四年级下册数学课件-5.1 解决问题（2） ▏沪教版（11张PPT）

(共11张PPT)
问题解决（一）
1）10个苹果增加12个苹果是几个苹果？
2）10个苹果增加到12个苹果是几个苹果？
22个
12个
原来：
10个
现在：
10个
12个
22个
原来：
10个
现在：
10个
孙悟空想和猪八戒一起去开路，但是怕猪八戒不肯，于是对猪八戒说：我给你5块蛋糕吧！
5块太少了！
那就给你增加1倍吧！
那就给你增加到2倍，怎么样？
把小胖的苹果数增加到3倍，就是我带的苹果数。
把小胖的苹果数增加2倍，就是我带的苹果数。
增加到3倍=原来的3倍
原来：
增加到3倍：
3×3=9
增加2倍=原来的3倍
原来：
增加2倍：
3×（2＋1）=9
小胖的苹果数增加了2倍后，就是我带的苹果数。
增加2倍=增加到3倍=原来的3倍
增加1倍
=增加到2倍
=原来的2倍
增加2倍
=增加到3倍
=原来的3倍
增加（
）倍=增加到（
）倍=原来的（
）倍
1、选择说法相同的句子
某养殖场刚成立时只有20头羊、5头牛，5年后，羊的只数已经增加到成立时的50倍，牛的头数增加了25倍
1、选择说法相同的句子
某养殖场刚成立时只有20头羊、5头牛，5年后，羊的只数已经增加到成立时的50倍，牛的头数增加了25倍
A、是原来的50倍
B、是原来的51倍
√
1、选择说法相同的句子
某养殖场刚成立时只有20头羊、5头牛，5年后，羊的只数已经增加到成立时的50倍，牛的头数增加了25倍
A、是原来的25倍
B、是原来的26倍
√
2、桔子有5个，增加4倍是多少个？增加到4倍是多少个？增加到5倍是多少个？
增加4倍:
5×(4+1)=25
增加到4倍:
5×4=20
增加到5倍:
5×5=25
3、一个长方形长4厘米，宽3厘米，如果将它的长增加2倍，宽增加到2倍，那么现在这个长方形的面积是多少？
长：
4×（2+1）=12（厘米）
宽：
3×2=6（厘米）
面积：
12×6=72（平方厘米）
4、2005年底，上海轨道交通运营里程达到112千米，到2007年底将增加1倍多6千米。到2007年底，上海轨道交通运营里程将达到多少千米？
112×（1＋1）＋6
到2010年底，上海轨道交通运营里程将增加到2005年底的4倍少48千米，到2010年底，上海轨道交通运营里程将达到多少千米？
112×4－48