(4)中的核反应堆发生爆炸，造成人员伤亡和人类生存环境的破坏，其致灾因子不是自然异常变化而是人为原因，应称为人为事故或人为灾害，所以不属于自然灾害。
“思考”教材P6
在灾害强度相同的情况下，防抗灾能力强，有利于减少灾害损失。经济发展水平高，意味着经济密度大，那么灾害损失的绝对数量也大。但是还应考虑到灾情损失与发达的经济相比来说还是较小，即灾情损失的相对数量小，生产自救能力强，灾后恢复较快。所以说，防抗灾能力强使得危害程度低，一旦受灾，损失数量大，影响程度小。而那些经济水平低且防抗灾能力弱的地区易受灾，受灾经济损失绝对数量小，相对数量大，缺乏自救和快速恢复的能力，危害程度高。
参考答案
知识清单
①自然异常变化 ②人员伤亡 ③社会失稳 ④自然异变 ⑤受到损害的人、财产、资源 ⑥人类社会 ⑦生理 ⑧心理和精神 ⑨直接 ⑩间接 滞后性 隐蔽性 不平衡 影响不同
基础达标练
1．C [①西南五省大旱造成人畜饮水困难、农业等生产受损，符合自然灾害的概念。②中的火山喷发为自然异变，但其发生在无人荒岛，并未导致损坏发生，没有受灾体，不属于自然灾害，仅为自然异变。③山洪这种自然异变使桥梁这一财产受损，符合自然灾害的概念。④虽导致受灾体的损害，但其致灾因子为人类异常活动，其属于人为灾害。]
2．C [灾情的大小通常以人类社会和自然资源的损失为衡量标准，受灾客体中残障老年女性的应急反应差，而青壮年男性的应急反应强。]
3．D [自然灾害对人类社会的影响主要包括人员伤亡和财产损失，其中人员伤亡包括生理伤害和心理、精神伤害，人体伤残、死亡的生理伤害属于人员伤亡的范畴。财产损失包括直接经济损失和间接经济损失，直接经济损失主要指财物在灾害中的直接损毁，间接经济损失是指因停产停工、交通通信中断等而导致商贸金融、物资生产流通等方面的损失。因此，A、B两项属于自然灾害造成的人员伤亡，C项属于自然灾害造成的间接经济损失。]
4．A [自然灾害的危害程度与灾害强度大小及社会经济发展水平有关，灾害强度越小，经济发展水平越低，危害程度越低，反之也成立。]
方法技巧练
A [B、C两项的致灾因子是人为因素，属于人为灾害；D项发生在无人区，无承灾体，不能形成灾情。]2.3 中国的水文灾害 第1课时 洪水灾害与风暴潮灾害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.掌握洪水灾害的特点、分布、成因与危害。2.掌握风暴潮的类型、时空差异和危害。
一、洪水灾害
1．特点
(1)总体特点：①______________、发生频繁、突发性强，而且②________。
(2)分布特点
2．暴雨洪水
(1)特点：影响我国⑦______________、⑧______________、⑨____________的洪水灾害。
(2)暴雨类型：台风暴雨、⑩__________暴雨。
(3)时空分布
具体分布
时间 集中发生在每年 ______月
空间 东部季风区各大江河的中下游平原、 ______盆地、关中地区以及 ______高原的部分地区
3.雨涝
(1)分布：主要发生在 ________以东，北纬20°～45°。
(2)原因：东部平原地区 __________，雨季河流排水不畅。
4．受灾体(东部平原)
5．灾情变化
(1)特点：灾情日益 ______。
(2)原因：
a．人类不合理的土地利用，导致河流 ______________能力下降。
b．低洼地开发和建设，低洼地的资产、 ______等密度加大。
(3)解决措施：控制河流上游山地的 ____________与低洼地的过多 __________。
二、风暴潮灾害
1．分布：广泛发生在辽东湾到北部湾沿海。
2．分类
类型 时间 地点
台风风暴潮 ____月，以8月和9月最集中 东南沿海
______风暴潮 春季和秋季 北方沿海
基础达标练
考查点1 我国洪水灾害的分布及类型
1．我国洪水灾害空间分布的总体格局是( )
①东部多，西部少 ②沿海多，内陆少 ③平原低地多，高原山地少 ④山脉东坡和南坡多，西坡和北坡少 ⑤河流上中游多，下游少 ⑥夏秋季多，冬季少
A．①②③④ B．③④⑤⑥
C．①②⑤⑥ D．①②④⑥
2．我国洪水类型主要有( )
①暴雨洪水 ②融雪洪水 ③冰凌洪水 ④海浪洪水
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
下图为“中国多年平均日降水量大于等于50毫米的日数分布图”，据此回答3～4题。
3．下列叙述中，正确的是( )
A．洪水的时空分布与暴雨的时空分布存在着高度一致性
B．干旱半干旱地区没有洪灾发生
C．东北地区没有洪灾因为降水较少
D．平原地区较山区洪涝少，山脉东坡和南坡较多
4．在东部季风区，暴雨集中在每年的( )
A．4～9月 B．5～11月
C．7～8月 D．6～8月
考查点2 风暴潮灾害
5．可引发风暴潮的天气系统有( )
①热带气旋 ②副热带高压 ③温带气旋 ④极地大陆气团 ⑤冷暖空气交互影响形成的锋面 ⑥极地高压
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥
方法技巧练
方法 图示法解析我国洪涝灾害多发且严重的原因
2011年以来，我国因洪涝及其引起的次生灾害已造成607人死亡，失踪164人，紧急转移286.4万人，因灾直接损失271.7亿元。关于洪涝灾害的说法，正确的是( )
A．我国东部地区属季风气候，洪涝灾害较少
B．我国的西北干旱地区不会有洪涝灾害发生
C．锋面和气旋都会产生暴雨，形成洪灾
D．洪水的形成只与降水的强度有关，与其他因素无关
方法技巧
“思考”教材P40
我国暴雨洪水主要分布在东部季风区七大江河流域的中下游，这里工农业发达，人口和城市集中，洪涝可以导致严重灾情，因而是防洪的重点地区。
七大江河中上游都存在着不同程度的水土流失状况，使下游泥沙淤积，河道堵塞，直接影响中下游地区的防洪泄洪，因此，七大江河流域是我国防治水土流失的重点。
“思考”教材P41
虽然我国沿海均有风暴潮发生，但东南沿海台风发生频次多，时间长，引起的风暴潮频繁。东南沿海是我国对外开放，经济最发达地区，工农业发达，人口城镇密集，台风风暴潮造成的灾情严重，因此说影响更深远。
参考答案
知识清单
①范围广 ②损失大 ③东部 ④内陆 ⑤平原低地 ⑥西坡和北坡 ⑦范围最广 ⑧时间最长 ⑨危害最大 ⑩梅雨锋 4～9 四川 云贵 东经110° 地势低平 严重 蓄洪泄洪 人口 水土流失 经济活动 7～10 温带
基础达标练
1．A [我国洪涝灾害分布总的特点是东部多，西部少；沿海多，内陆少；平原低地多，高原山地少；山脉东坡和南坡多，西坡和北坡少。河流的上中游地势高，涝灾不易发生；⑥项内容属于时间分布特点。]
2．A [我国洪水灾害有暴雨洪水、冰凌洪水、融雪洪水三种类型。]
3．A 4.A [第3题，从图中看，降雨量大于等于50毫米的日数东部地区较多，西部地区较少。暴雨可以导致暴雨洪水，因而洪水的时空分布与暴雨的时空分布存在相关性。洪水成因还有融雪洪水和冰凌洪水，西北地区易发生融雪洪水，东北三种洪水均可发生。平原洪水多于山区。第4题，受夏季风影响，我国暴雨集中在每年4～9月。]
5．A [根据风暴潮的概念可知其形成是由于大风的扰动，而能够引起大风的天气系统有气旋和锋面。]
方法技巧练
C [我国东部地区处于季风气候区，洪涝灾害频发。西北干旱地区降水较少，防洪工程较少，因此一旦气候异常，降水增加，或积雪融水和冰川融水增加，也会出现洪涝灾害。]3.1 自然灾害的监测与防御 第1课时 自然灾害监测系统与遥感技术的应用 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.从各级组织、自然灾害和监测手段三个方面理解并记忆自然灾害监测系统的概念及主要作用。2.了解遥感技术的特点，理解其在自然灾害监测中的作用。
一、自然灾害监测系统
1．概念：由国家、①________及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的②____________。
2．作用
提出减灾决策方案
3．发展情况
二、遥感技术在自然灾害监测中的作用
1．基本特点：⑤____________广、信息获取量大、获取速度快、⑥________好、⑦________强。
2．时空特点
3．应用举例
(1)提供常规⑩__________，观测沙尘、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程。
(2)迅速发现一些初发时人眼难以察觉的 ____________，如森林火灾、赤潮等。
(3)监测灾害发展过程中和消除后，灾害发生的 ________、速度以及是否复发。
基础达标练
考查点1 自然灾害监测系统
自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统。据此完成1～2题。
1．自然灾害监测的主体包括( )
①世界级监测机构 ②国家级监测机构 ③地区级和基层社区机构 ④多种自然灾害
A．①②③ B．①②③④
C．①② D．④
2．下列属于自然灾害监测系统的监测对象的是( )
①气象灾害 ②地质灾害 ③水文灾害 ④生物灾害 ⑤气象雷达 ⑥基层社区
A．①②③④ B．⑤⑥
C．①③ D．①②③④⑤⑥
考查点2 遥感技术在自然灾害监测中的作用
3．中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图，主要使用了( )
①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位系统
A．①② B．①③
C．②③ D．①②③
4．通过对西北太平洋上形成的台风的监测，分析多幅卫星的云层图片，可以获得( )
①台风中心位置 ②台风的强度和速度 ③台风所造成的降水范围 ④台风的移动方向 ⑤台风的登陆地区
A．①②③ B．③④⑤
C．①③④⑤ D．①②③④⑤
方法技巧练
方法 图示法记忆遥感技术在自然灾害监测中的作用及主要特点
读下列材料，回答问题。
材料一 汶川大地震发生后，重灾区陷入信息隔绝状态。国土资源部第一时间紧急启用航空遥感飞机，从6 000米高空拍摄了地震灾区高精度遥感图片。专家们对图片进行初步数据处理和解译，对灾区房屋倒塌情况、滑坡、泥石流规模及分布，具有隐患的滑坡体、公路及桥梁受损等灾害情况进行标注。把这些图像传递到抗灾一线，作为指挥人员制定抗震救灾方案的参考依据。此外，航空遥感飞机还成为监测堰塞湖等次生灾害威胁的“天眼”。
材料二 下面两张图片分别是2006年5月14日和2008年5月14日卫星对汶川地区拍摄的遥感影像。
(1)遥感技术的主要工作环节是( )
A．目标—传感器—地面系统—成果
B．传感器—地面系统—目标—成果
C．目标—地面系统—传感器—成果
D．目标—传感器—成果—地面系统
(2)遥感在监测地震灾害时能够(双选)( )
A．分析地震发生的原因 B．监测灾害的动态
C．为救灾提供预案依据 D．控制灾害的发生
(3)运用遥感技术监测森林火灾，与人工监测相比的优点是( )
①获取资料快，能及时进行动态分析 ②受地面的限制小，可避免人员伤亡 ③获取的信息量大 ④探测的范围广，可在客观上进行监测
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．①②③④
(4)从材料二中我们可以很明显地看出发生了哪些次生灾害？
方法技巧
参考答案
知识清单
①区域 ②网络系统 ③灾害监测系统 ④自然灾害监测系统 ⑤观测范围 ⑥实时性 ⑦动态性 ⑧全球 ⑨同步 ⑩大气云图 突发性灾害 规模
基础达标练
1．A 2.A [只要熟悉教材内容，不难看出自然灾害监测系统的各级组织。自然灾害监测系统的监测对象是各种自然灾害。]
3．A [卫星云图制作的过程是先利用卫星在高空获取大气中云层的分布状况图，然后将其作为信息源输入地理信息系统。利用地理信息系统对将来24小时或48小时云系的移动和发展作出预测，最后根据其影响的地区作出天气预报。]
4．D [从气象卫星云图上可以看出什么地方在下雨，什么地方是晴天，台风在什么位置以及它的强度、移动方向和速度等。]
方法技巧练
(1)A (2)BC (3)B
(4)地震后发生了大面积的山体滑坡和泥石流。
解析 第(1)题，遥感技术的主要工作环节是教材中的基础内容。第(2)题，运用遥感可以对地震灾害进行监测，为救灾提供预案依据，但是不能够分析出地震发生的原因，更不能控制地震的发生。第(3)题，基于遥感技术的空间尺度和时间尺度可知其优点：观察范围广、信息获取量大、获取速度快、实时性好、动态性强。第(4)题，比较两幅图片，可以看到地震后河道出现间断和大面积的滑坡等。3.2 自然灾害的救援与救助 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.了解自然灾害救援与救助的含义，掌握灾害救助过程中的三个核心环节。2.识记灾前准备阶段的两个核心问题和中国的十个国家级救灾物质储备基地。3.了解灾中应急的含义及其包括的内容。4.了解灾后恢复的目标以及救灾方针和救灾形式。
一、灾前准备
1．准备内容
2．我国的救灾物资储备
(1)救灾物资分类：生活类物品、③________物品、医用物品、④__________类物品。
(2)国家级储备基地：天津、⑤________、沈阳、合肥、⑥________、武汉、长沙、⑦______、成都、⑧______。
二、灾中应急
1．概念：在灾害发生和灾情形成过程中立即采取的⑨____________。
2．目的：尽可能地挽救生命，保护财产安全，并尽量减少灾害造成的⑩____________。
3．主要内容
(1)交通通行能力直接关系到救援人员和救援物资的 ____________，所以在受灾时要实行交通管制、清理路障，以保证 ________与灾区的交通畅通。
(2)救灾应急预案是政府应对灾害的纲领性紧急 ____________，目的是在灾害突发的情况下，使救灾工作有章可循，有条不紊，高速高效。
三、灾后恢复
1．目的
2．核心措施
(1)修复、重建
(2)恢复 ________________。
3．救援形式：包括政府救济、 __________、国际救济等。
4．我国防灾
救灾体系
基础达标练
考查点1 灾前准备
1．下列不属于我国国家级救灾物资储备基地的是( )
A．沈阳 B．哈尔滨
C．重庆 D．长沙
考查点2 灾中应急
2．为了提高救灾交通应急能力，我国以10个储备基地为中心建立了应急交通网，下列叙述错误的是( )
A．空运在l小时内可到达全国70%的县域
D．高速公路在4小时内可到达全国1/3的县域
C．国道及省级公路在6小时内可到达全国1/2的县域
D．铁路在5小时内可到达全国1/3的县域
考查点3 灾后恢复
3．大灾面前有大爱。玉树地震发生以来，中国移动迅速行动，在积极为恢复受损线路保障通信的同时，向灾区提供多种便利的通信服务，并向玉树灾区捐款2 000万元。 这种救援形式属于( )
A．政府救济 B．民间救济
C．国际救济 D．部队救济
方法技巧练
方法 图示法理解灾中应急的措施
阅读材料，完成下列问题。
刚进入2008年，一场雪灾冻裂了中国南方大地，缺油、缺煤、缺电，几十万人困在路上，成千上万间房屋倒塌，农作物受损亿万计。大雪无情人有情，国务院和各级政府采取了一系列救助措施。
(1)本次南方雪灾与气候异常有关，与厄尔尼诺造成的暖冬相反，这次雪灾与________效应造成的寒冷有关。
(2)在该次救援中，灾中应急行动中最关键的环节是______________________。
(3)根据实际情况试制定雪灾应急措施。
方法技巧
“思考”教材P76
因地区不同而灾害各异，分析时要因地制宜。下面以华北地区为例分析。
1．华北地区常见的灾害有旱灾、地震、寒潮、沙尘暴等。华北地区属于季风气候区，位于暖温带，是半湿润区和半干旱区的过渡地区，地处内蒙古高原的前缘，蒸发强烈，且植被覆盖低，是我国沙尘暴灾害多发地区。
2．针对沙尘暴，应储备一些灌溉用的农用和打深井的设施，或者在有条件的地方实行人工增雨；此外，还要储备救灾的食物和饮用水、医疗用品等。华北最靠近的储备基地是天津和郑州。
3．应急预案主要包括以下内容：一是应急机构的组成和职责；二是应急通信保障；三是抢险救援人员和资金物资准备；四是应急救助装备的准备；五是应急行动方案。
“思考”教材P77
重建家园就是通过抢救和重建生命线及生产线，以及恢复生活和生产秩序，以达到“将灾害造成的损失减轻到最低”和“增强对未来灾害的抵御能力”的双重目标。
“活动”教材P77
设计步骤：
(1)先以家乡的一种常发生灾害为背景，确立演习主题。
(2)以地震灾害应急预案为基础，结合当地情况，加以修改，作为此演习的纲领性行动方案。
(3)将班内的一半同学分组扮演不同的应急机构、救助部门，并落实好其在灾害发生中的职责；另一半同学和班内的桌椅充当等待救援的民众和财物，这些民众又可以分成不同年龄和性别的灾民。
(4)完成演习后，针对活动中的表现，评选出最佳应急机构、救灾积极分子、最佳群众扮演者等。
(5)写出活动总结，并修改应急预案，使之更具有可操作性。
参考答案
知识清单
①种类和数量 ②储备地点 ③救生类 ④取暖御寒 ⑤哈尔滨 ⑥郑州 ⑦南宁 ⑧西安 ⑨行动和对策 ⑩影响和危害 到达时间 救援区 行动方案 最低 抵抗能力 生命线 生产线 生活、生产秩序 民间救济 预防 民政部 合作
基础达标练
1．C [我国国家级的救灾物资储备基地有天津、哈尔滨、沈阳、合肥、郑州、武汉、长沙、南宁、成都和西安。]
2．C
3．B [题目中的捐款形式属于民间救济。]
方法技巧练
(1)拉尼娜 (2)交通通行能力的恢复
(3)①启动应急预案；②调拨防冻物资；③调集军队铲除道路积雪(冰)；④调运电、煤；⑤疏散旅客，保证安全。
解析 根据题目知，南方雪灾与天气异常有关，应是拉尼娜现象。交通应急能力是救灾中最关键的一环，关系到救灾物资和救灾人员能否及时顺利到达。面对雪灾，应启动应急预案，保障道路畅通，恢复供电，疏散旅客。1.2 主要自然灾害的形成与分布 第3课时 水文灾害、生物灾害与世界主要自然灾害带 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.掌握水文灾害的形成原因、发生季节和地区、危害及灾害链。2.了解生物灾害的种类、危害及与自然环境的关系。3.了解世界两条主要自然灾害带，分析各大洲自然灾害的特点。
一、洪涝、风暴潮等水文灾害
1．洪涝
类型 洪水 涝渍
实质 是特大①__________不能被江河、湖库容纳，水位②__________ 是③____________不能及时排除
形成条件 以④______为主要补给的河流汛期，流量大，水位高 ⑤______弱，⑥______不畅，地势低洼
分布 纬度 集中在中低纬度地区
气候区 亚热带季风区，亚热带湿润气候区，温带海洋性气候区
地形区 江河两岸，尤其是中下游地区 低湿洼地
2.风暴潮
(1)定义：指由于⑦____________扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。
(2)主要类型
类型 台风风暴潮 温带风暴潮
发生季节 夏秋 ⑧______
多发地区 受⑨______影响的沿岸地区 中纬度沿海地区
热带气旋区 ⑩______气旋与高纬度地带冷暖空气交互影响地区
特点 来势猛、速度快、强度大、破坏力强 增水过程相对 ______
二、病害、虫害和鼠害等生物灾害
1．病害
(1)分类
类型 常见病害
农作物病害 稻瘟病、小麦锈病、棉花枯萎病、烟草炭疽病等
森林病害 杨树烂皮病、松疱锈病、溶叶病、泡桐丛枝病等
(2)病因
(3)危害：使农作物、树木枯萎甚至死株，导致大面积农田、森林被毁坏。
2．虫害
类型 常见虫害 最危险虫害
农作物虫害 蝗虫、黏虫、水稻螟、棉铃虫等 蝗虫
森林虫害 松材线虫、 ________、杨树蛀干害虫、泡桐大袋蛾等 松材线虫
3.鼠害
(1)重灾区： ______、 ______及 ______。
(2)危害
→
4．虫鼠害成因
三、世界主要自然灾害带
1．概念：全球自然灾害在空间上的____________现象，称为自然灾害带。
2．内容
主要灾害带 环____________自然灾害带 __________之间的环球自然灾害带
主要灾害 全球75%的______、80%以上的________、2/3的台风、海啸、风暴潮等 全球__________、风暴潮灾害、__________、地质灾害最严重地区
灾害严重原因 人口______________、经济______ 中纬度地带人口稠密、地势________、地形______
基础达标练
考查点1 洪涝灾害
1．下列关于图中自然灾害的叙述，正确的是( )
A．主要发生在以地下水补给为主的河流中下游地区
B．集中在中高纬度地区
C．发生在地形陡峻地区
D．河流两岸、中下游地区较多
考查点2 风暴潮灾害
2．形成风暴潮的动力因素是( )
A．地球自转产生的惯性离心力
B．月球产生的天体引潮力
C．地震产生的地震波能量
D．大气运动产生的风能
考查点3 生物灾害
3．有关生物灾害的说法，正确的是( )
A．病虫害的发生只与受灾区的环境有关
B．危害我国森林的主要害虫有松毛虫、松材线虫等
C．蝗灾的发生与洪涝有密切关系
D．鼠灾是危害最严重的爆发性生物灾害
考查点4 主要自然灾害带
4．环太平洋地带灾害集中的原因是( )
①位于板块交界处，多火山、地震 ②地势高差大，地形复杂，多山地地质灾害 ③沿海地带多水文灾害 ④暴雨集中，滑坡时有发生
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
方法技巧练
方法 列表法比较记忆洪水灾害和雨涝灾害
阅读资料，回答有关问题。
材料一 2011年4～5月份，长江中下游遭遇严重旱灾牵动人心。一进入6月份，旱灾预警没来得及解除，南方多省就因骤降两轮暴雨，一夜间由旱转涝。据国家减灾委办公室统计，截至6月13日20时，两次灾害过程造成105人死亡，失踪63人。
材料二 我国部分地区雨涝分布图
(1)雨涝灾害主要是由哪些因素造成的？
(2)我国多洪涝灾害的主要原因是什么？
(3)结合材料提供的信息，分析我国雨涝区的时空分布规律。
(4)简述雨涝期对农作物的不利影响。
(5)对洪水可以采取________和________等措施进行防御。
方法技巧
洪水 雨涝
概念 因暴雨急流或河湖泛滥所造成的灾害 因渍水淹没造成的灾害
危害 除危害农作物外，还破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施，造成人员伤亡 危害农作物生长，造成农作物减产或绝收
“思考”教材P14
受季风气候的影响，季风区降水年内分配不均(集中在夏季)，降水年际变化大，容易引起洪涝灾害。河流中下游地区，通常汇集了多条支流，水量较大，而且在地势低平处流速缓慢，因此多曲流、易淤塞，容易发生洪涝灾害。
“思考”教材P17
大洲名称 自然灾害特点
亚洲 自然灾害类型齐全，主要有地震、干旱、洪涝、台风、热浪、寒潮、沙漠化、水土流失等。灾害分布广泛，灾害损失巨大。其中中国、日本、印度、孟加拉国、印度尼西亚等国灾害频繁
欧洲 自然灾害类型较少，低温灾害特别是雪灾比较严重
非洲 灾害类型较少，以旱灾为主，旱灾引发蝗虫灾害。由于人口压力过大，引起严重的土地退化、沙漠化现象。旱灾主要分布于热带草原地区
北美洲 自然灾害类型齐全，地震、龙卷风、飓风、洪涝灾害突出，损失严重。西海岸主要为地震、火山灾害；东、南部龙卷风、飓风灾害突出；中、南部洪涝灾害严重
南美洲 自然灾害类型较少，以地震、火山喷发、泥石流灾害为主，集中分布在太平洋沿岸的智利、哥伦比亚、秘鲁等国
大洋洲 大陆内部气象灾害较多，岛屿多火山、地震灾害
“活动”教材P17
把活动分三步进行，第一步，搜集资料，形式可以多种多样，如果有上网条件，可以使用搜索引擎(www.或www.等)，输入关键词及其组合，快速、有效地收集网络资料。如果条件有限，也可到学校图书馆和阅览室收集报刊、书籍资料。第二步，收集的案例要有代表性，与教材内容联系密切，有利于理解某种自然灾害的成因、分布和危害，多个案例可以显示出自然灾害的链发性、群聚性、群发性等特征。第三步，分小组编写手抄报，互相阅读，进行评比，并把优秀的张贴到读报栏公布。
参考答案
知识清单
①地表径流 ②上涨而泛滥 ③洼地积水 ④降水 ⑤蒸发 ⑥排水 ⑦强烈大风 ⑧春秋 ⑨台风 ⑩温带 平缓 变异 外来病原体 松毛虫 农田 牧场 森林 繁殖 适应 天敌 带状分布 太平洋沿岸 北纬20 ～50 火山 地震 水旱灾害 台风灾害 集中 发达 高差大 复杂
基础达标练
1．D [洪涝集中分布在中低纬度地区，主要是亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、温带海洋性气候区。从地形因素看，江河的两岸，尤其是中下游地区，洪涝灾害严重。]
2．D [风暴潮是由台风和温带气旋引起的海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。]
3．B [病虫害的发生除了与气候条件有关外，还与外来病原体入侵有关；蝗灾的发生与旱灾关系密切；蝗虫是危害最严重的爆发性生物灾害。]
4．D [环太平洋灾害带处于太平洋板块的边缘地带，与环太平洋火山地震带吻合，多火山、地震灾害。环太平洋灾害带又位于海陆交接处，受海洋灾害影响大，多风暴潮、海啸。]
方法技巧练
(1)①气象因素：大雨、暴雨、持续降雨；②地形因素：地势低洼、排水不畅。
(2)自然原因：季风气候的不稳定性是造成我国多洪涝灾害的根本原因，夏季风活动异常，雨带停留时间偏长，形成持续暴雨，引发洪涝灾害；台风活动产生的暴雨也是东南沿海形成洪涝灾害的原因。人为原因：植被的破坏，围湖造田等。
(3)时间分布：我国雨涝灾害主要发生在夏季(或夏秋季)；空间分布：主要分布在我国东部季风区，集中在我国地势的第三级阶梯。
(4)雨涝期光照、热量少，农作物生长缓慢；土壤过湿或积水涝渍使旱田作物生长受阻碍甚至死亡。
(5)工程 非工程
解析 雨涝灾害是指大雨、暴雨或持续降雨等造成低洼地区淹没、积水现象，其形成既有气象因素又有地形因素。3.1 自然灾害的监测与防御 第2课时 地理信息系统的作用与自然灾害的防御 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.了解地理信息系统的特点，理解其在自然灾害监测中的作用。2.了解自然灾害防御的概念及内涵，理解工程性防御和非工程性防御措施的区别。3.了解我国自然灾害防御措施的发展成就。
一、地理信息系统在自然灾害监测中的作用
1．功能：主要对各种监测系统提供的信息进行综合处理和空间数据分析，具有①____________、定性和定量分析的功能。
2．作用：②____________、动态监测、灾害发生成因与规律分析、灾害损失调查、③____________等。
3．与遥感技术结合
二、自然灾害的防御
1．含义
2．具体措施
(1)非工程性防御措施
a．概念：通过国际组织和各个国家的⑨____________和防灾法律、各级行政部门的减灾管理以及⑩________________等途径，控制和减少自然灾害造成的损失。
b．成就
国际成就 第44届联合国大会通过“国际减轻自然灾害十年决议案”和“国际减轻自然灾害十年国际行动纲领”
我国成就 制定法律法规：以 ______的手段来规范全社会的减灾行动；颁布减灾规划：把 __________纳入国民经济发展规划的整体之中；进行 ____________的知识教育和技能培训
(2)工程性措施
措施 修建 ________
目的 改变自然灾害系统，达到 ______的目的
途径 改变 ____________，防止或减轻自然灾害的强度，如水利工程措施，生物工程措施等
修建阻隔或控制 ______与人口、财产等直接相遇的工程，如修建大堤、建立护坡、挡墙等支挡物等
改变财物等的特性，提高 __________，减少灾害损失，如兴建水库、加固房屋等
基础达标练
考查点1 地理信息系统在自然灾害监测中的作用
1．遥感技术和地理信息系统在灾害监测评估中共有的作用是( )
A．动态监测 B．成因分析
C．动态模拟 D．灾害评价
考查点2 自然灾害的防御
2．下面对自然灾害防御的叙述，不正确的是( )
A．包括工程性防御和非工程性防御
B．以防止或延迟灾害的发生、减轻灾害发生时造成的灾害和损失为目的
C．在自然灾害发生前、发生中进行防御
D．20世纪末的“国际减轻自然灾害十年”属于非工程性防御
方法技巧练
方法 图示法理解记忆地理信息系统在自然灾害监测中的作用
下列关于通过地理信息系统而建立的防汛指挥决策系统的说法，不正确的是( )
A．信息服务子系统可以进行各类防汛相关信息的查询、监视、报警、报险的管理
B．洪水预报子系统可以用水文模型对洪水过程作出预报
C．淹没分析子系统在电子地图上只能显示淹没范围，无法显示淹没过程
D．调度指挥子系统可以进行抢险最优路径分析
方法技巧
“活动”教材P66
设计步骤：
(1)先熟悉RS和GIS是哪些英文单词的缩写，它们的中文含义是什么。
(2)有一台能联网的电脑。
(3)通过几个优秀的搜索引擎(如http：//www.或http：//www.等)输入相关词汇(如遥感技术、地理信息系统、防灾减灾、自然灾害等关键词)进行搜索，多试一些关键词，会有不同的搜索结果。
(4)将查到的有关信息保存或打印出来在班上互相交流。
“活动”教材P70
设计步骤：
(1)确定时间(例如一节课)和演讲人数(可有4～6名同学)。
(2)将学生分成几组，并确定每组的演讲主题(可自定题目)。例如：
①自然灾害离我们并不遥远。
②自然灾害对人类是有害的，它有有利的方面吗？
③面对灾害，我们可以做什么？
④为了全人类的幸福，投身减灾事业。(介绍一些从事减灾事业的科学家和普通工作者)
⑤人类扮演什么角色——改善环境、减少和降低灾害的损失；还是破坏环境，促发和加剧灾害的损失？
参考答案
知识清单
①空间定位 ②预报预警 ③灾情评估 ④危险程度 ⑤抗灾活动 ⑥灾害损失 ⑦非工程性 ⑧危害和损失
⑨减灾规划 ⑩公众减灾教育 法律 减灾规划 防灾减灾 防灾工程 减灾 地表环境 灾害 抗灾性能
基础达标练
1．A [遥感通过不同时间成像资料的对比，可以研究地面物体的动态变化；在利用遥感、全球定位系统等提供的地理信息的基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾害进行动态监测及评估监测。]
2．C [自然灾害防御应该在自然灾害发生前进行。]
方法技巧练
C [防洪指挥决策支持系统是GIS技术应用于减灾的例子。它一般包括四个子系统：信息服务子系统提供对雨情、水情、险情、灾情等各类防汛相关信息的查询、监视、报警、报险的管理；洪水预报子系统根据降雨量、水量等信息，绘制水文模型对洪水过程作出预报；淹没分析子系统在电子地图上既能动态地显示淹没过程，又能显示淹没范围；调度指挥子系统根据预报模型、淹没模型和最佳路线分析模型的综合结果进行防汛会商，从而做出防洪的具体指挥方案。]1.2 主要自然灾害的形成与分布 第2课时 地质灾害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.了解地质灾害的概念。2.掌握各种地质灾害的分布规律、成因、危害及关联性。
地震、滑坡、泥石流等地质灾害
1．地震
(1)定义：岩层在地应力的作用下，发生突然①__________或②________，能量急剧释放，并以③__________的形式向四周传播，使地面发生震动。
(2)地震构造
a．图中C为④________、B为⑤________、BC为⑥____________、AB为⑦__________。
b．D位于⑧________线上，是指地面⑨____________相似的各点连接起来的曲线。
(3)震级和烈度
震级 烈度
定义 表示地震大小等级 表示地震时地面受到的影响和破坏程度
影响因素 地震释放能量的多少 震级、震源深浅、震中距、地质构造、地面建筑
一次地震的数量 1个 多个
(4)震级分类标准
按震级
(5)分布
2．滑坡和泥石流
类型 滑坡 泥石流
主要物质组成 不稳定的 __________ 大量的 ____________
发生部位 山地斜坡上 ____________
发生条件 ________________，地势起伏较大， ________________ ________的地形，丰富的松散物质，短时间内有大量的水流
诱因 ________，工程建设 ________、冰雪融水
危害 破坏 ______、建筑物、______，造成人员伤亡等
基础达标练
考查点 地震、滑坡、泥石流
1．下列影响地震对地面破坏程度的选项中，组合正确的是( )
①震级越大，破坏越大 ②震源越深，破坏越大 ③震中距越大，破坏越大 ④断层越发育，破坏越大
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
2．地震震级大小取决于( )
A．震源深浅 B．释放能量多少
C．破坏程度大小 D．震中距远近
读“某地地质灾害成灾频次示意图”，回答3～4题。
3．关于该地地理特征的叙述，可能的是( )
①地形崎岖 ②全年降水丰富，年际变化大 ③地表基岩广布 ④地表岩石破碎，松散碎屑物多
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
4．该地防御此类地质灾害的主要措施是( )
①提高植被覆盖率 ②修建水利工程 ③修建护坡工程 ④清除河道淤泥
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
5．容易发生泥石流的地区是( )
A．陡峻的沟谷山坡 B．平原地区
C．我国西北干旱地区 D．地表植被覆盖好的地区
6．泥石流和滑坡发生的不同条件是( )
A．地势起伏大 B．具有丰富的松散物质
C．植被覆盖较差 D．短时内有大量水流
方法技巧练
方法 列表法比较记忆滑坡和泥石流
读“我国滑坡、泥石流灾害分布图”，回答下列问题。
(1)从图上给出的信息及所学相关知识，分析滑坡、泥石流灾害形成的原因。
(2)我国四大高原中，滑坡、泥石流灾害最多的是________，给当地带来的危害有哪些？
方法技巧
滑坡 泥石流
特点 具有广泛和相对集中的特点
发生条件 一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区，都是滑坡多发区 ①自然因素：(地质)构造复杂，构造运动强烈、多地震，易诱发滑坡和泥石流；地形陡峻、具有大量松散物质，(气象)降水多，尤其是山区多暴雨、久雨天气，极易发生泥石流。②人为因素：如开垦、开矿等，会诱发或加剧滑坡和泥石流
危害 破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路，造成人员伤亡 泥石流往往在很短的时间内，流出数十万乃至数百万立方米的物质，堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害
异同 相同点 ①主要发生在山区。②主要由重力作用形成。③人类活动可诱发。④破坏力极强。⑤由外力作用导致。⑥突发性
不同点 ①运动物质的体积大小不同。②泥石流形成必须有水的参与
“思考”教材P13
1．震级反映地震本身能量的大小，只跟地震释放的能量多少有关。由于一次地震释放多少能量是一定的，所以一次地震只有一个震级。而烈度则反映了地面实际受到的影响和破坏程度，它不仅与地震本身能量的大小(震级)有关，也与震源深度、震中距及地震波所通过区域的介质条件、地面建筑等多种因素有关，是根据地面振动的各种现象综合评价的。所以同一次地震中受到影响的各地区烈度不尽相同。
2．通过列举实例，说明人类活动的加剧，日渐成为地质灾害的主要诱因。人类活动包括采矿、工程开挖、蓄水排水、堆填加载、乱砍滥伐等，这些活动破坏了斜坡的稳定条件，或者增加了灾害发生的物质条件，增加了地质灾害发生的可能性和强度。
3．滑坡和泥石流的发生主要取决于：地质地貌背景(包括地形地貌、新构造运动的强度和方式、岩土体的工程地质类型、地质构造的复杂程度等)；水文气象条件(包括降水量、降水强度和流速)；植被发育程度；人类活动强度。因此，断裂构造发育、新构造运动活跃、地震剧烈、岩层风化破碎、山体失稳、不良地质现象密集、正负地形高差悬殊、山高谷深、坡陡流急、气候干湿分明、降雨集中并多暴雨、植被稀疏、水土流失严重的山区，现代冰川(尤其是海洋性冰川)盘踞的高山地区，人类不合理活动频繁的山区，都容易发生滑坡和泥石流灾害。
参考答案
知识清单
①断裂 ②错位 ③地震波 ④震源 ⑤震中 ⑥震源深度 ⑦震中距 ⑧等震 ⑨破坏程度 ⑩环太平洋 地中海—喜马拉雅 岩体与土体 泥沙石块 山区沟谷中 岩体比较破碎 植被覆盖较差 陡峻 重力作用 暴雨 农田 道路
基础达标练
1．C [震源越浅，破坏程度应越大；震中距越小，破坏程度越大，所以排除②、③，应选择C选项。]
2．B [地震震级表示一次地震释放能量的大小。]
3．C [从图中可以看出，该地6～8月滑坡、泥石流灾害非常多，根据所学知识，可判断此地地壳活动频繁，地形崎岖，岩石破碎。]
4．D [防御措施主要包括护坡和进行山地植被建设。]
5．A [泥石流的形成有三个条件：①陡峻的沟谷；②大量松散物质；③短时间内有大量水流。]
6．D [泥石流的形成必须有水的参与，而滑坡不需要。]
方法技巧练
(1)滑坡原因：①在山地丘陵地区，岩体比较破碎；②地势起伏大，坡度陡；③植被破坏严重，覆盖率低；④工程建设频繁。 泥石流原因：①地形陡峻；②松散物质丰富；③短时间内有大量水流(暴雨)。
(2)云贵高原 冲毁农田、房屋、道路，对人民的生命财产、生活环境造成很大危害。
解析 由图可知，我国滑坡、泥石流等地质灾害主要分布在地势第二级阶梯的黄土高原、秦岭山地及湖北、湖南西部山区、西南云贵高原、横断山区。第(1)题，从地形、地质、气候等自然条件分析原因，近年来，由于人类活动导致滑坡、泥石流等灾害发生的强度和频率加大。第(2)题，云贵高原是个多山的高原，该地地形崎岖、地质复杂、夏季多暴雨，易发生滑坡、泥石流灾害，给当地生产、生活带来严重灾害。1.3 人类活动对自然灾害的影响 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.结合实例理解人类活动影响地表环境的稳定程度。2.结合实例理解人类活动影响受灾体的易损程度。3.结合地图分析理解人类活动对灾情的“放大”和“缩小”作用，理解社会不同发展阶段的灾情变化。4.确立人与自然共存、用人类的知识和智慧降低灾情的可持续发展观。
一、人类活动影响地表环境的稳定程度
1．人类进行生态环境建设，使生态系统①__________，可以增加环境的②________。
2．人类③__________地开发利用自然资源、破坏生态环境，造成环境④______，致使环境更⑤________，导致多种自然灾害⑥______。
二、人类活动影响受灾体的易损程度
1．人类自身的易损程度：人口是⑦__________的受灾体，也是⑧________的受灾体。
2．影响不同土地利用类型的易损性：在相同强度的自然灾害下，不同类型的土地利用易损性不同。
3．工程措施可以⑨______受灾体的易损程度。
三、人类活动对灾情的“放大”和“缩小”
1．社会经济基础雄厚、政治稳定的地区，人类可以“⑩______”灾情；反之，会“ ________”灾情。
2．自然灾害的 __________是人类活动对灾情产生“放大”或“缩小”的最敏感区域。
四、社会发展不同阶段的灾情变化
不同时期 ________________和 ____________不同，自然灾害的成灾特点和损失情况也不尽相同。
基础达标练
考查点 人类活动对自然灾害的影响
下图中甲、乙分别示意广东省社会经济易损性和防洪标准。读图，结合有关知识，完成下列各题。
(1)指出图中A地区防洪标准与社会经济易损性的关系，并分析原因。
(2)简述B地区为减少洪水引发的次生地质灾害的危害应采取的措施。
方法技巧练
方法 图示法理解不同人类活动对灾情的影响
读“某地区不同年份地理环境变化图”，完成下列问题。
(1)从1965年到2011年土地利用方式发生了什么变化？
(2)两图中地表环境稳定程度较高的是________，易发生自然灾害的是________，原因是什么？
(3)若乙图中发生7.0级地震，东西两岸易损程度高的是哪岸？阐述判断依据。
(4)乙图中要减轻自然灾害应该采取哪些措施？
方法技巧
“思考”教材P21
人类合理利用土地，能够改善孕灾环境和受灾体条件，从而减少灾情损失。例如，我国的防护林建设、退耕还林还草、天然林保护等工程措施，改善植被条件，直接或间接减少水土流失、荒漠化、洪涝、干旱等自然灾害的强度，减少灾情损失；退耕还湖、平垸行洪，不侵占行洪区(高风险区)，避免了受灾的可能；改善作物种植结构，发展适宜区域农作物资源条件的作物，可以减少遭受旱涝灾害、病虫害的可能；合理利用草场，可以减少草场退化、鼠害。
“思考”教材P22
人类社会的生产力水平由低向高发展，从以畜牧业、农业经济为主向以工业、服务业经济为主发展；人类对于自然资源、环境的利用程度逐渐加深、范围增大，活动范围从地表向地下和空中，从陆地向海洋发展，资源利用从土地资源、生物资源向矿产资源、能源资源发展。因此越来越多的自然异变影响到人类生产生活，即有更多的自然灾害影响到人类。在原始社会，影响人类的灾种主要是地震、滑坡、泥石流等。到农业社会，除了上述灾种外，还有洪涝、旱灾、病虫害、寒潮、台风、风暴潮等。到工业社会，除了上述灾种外，还有赤潮、海水入侵等。
“活动”教材P22
配合“世界防灾日”，出一期板报，首先要了解“世界防灾日”。“世界防灾日”即“国际减灾日”。1989年第44届联合国大会通过决议，确定每年10月的第二个星期三为“国际减轻自然灾害日”。
1991年到2010年国际减灾日的主题依次是：
1991年：减灾、发展、环境
1992年：减轻自然灾害与可持续发展
1993年：减轻自然灾害的损失，要特别注意学校和医院
1994年：确定受灾害威胁的地区和易受灾害损害的地区——为了更加安全的21世纪
1995年：妇女和儿童——预防的关键
1996年：城市化与灾害
1997年：水：太多、太少——都会造成自然灾害
1998年：防灾与媒体——预防从信息开始
1999年：防灾的效益——科学技术在灾害防御中保护了生命和财产安全
2000年：防灾、教育和青年——特别关注森林火灾
2001年：抵御灾害，减轻易损性
2002年：山区减灾与可持续发展
2003年：面对灾害，更加关注可持续发展
2004年：总结今日经验，减轻未来灾害
2005年：利用小额贷款和保险手段，增强抗灾能力
2006年：减灾始于学校
2007年：减灾始于学校
2008年：减少灾害风险，确保医院安全
2009年：让灾害远离医院
2010年：建设具有抗灾能力的城市，让我们做好准备
在明确了“国际减灾日”的来龙去脉后，充分理解每个主题的内涵，并围绕着主题写出个人对于自然灾害及减灾主题的认识，择优登在板报上。
参考答案
知识清单
①良性循环 ②稳定性 ③超强度 ④恶化 ⑤不稳定
⑥频发 ⑦最脆弱 ⑧最活跃 ⑨改变 ⑩缩小 放大 高风险区 社会经济活动 发展水平
基础达标练
(1)关系：正相关(A地区社会经济易损性高，防洪标准也高)。
原因：A地地处珠江三角洲，地势低平，排水不畅，发生洪涝灾害的危险度高；人口密集，经济发达，洪灾造成的社会经济损失大，所以应提高防洪标准。
(2)植树造林，生态退耕；修建护坡工程；修建水库；迁出高风险区。
解析 第(1)题，考查读图能力，从图中不难看出A地区防洪标准与社会经济易损性的关系。从地形和社会经济水平等方面分析原因。第(2)题，考查国土整治的措施，B地区处于丘陵地区，洪水可能会引发滑坡、泥石流等地质灾害。所以需要采取植树造林、生态退耕等生物措施，修建护坡工程、修建水库等工程措施，并且要相互结合。
方法技巧练
(1)林地变成城市用地(建筑用地)和耕地。
(2)甲 乙 林地的破坏造成水土流失、洪水加剧。
(3)西岸。建筑用地易损性远远大于耕地。
(4)植树造林；完善排水系统，增加地表环境的稳定程度；提高城市建筑物的抗震强度，降低易损性；迁出洪水高风险区的居民，加强抗灾减灾教育，加强救援立法，“缩小”灾害效应。
解析 本题考查人类活动影响地表环境的稳定性、受灾体的易损程度及对灾情的“放大”和“缩小”。解答本题关键是全面提取图中信息：(1)森林破坏，地理环境稳定性下降，水土流失，洪涝灾害。(2)城市建筑规模扩大，地震易损程度高。(3)人类活动对环境的不当改变及进入高风险区，自然灾害发生频率及危害程度增大。(4)针对人类的不合理活动采取相应的防灾减灾措施。2.1 中国自然灾害的特点 第2课时 我国自然灾害的地域差异 学案（人教版选修5）
【学习目标】 掌握我国6个灾害带的地域分布和每个灾害带的主要自然灾害种类。
我国的自然灾害带
自然灾害带 海洋灾害带 东南沿海灾害带 东部灾害带 中部灾害带 西北灾害带 青藏高原灾害带
分布地区 东部和南部海域 ①______以南的东南沿海地区 第②___级阶梯 青藏高原以东的第③____级阶梯 西北内陆的新疆、甘肃、宁夏、④__________西部地区 西藏、青海和四川西北部
形成原因 受海洋环境的影响 受海洋与陆地双重环境的影响 是许多大江大河的下游地区 是中国自然环境最为复杂、⑤__________最不稳定的大斜坡地带 是中国的干旱区 地势高、气温低，岩石破碎
主要灾害 台风、风暴潮、⑥____ 台风、风暴潮、暴雨、洪涝、海水入侵 洪涝、旱灾、病虫害 暴雨、洪水、地震、滑坡、泥石流等 地震、沙尘暴、霜冻、干旱、病虫害 暴风雪、地震、寒潮、⑦______
危害对象 海洋渔业和⑧________、船舶、港口 城市、港口、海水养殖场 农业和城市 ⑨______、交通设施与建筑物 ⑩__________、城市建筑和畜牧业 畜牧业
基础达标练
考查点 我国的自然灾害的地域差异
我国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一。读“我国自然灾害区划图”，完成1～2题。
1.下列自然灾害，属于气象灾害的是( )
①洪水 ②干旱 ③台风 ④泥石流 ⑤寒潮
A．②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．①③
2．与其他地区相比，地区Ⅳ分布最为集中的自然灾害是( )
A．干旱 B．台风 C．泥石流 D．洪水
方法技巧练
方法 图示法记忆自然灾害的危害差异性表现
下图为“某岛沿北回归线的地形剖面图”和“气候要素变化曲线图”。读图回答(1)～(2)题。
(1)对该岛生活、生产危害最大的两种自然灾害是( )
A．寒潮、洪涝 B．地震、洪涝
C．台风、地震 D．干旱、台风
(2)该岛属于我国的( )
A．海洋灾害带 B．东南沿海灾害带
C．东部灾害带 D．中部灾害带
方法技巧
“思考”教材P29
我国以黑河—腾冲一线为界，东南部人口多，社会经济水平高，建筑物密集，受灾体价值高，尽管抗灾能力较强，但灾害风险大，灾情重；西北部人口稀少，社会经济水平低，相比来说，尽管抗灾能力差，但灾害风险小，灾情相对弱。
“活动”教材P29
(1)根据表的横向统计，将数据列于下表。可看到每年各类灾害成灾面积的总和及其动态变化。
中国农作物成灾面积统计表(单位：万hm2)
年份 旱灾 水灾 风雹灾 霜冻灾 合计
1991 1 056 1 461 202 62 2 781
1993 866 858 364 223 2 311
1995 1 040 760 207 179 2 186
1997 2 000 584 295 83 2 962
1999 1 661 507 203 269 2 640
2001 2 370 361 206 178 3 115
(2)根据表的纵向，分灾种绘制中国农作物成灾面积年变化图。从图上可以看到，各类自然灾害成灾面积随时间的波动情况。
参考答案
知识清单
①连云港 ②三 ③二 ④内蒙古 ⑤地表物质 ⑥赤潮 ⑦雪崩 ⑧石油平台 ⑨农业 ⑩绿洲农业
基础达标练
1．A [紧紧抓住气象灾害发生的圈层——大气圈，即可得出答案。]
2．C [Ⅳ分布在我国的西南地区，这里地壳活动频繁，地形崎岖，降水变率大，因此是泥石流频发的地区。]
方法技巧练
(1)C (2)B [由经度和剖面图确定该岛为我国的台湾岛。结合该岛所处的海陆位置、板块位置可知，该岛易受台风、地震灾害影响。从空间分布看属于我国东南沿海灾害带。]2.1 中国自然灾害的特点 第1课时 我国自然灾害的特点与灾情 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.理解自然灾害的特点，分析我国在世界自然灾害带中的位置。2.理解我国自然灾害种类多样的原因，掌握我国自然灾害地域分异的表现和特征。3.理解我国成灾人口与农业灾情严重的原因，掌握我国成灾人口主要集中区和农业灾情的地域分布。
一、灾害种类多样且灾次频发
1．灾害种类多样
(1)原因
(2)表现：全球多种自然灾害(除现代④________灾害以外)在中国都有发生。
2．灾害频率高，强度大：全球20世纪发生的54起重大自然灾害中，我国占了⑤________。
3．我国自然灾害的地域分异
旱灾——黄淮海平原、⑥____________。
洪涝——⑦______________、长江中下游平原。
地震——⑧________以及华北、西北、西南地区。
滑坡、泥石流——西南地区。
低温冷害——⑨________地区。
台风——⑩____________地区。
二、成灾人口与农业灾情严重
1．人员伤亡损失大
(1)原因
(2)表现：成灾人口集中在山东、 ______、河北、 ______、湖北、 ________、湖南和江西等省。
2．农业灾情严重
(1)原因
(2)农业灾情的地域差异
地区 农业部门 灾害 灾情集中区
东部 种植业 洪涝、 ______、冷冻、 ______等 ______、 ______、江苏等省
西部 ______ ______、旱灾、______等 内蒙古、________、______、四川等省、自治区
基础达标练
考查点1 我国自然灾害的特点
1．关于我国自然灾害的特点的叙述，正确的是( )
A．类型多样，全球各种自然灾害都有发生
B．成灾人口和农业灾情严重
C．自然灾害分布广泛，地域分异不明显
D．空间上可分为东部、中部、西部三大灾害带
读“我国自然灾害点位图”，回答2～3题。
2．我国自然灾害点位的空间分布特点是( )
A．沿边境线分布
B．沿海岸线分布
C．沿纬线分布
D．主要分布在中纬度环球灾害带与环太平洋灾害带交汇处
3．我国东南沿海地区点位密集的原因是( )
A．地形复杂 B．气候多变
C．自然灾害多发 D．人口密集
考查点2 我国自然灾害的地域差异
4．关于我国自然灾害地域分布对应点不正确的是( )
A．东北平原——旱灾多发
B．台湾省——地震多发
C．西南地区——泥石流多发
D．黄淮海平原——低温冷害严重
方法技巧练
方法 图示法理解我国自然灾害多发的原因
我国自然灾害多发的原因是( )
A．人口基数大，增长速度快，是世界上的人口稠密区之一
B．经济迅速发展，是世界经济最活跃的地区之一
C．地处世界两条灾害带的交汇处，灾害多发
D．灾害防御能力有限，灾害监测系统不健全
方法技巧
我国自然灾害类型多样，发生频率高、强度大与其特有的自然地理环境有关，框图表示如下：
“思考”教材P25
自然灾害的地域分异特征：自然灾害的种类存在明显的区域性；自然灾害的点位以黑河—腾冲一线为界，东南部多，西北部少。
原因：(1)我国东南部人口多，经济发展水平高，受灾体密度大；(2)受孕灾环境和致灾因子的影响，东南部季风强劲，受海洋影响大，而且多山，各种灾害频发。
“思考”教材P28
我国灾情的地域差异显著，以黑河—腾冲一线为界，东南部受灾体多，受洪涝、干旱等自然灾害的影响，灾情严重；西北部人口稀少，且以畜牧业为主，受雪灾、风灾、旱灾的影响，灾情主要表现为畜牧业灾情。
参考答案
知识清单
①地理位置 ②地壳运动 ③季风环流 ④火山 ⑤8起 ⑥东北平原 ⑦黄淮海平原 ⑧台湾省 ⑨东北 ⑩东南沿海 众多 水旱 河南 四川 安徽 农业受灾体 干旱 风雹 山东 河南
畜牧业 雪灾 虫灾 青海 西藏
基础达标练
1．B [除现代火山灾害以外，全球多种自然灾害在我国都有发生。受我国自然条件复杂的影响，我国的自然灾害分异明显。]
2．D [该题的图示明显，结合图示可以看出我国自然灾害点位的分布特点。]
3．C [东南沿海地区自然灾害点位密集说明此地区自然灾害种类多，频率高。]
4．D [黄淮海平原主要为旱灾和洪涝灾害严重。]
方法技巧练
C [我国自然灾害多发与我国地处世界两条灾害带的交汇处有关。]1.2 主要自然灾害的形成与分布 第1课时 气象灾害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 了解各种气象灾害(热带气旋、干旱、寒潮等)的概念、时空分布、成因、危害，并进一步探讨预防措施。
热带气旋、干旱、寒潮等气象灾害
1．热带气旋
(1)概念：发生在①__________________的深厚的②________________。
(2)形成
(3)分布
主要分布区 ⑤____________海域
集中分布区 ⑥____________北部及沿海地区
中国⑦________、日本和东南亚国家
⑧____________和美国东部海岸
(4)特殊形式——台风
a．界定：中心均最大风力在⑨________的热带气旋。
b．结构及影响
组成 天气 影响
台风眼 无⑩____、少 ____和干 ____ 伴随着 ______、 ______，来势凶猛，是一种破坏力很强的天气现象
__________区 产生最强烈降水
外围大风区 风速从外向内 ______
c.发生时间：一年四季都有发生，尤以 ______月最为频繁。
2．干旱
(1)干旱
a．定义：因长期 ________或 __________而造成空气干燥、 ____________的一种现象。
b．成因：由较长时间的____________或______________引起。
c．分布
时间 持续数月，甚至若干年
空间 地域______，有时会波及整个______或部分____
(2)旱灾
a．概念：在某些地区较长时段内降水____________，引起水分____________，不足以____________________需要，甚至危及人和动植物的________，严重阻碍经济发展，
b．性质：一种________性的自然灾害。
c．分布
______________地区
3．寒潮
(1)概念：一种大范围____________活动。
(2)成因：高纬度的冷气团向__________方向猛烈冲击。
(3)时空分布
(4)影响：短期内气温________，并伴有________、雨雪、______等现象；有时还带来暴风雪、______等恶劣天气。
基础达标练
考查点1 热带气旋
1．影响我国夏秋季东南沿海灾害性天气成因的是( )
A．气旋 B．反气旋 C．锋面气旋 D．冷锋
考查点2 干旱
2．形成我国长江流域伏旱天气成因的是( )
A．副极地低压 B．反气旋
C．气旋 D．赤道低压
考查点3 寒潮
右图是“我国局部地区某种气象灾害平均每年出现的次数等值线图”，读图完成3～4题
3．这种气象灾害有可能同时具备的“身份”是( )
A．台风、寒潮
B．寒潮、沙尘暴
C．沙尘暴、干旱
D．干旱、寒潮
4．甲地受该种气象灾害的影响较小，主要原因是( )
①地形为盆地 ②受盛行风影响小
③距离海洋较远 ④纬度较低
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
方法技巧练
方法一 列表法记忆台风的特征
1．下图是“我国某天气系统在某地过境时的气压与风速随时间的变化规律示意图”。读图，完成(1)～(2)题。
(1)该天气现象是( )
A．冬季大风寒潮天气 B．东南沿海台风天气
C．华北地区沙尘暴天气 D．长江流域伏旱天气
(2)该天气系统是( )
A．快行冷锋 B．反气旋
C．热带气旋 D．准静止锋
方法技巧
概念 中心均最大风力在12级以上的热带气旋(在西北太平洋上称台风，在大西洋和印度洋上称飓风)
产生条件 ①广阔的暖洋面，海水温度在26.6°C以上，提供热带气旋高温、高湿的空气②对流层风速的垂直切变小，有利于热量聚集③地转参数f大于一定值(纬度大于5°的地区)，有利于形成强大的低压涡旋④热带存在低层扰动(下热上冷的不稳定大气层结)，提供持续的质量、动量和水汽输入
结构 由外围大风区、旋涡风雨区和台风眼三部分组成
天气特征 狂风、暴雨，产生风暴潮
分布 时间分布：一年四季都有发生(7～11月最频繁)；空间分布：主要集中在孟加拉湾北部及沿海地区，中国东南沿海(台风在我国登陆的地区主要集中在广东、台湾、海南、福建等省)，日本和东南亚国家，加勒比海和美国东部海岸
危害 主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。自然灾害灾情的大小与受灾体有关。经济发展水平越高，自然灾害的危害程度可能性越大。由于这些沿海地区人口、财产密集，工农业生产发达，所以热带气旋常造成巨大的破坏和社会经济影响
防御措施 监测和预报是防灾、减灾的主要措施
方法二 图示法分析旱灾的分布
2．下列关于自然灾害区域性特点的说法，正确的是( )
A．非洲是世界上自然灾害发生最多的大洲
B．非洲北部的干旱灾害比南部地区严重
C．巴西虽然面积很大，但发生的自然灾害却比较少
D．日本和澳大利亚因地处板块边缘，自然灾害发生的频率都比较高
方法技巧
“思考”教材P9
教材只讲解了三种主要气象灾害，气象灾害还有：冰雹灾害、雪灾、雾灾、风灾、雷电、低温冷害、霜冻等。可以选择一种自己亲身经历过的气象灾害，从天气要素的变化以及对人们生产、生活的影响等方面，谈谈当时的感受。
参考答案
知识清单
①热带或副热带 ②低气压涡旋 ③水汽 ④下热上冷 ⑤西北太平洋 ⑥孟加拉湾 ⑦东南沿海 ⑧加勒比海 ⑨12级以上 ⑩风 云 暖 旋涡风雨 增加 狂风 暴雨 7～11 无降水 降水量少 土壤缺水 气候波动 气候异变 广泛 国家 大陆 异常偏少 极度缺乏 维持人们生产生活 生存 渐发 干旱、半干旱 非洲 强冷空气 暖气团 初春 中高 骤降 大风 霜冻 沙暴
基础达标练
1．A [夏秋季节影响我国东南沿海地区的灾害性天气是台风，台风属于热带气旋，所以选A项。]
2．B [梅雨季节过后，我国长江流域出现较长时间的干旱天气，称为伏旱，形成原因是受太平洋副热带高压控制，高气压从气流状况来看属于反气旋，所以选B。]
3．B 4.A [根据经纬度分析，该气象灾害在我国西北地区出现次数最高，而西北地区受寒潮、沙尘暴影响较大，该地区降水稀少但季节变化不大，虽干旱但不易形成旱灾。甲地为四川盆地，四周高山阻挡，冷气团不易进入，受寒潮影响较小，冬季气温高于同纬度其他地区。]
方法技巧练
1．(1)B (2)C [从图中可看出，此天气系统过境时气压很低，而风速很大，在气压最低时，风速陡然降低，说明为台风天气，台风眼的天气表现为无风；台风是热带气旋强烈发展形成的。]
2．C [世界上自然灾害发生最多的大洲是亚洲；非洲北部是沙漠，干旱灾害不严重；澳大利亚属于自然灾害发生频率低的地区。]2.4 中国的气象灾害 第2课时 台风灾害与寒潮灾害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.掌握台风灾害的时空分布特点。2.了解我国寒潮发生的时间 、侵袭的路径及沿途的变化，认识寒潮的危害性。
一、台风灾害
1．形成：①______________的热带气旋。
2．分布：②________重，南方重。
3．危害
(1)台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15%～20%，其中③______省区灾情最重。
(2)台风造成的损失有逐年④________的趋势。
二、寒潮灾害
1．发生时间
2．源地与路径
3．影响
(1)危害：⑩______、霜冻、 ______。
(2)特点： ______大， ______高。
(3)区域差异
地区 表现 次数
北方 ______、 ______、霜冻、暴风雪等 ________最多， __________次之，再次为西北和 ________， ______最少
南方 降温、 ______、雨雪等
基础达标练
考查点1 台风灾害
2011年第3号热带风暴“莎莉嘉”于6月11日5时45分在广东省汕头市登陆。据此回答1～2题。
1．下列是“莎莉嘉”过境时气压的变化曲线，四地中更接近台风中心的是( )
2．为了学习先进经验，我国应该与下列哪些国家加强台风(飓风)预报和监测方面的交流( )
①美国 ②日本 ③印度尼西亚 ④英国
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
考查点2 寒潮灾害
3．下列各项与寒潮天气有关的是( )
①感冒患者猛增 ②交通事故频发 ③城市用电、用气量减少 ④羽绒服装热销 ⑤病虫害减少，利于农作物生长
A．①②③⑤ B．①③④⑤
C．①②③④ D．①②④⑤
4．关于寒潮成因的解释，正确的是( )
A．强冷空气南侵 B．冷锋南下
C．气旋过境 D．反气旋过境
方法技巧练
方法 列表法对比台风和寒潮的特征
读“我国台风和寒潮影响示意图”，回答下列问题。
(1)我国受寒潮影响频繁的省级行政区有__________________________。(至少列举三个省区)
(2)台风主要有哪些危害？对农业生产有何有利影响？
(3)从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？
方法技巧
灾害 成因 源地 时空分布 主要危害
台风 形成在热带或副热带洋面上的强烈发展的热带气旋 西北太平洋 夏秋季节，东南沿海的粤、琼、台、闽、浙等省区 主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成
寒潮 由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象 北方大陆和冰雪洋面 冬半年(9月至次年5月)，除滇南、青藏高原、台湾、海南外大部分地区 强烈的大风、降温天气使农作物和牲畜受到冻害，交通、通讯和建筑物受到很大影响
“思考”教材P49
沿海地区是我国重要的工业区、农业区、渔业区，人口密集，城市、港口众多。台风带来的狂风、暴雨、风暴潮会形成海水倒灌，海堤决口、洪涝、滑坡、泥石流等灾害，会造成城市、港口及生命线工程的破坏，船舶的毁坏，及人员伤亡，房屋倒塌，建筑物破坏等损失，威胁沿海经济发展。
参考答案
知识清单
①西北太平洋 ②沿海 ③沿海 ④增加 ⑤北方大陆 ⑥新疆 ⑦蒙古高原 ⑧日本海 ⑨东北 ⑩低温 大风 范围 频次 大风 降温 冻害 东北 华北 长江流域 华南
基础达标练
1．C 2.A [根据台风中心气压低的特点，排除图中A(气压差太小)、B(气压差太大)、D(中心气压高)。加强台风预报和监测方面的交流应与有台风(飓风)出现的地区和国家进行，而且要考虑其是否是技术先进的国家和地区。]
3．D 4.A
方法技巧练
(1)内蒙古自治区、陕西省、宁夏回族自治区
(2)台风危害主要表现为强风、特大暴雨和风暴潮。对农业生产的有利影响是能带来丰沛的降水，利于农作物的生长，缓解长江中下游地区的伏旱。
(3)我国地势西高东低，西部地区山脉多东西走向，在一定程度上阻挡了南下的冷空气，所以寒潮对我国西部地区影响较小。
解析 本题考查读图分析能力。第(1)题，结合图例中寒潮出现次数，可以列出三个受寒潮影响频繁的省区；受东西向高大山脉的阻挡，寒潮很难深入西部地区，故西部地区受寒潮影响较小。第(2)题，台风主要影响我国东南沿海一带，带来的丰沛降水能缓解长江流域的伏旱，利于农业生产。2.2 中国的地质灾害 第1课时 地震、滑坡、泥石流 学案（人教版选修5）
【学习目标】 1.掌握中国地震形成的原因、分布及造成的危害。2.结合中国人口分布，理解中国地震灾情的主要分布特点。3.理解滑坡、泥石流灾害形成的自然和人为原因，掌握时空分布特点。
一、地震灾害
1．特点：①________、频度高、②________、危害大。
2．分布
3．灾情
特点 原因
空间差异 东重西轻 东部⑧______、建筑物及⑨________等密集，西部人烟稀少
变化 人员伤亡有所⑩______ ______进步，防震、抗震设施逐步趋于完善
经济损失呈 ______趋势 经济飞速发展，单位面积上的 __________加大
二、滑坡、泥石流灾害
1．成因
2．分布
方面 特征
时间 泥石流与 ______集中期相对一致
空间 广泛且相对集中；从太行山到 ______，经 ______、______、云南到藏东一带的山区；青藏高原以东第二级阶梯，特别是______地区为重灾区
3.中国泥石流灾害区域特征
区域 成因类型 特点
青藏高原东南部山地 冰川泥石流 __________，爆发频繁而猛烈
川滇山地 ____________ 爆发较频繁，与人类经济活动密切相关
黄土高原 ____________的黄土泥流 爆发频率、规模和强度均__________________
华北和东北山地 __________泥石流 爆发频率较低，但____________且来势迅猛
基础达标练
考查点1 我国的地质灾害
1．我国最主要的地质灾害种类有( )
A．泥石流、水土流失、土地沙漠化
B．地震、泥石流、滑坡
C．地裂缝、地面塌陷、地面沉降
D．地震、火山、海水入侵
考查点2 我国的地震灾害
2．对我国危害和影响最大的地质灾害是( )
A．地震 B．火山喷发
C．滑坡 D．泥石流
考查点3 我国的滑坡灾害
3．受强降雨影响，2011年6月12日10时福建永定县坎市镇发生山体滑坡，导致7人被困遇难。关于滑坡的正确叙述是( )
A．该滑坡是由山洪水流激发的，是含有大量泥沙、石块的特殊洪流
B．该滑坡的发生具有突发性，没有任何的先兆
C．该滑坡是持续降雨导致岩体顺斜坡滑动，在重力作用下发生的
D．该滑坡的形成完全是由人为因素造成的
考查点4 我国的泥石流灾害
4．下列各图中，正确表示引发泥石流因子的是( )
方法技巧练
方法 图示法理解我国地震多发的原因
阅读材料，完成下列问题。
材料一 中国地震多发区分布图
材料二 北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县(31°N,103.4°E)发生里氏8.0级地震。截至10月8日12时，四川汶川地震已造成69 229人遇难，374 643人受伤，失踪17 923人。紧急转移安置1 500.634 1万人，累计受灾人数4 561.276 5万。
(1)根据材料一，说明我国地震的分布特点。
(2)根据材料二，结合所学知识，简要分析此次地震造成巨大损失和伤亡的原因。
方法技巧
“思考”教材P33
我国西部虽然地震多发，但人口稀少，经济落后，所以受灾体少，灾情轻。而东部地区虽然地震少，但人口密集，城市众多，经济发达，所以受灾体多，灾情重。
参考答案
知识清单
①范围广 ②强度大 ③西 ④东 ⑤新疆 ⑥台湾 ⑦活动性断裂带 ⑧人口 ⑨城市 ⑩减少 科技 上升 资产密度 山区 陡峻 复杂 连续降雨 降水 秦岭 鄂西 四川 西南 规模巨大 降雨泥石流 暴雨激发 不及山区泥石流 暴雨引发 规模较大
基础达标练
1．B [影响我国的地质灾害有10多种，其中分布广泛、危害严重的主要有地震、泥石流、滑坡。]
2．A [地震是对我国危害和影响最大的地质灾害。]
3．C [滑坡是斜坡上的岩体或者土体，在重力作用下沿一定滑动面整体下滑的现象。地质灾害发生时一般都有前兆；该滑坡的形成是自然和人为因素共同作用的结果。]
4．A [根据泥石流的形成条件可知，泥石流的形成与植被覆盖率呈负相关，与土壤含水量、坡度、岩石风化程度呈正相关。]
方法技巧练
(1)地震分布广；地震地区分布不均，西多东少；地震呈带状分布，地震带多与活动性断裂带的分布一致。
(2)自然原因：地处地震带上，震级强，破坏力大；山区面积广大，岩石破碎，风化严重，加之正值雨季，滑坡、泥石流等相关灾害群发。人为原因：植被的破坏，建筑多为土木结构，人口集中等。
解析 第(1)题，仔细观察图中我国的地震分布，可以看出我国地震的分布具有分布广、分布不均、呈带状分布、地震带多与活动性断裂带的分布一致等特点。第(2)题，可从自然原因和人为原因两个方面寻求答案。2.5 中国的生物灾害 第2课时 蝗灾与鼠害 学案（人教版选修5）
【学习目标】 了解两种最广泛的生物灾害——蝗灾和鼠害的危害和地域分布状况。
蝗灾与鼠害
1．蝗灾
(1)危害
(2)性质：危害最严重的④________性生物灾害
(3)种类
(4)分布
(5)成因
前期 ⑧______少雨
雌蝗产卵
＋
后期 多雨
⑨________
2．鼠害
(1)危害：糟蹋⑩____________，破坏草原并危害林木，传播 ________，危害人体健康。
(2)特点：面积广、 ________、危害大，对农、林、牧业造成的损失相当严重。
(3)分布
鼠类 分布 常见鼠种
亚洲东部喜湿鼠类危害区 东北、 ________和西南区的大部、华东和 ________的全部 褐家鼠、 ________
亚洲中部耐旱鼠类危害区 西北区的大部、 ________大部，东北、 ______区的边缘地带 小家鼠、 ______
基础达标练
考查点1 我国的蝗灾
蝗灾是重要的生物灾害之一，它们不仅危害农作物和农田，还对草场、森林造成严重威胁。据此完成1～2题。
1．有关我国蝗灾的叙述正确的是( )
①我国历史上造成过重大灾难的害虫首推蝗虫 ②由于农业现代化的发展，20世纪90年代以来，我国蝗灾已基本消灭 ③由于蝗虫有远距离迁飞特征，因而不能用飞机来灭蝗
④历史上蝗灾曾经与水灾、旱灾一起并称为三大自然灾害
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
2．有关飞蝗的生活习惯的叙述，正确的有( )
A．群聚和远距离迁飞 B．群聚和近距离生存
C．散居和远距离迁飞 D．散居和远距离生存
考查点2 我国的鼠害
3．黄淮平原农业区域为重蝗灾区的原因主要是( )
A．农药灭虫效果差 B．旱涝灾害多发
C．飞蝗天敌少 D．周边地区飞入多
4．鼠害对我国农业生产已造成很大威胁，我们应加强灭鼠保粮工作，下列措施中最科学的是( )
A．加大毒鼠强的投放力度
B．人人参与，捕捉老鼠
C．将地面硬化，让其无藏身之地
D．生态灭鼠，保护和饲养老鼠的天敌
方法技巧练
方法 图解法分析蝗灾与旱灾的关系
关于蝗虫的叙述，不正确的是( )
A．蝗灾是危害最严重的爆发性生物灾害
B．危害最严重且成灾率最高的是飞蝗灾害
C．东亚飞蝗对我国华北、华东危害最大
D．多雨天气利于蝗虫幼虫成长，所以蝗灾经常与水灾链性发生
方法技巧
“思考”教材P60
1．引导学生搜集资料，以事实说话。如华北地区的蝗虫灾害，对庄稼的啃食，造成减产或绝产。
2．洗菜时要先用清水浸泡一段时间。菜叶要掰开洗，果、茎等用洗洁剂清洗，但要反复冲洗。
参考答案
知识清单
①农田 ②草场 ③森林 ④爆发 ⑤最高 ⑥华东沿海 ⑦黄淮 ⑧干旱 ⑨幼虫成长 ⑩粮食 疾病 种类多 华北 华南 小家鼠 青藏高原 华北 黄鼠
基础达标练
1．D [我国蝗虫并未消灭。2000年华北地区曾爆发蝗灾，且可以用飞机灭蝗。]
2．A [飞蝗的特性是喜群聚，飞行能力强。]
3．B [蝗虫的发生与旱涝关系密切，黄淮平原又是旱涝灾害多发区，成为重蝗灾区。]
4．D [灭鼠工作应该采取有利于生态保护的措施，A项会使鼠类抗药性增强，同时会杀灭其天敌；B项单靠人力捕捉远远不够；C项不利于生态保护。]
方法技巧练
D [干旱有利于蝗虫产卵，蝗灾与干旱链性发生。]2.2 中国的地质灾害 第2课时 我国地质灾害多发区 学案（人教版选修5）
【学习目标】 掌握中国地质灾害多发区，理解多发区的自然和人文原因，了解造成的主要危害。
地质灾害多发区
1．①________地区是地质灾害多发区，其中藏、滇是地震、滑坡和泥石流最为严重的省区。西南地区的地质灾害是②________、③________、④________等因素综合作用的结果。
2．地质灾害的频繁发生，给社会经济本就不够发达的⑤__________地区造成了严重的损失。该区的⑥________、⑦__________等交通干线受泥石流、滑坡等地质灾害的危害也相当严重。
基础达标练
考查点 我国地质灾害多发区
《华西都市报》2011年3月2日讯：攀枝花米易“2·27”滑坡事故原因已初步确认，共有六大原因导致此次滑坡事故发生。其中包括27天前米易县境内发生的3.2级地震。据此回答1～2题。
1．有关地震的叙述，正确的是( )
A．地震的发生与地质构造无关
B．我国地震规模东部大于西部
C．1976年的唐山地震是20世纪全球破坏性最大的一次地质灾害
D．地震发生在地球内部，是无法作出预报的
2．有关滑坡的叙述，正确的是( )
A．是山区暴发的特殊洪流，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象
B．是斜坡上的岩体或土体，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象
C．人类对植被的破坏，是滑坡日趋频繁的主要原因
D．大规模的工程活动与滑坡现象无联系
读“我国特大型、较大型山崩、滑坡和泥石流分布直方图”，据此完成3～5题。
3．我国六大区中，出现特大型、较大型山崩、滑坡、泥石流最多的地区是( )
A．西北地区 B．西南地区
C．中南地区 D．华东地区
4．针对这种自然灾害的措施有( )
A．植树造林 B．开垦梯田
C．增加城市建设 D．减少降水
5．有关地质灾害的关联性的叙述，正确的是( )
A．地震多发区一定是滑坡、泥石流频发区
B．地质灾害的频率与人口快速增长无关
C．地震不能引发火灾、海啸等地质灾害
D．没有人类活动的影响也会发生地质灾害
方法技巧练
方法 图示法分析我国西南地区地质灾害多发的原因
根据相关资料，完成下列各题。
“318国道”既是一条横贯中国东部、西部景观的大道，又是一条包含中国南方、北方景观的大道，有人说它是代表泱泱大国风采的大道。下图为“318国道沿线地区示意图”。
(1)“318国道”穿越的A、B、C三个地形区中，哪一地形区具有唐朝诗人李商隐《夜语寄北》所写的“巴山夜雨”现象？该地区夜雨多的原因是什么？
(2)为什么说几乎按30°N纬线延伸的“318国道”，既包含了中国夏季南方湿热和冬季北方寒冷的景观，又包含了中国西北半干旱的景观？
(3)“318国道”经过我国西南地区，分析此地区地质灾害多发的原因。
方法技巧
“思考”教材P36
西南地区为季风区，暴雨多发，暴雨使该区的疏松岩石在重力和流水侵蚀作用下下滑，极易产生滑坡和泥石流。滑坡和泥石流的多发季节与暴雨多发季节相一致。因此，同一区域内，暴雨可引发滑坡、泥石流，形成灾害链。
参考答案
知识清单
①西南 ②地质 ③地貌 ④气候 ⑤西南 ⑥铁路 ⑦公路
基础达标练
1．C [地震多属构造地震，即地壳运动引起的天然震动。我国地震规模西部大于东部，地震是可以预报的，A、B、D均错。]
2．B [A项概念混乱；人类对植被的破坏，不是滑坡日益频繁的主要原因；大规模的工程活动是造成滑坡的主要原因之一。]
3．B 4.A 5.D [本题主要考查地质灾害的成因、防御措施、关联性及学生的读图分析能力。第3题，从图中很容易看出西南地区出现灾害的次数最多。第4题，植被造林是防止山崩、滑坡、泥石流的很有效的措施。第5题，用排除法较容易得出答案。]
方法技巧练
(1)B。在山区的夜晚，山坡上空气冷却并沿坡面下滑流入谷底，导致谷地中心垂直方向上气流辐合上升，水汽容易凝结成云致雨。 西南山区潮湿多云，夜晚云层对地面有保温作用，大气逆辐射强，空气下热上冷，大气层不稳定，促进了气流的上升而形成降水。
(2)“318国道”是一条东西向的大道，东段处于亚热带季风区，呈现夏季南方的湿热景观；西段在青藏高原上，由于海拔高，气候寒冷，出现了北方冬季的景观；西段由于高大的喜马拉雅山脉对印度洋暖湿气流的阻挡，拉萨以西出现了半干旱地区，呈现了西北地区的半干旱景观。
(3)自然原因：①构造活跃；②地形复杂、地表不稳定；③水源充足、多暴雨。人为原因：①开发山区，破坏植被；②建筑物、人口、财产等趋于密集；③建设者的防范意识和措施不到位。
解析 (1)巴山多夜雨的原因主要由于山谷风和夜晚大气的保温作用所致。(2)30°N这条纬线从东海之滨一直延伸到青藏高原，由于海陆因素和地形因素，形成了东西向经度地带性差异。(3)西南地区地质灾害多发的原因应从自然和人文两个方面分析。
