9 美丽的颜色习题课件（共22张PPT）

9 美丽的颜色
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2
3
4
C
B
B
A
新知积累·基础练
5
(1)外貌描写　
(2)动作描写　
(3)语言描写
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7
6
B
B
8
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10
语言建构·能力练
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A．炽热(zhì) 简陋(lòu) 骤雨(zhòu) 小心翼翼(yì)
B．猝至(cù) 窒息(zhì) 吹嘘(xū) 筋疲力尽(jīng)
C．荧光(yíng) 轮廓(kuò) 酸渍(zì) 来回踱着(duó)
D．燥热(zhào) 沥青(lì) 搅动(jiǎo) 嘎嘎地响(gā)
1. 下列加点字注音准确无误的一项是(　　)
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C
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chì
jīn
zào
2．下列句中没有错别字的一项是(　　)
A．在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面躁热得像温室。
B．她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。
C．这个物理学家和言悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
D．她小心冀冀地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。
B
燥
颜
翼翼
3. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
居里夫妇能够集中精力用四年时间提取镭，实在难能可贵。我们也要有用心专一的精神，一事当前，________，执着一点，方能水滴石穿。用心专一的人，就是在用心________光阴这棵美丽的树，等待树上开花结果，________自己享受不到自己苦心经营的树上的果实，________总有人能享用到。这就是人生境界的美好。
A．目不斜视　浇灌　也许　但
B．心无旁骛　浇灌　也许　但
C．心无旁骛　灌溉　因为　所以
D．目不斜视　灌溉　因为　所以
眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方，也形容只朝一个方向看。
形容心思集中，专心致志。“心无旁骛”更能表现用心专一的精神。
指浇水灌溉，也指对一件事情付出心血。
把水输送到田地里。
【答案】B
4. 【2020?重庆A】将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是(　　)
________。________。________。________，人生也因此美丽。
①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面
②生命的成长需要蜕变
③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长
④不断超越自我，才是生命应有的姿态
本题考查句子的排序。
表述观点是首句。
①承接②论述“蜕变”的痛苦。
③是对①的转折，并且“这样”一词指代①的内容，论述经历痛苦之后的成长。
④与“人生也因此美丽”一起构成总结句。
也可以在通读①②③④的句子之后，根据四个选项所给首句，用排除法，③中“但是”一词表示对前面句子的转折，不能作为首句，首先排除D；④是总结句，排除B；再根据句子之间的关系在A和C中选出顺序合理的一项即可。
A．②①③④ B．④③①②
C．②③①④ D．③①②④
【答案】A
5. 【易错题】指出下列句子使用的描写方法。
(1)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
(　　　　　　)
(2)他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。 (　　　　　　)
(3)“看哪……看哪！”这位年轻妇人低声说着。
(　　　　　　)
外貌
外貌描写
动作
动作描写
语言
语言描写
6. 下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是(　　)
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加?斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
B．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是小说。小说是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是人物传记。
C．鲁迅先生有三部小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《藤野先生》《从百草园到三味书屋》则出自他的散文集《朝花夕拾》。
D．散文讲究“形散而神不散”，《藤野先生》中对老师的感激敬仰之情，《回忆我的母亲》中对母亲的怀念和崇敬，都是散文中的“神”。
【答案】B
7. 下列对课文内容理解有误的一项是(　　)
A．文中多次引用居里夫人自己的话，一方面增强了文章记事的真实性，另一方面也直接表现了居里夫人的内心世界，增强了文章的感染力。
B．课文题目“美丽的颜色”仅指居里夫妇发现的镭的颜色很美丽。
美丽的颜色，一是指居里夫人发现的“镭”的颜色是美丽的；二是指居里夫人为科研献身、执着追求的精神是美丽的。
C．文中叙述了居里夫妇克服重重困难，在棚屋中用四年时间提取镭的过程。
D．文中运用了夸张的修辞手法，突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。同时又运用对比的表现手法，使这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
【答案】B
8. 概括第②段的主要内容，并分析其作用。
阅读下文，回答问题。
请同学们看《点拨训练》第28页第8-11题。
本题考查对文章内容的概括及语段在文中的作用。第②段写的是疟疾对人类健康造成的巨大威胁，以及各国对抗疟药物的研究没有进展的状况。正是这种状况，突出了屠呦呦成功研制青蒿素对人类健康的重大意义，也自然引出下文屠呦呦出任科研组组长及开展研究的情节，使情节发展顺理成章。
主要内容：写疟疾对人类的巨大威胁及当时各国研究无进展的状况。作用：在内容上，第②段写疟疾危害之大，突出了屠呦呦成功研制青蒿素的意义之重大；在结构上，自然引出下文屠呦呦临危受命及开展研究的情节。
9. 屠呦呦获得突破性进展，最关键的步骤是什么？请简要分析。
本题考查对文章内容的理解概括能力，解答时要在整体感知文本的基础上，结合题干要求，找出相关内容进行分析以及概括即可。
改进提取药物的方法。①从东晋名医葛洪的有关记载中受到启发，认识到可能在高温的情况下，青蒿的有效成分被破坏了；②改用乙醇冷浸法，又采用低沸点溶剂提取法。
10. 结合选文分析屠呦呦的可贵品质有哪些。
赏析人物形象、要根据文中故事情节及人物的言行描写具体事例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。
①高度的责任感和无畏的精神。从诸多研究均无进展的情况下，屠呦呦临危受命的情节可见。②坚韧不拔的执着品质。从多次失败，她并不气馁的情节可见。③不畏艰苦的奋斗精神。从“640个方药”“380多个提取物”“190次失败”等数字可见。
11. 文中说“各种肤色的人都在向这位耄耋老人表达深深的敬意”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。
【点拨】本题考查对文章内容的理解能力。从第②段介绍的疟疾对人类巨大的伤害来看，青蒿素的成功研制为人类健康做出了巨大贡献，所以人们怀有敬意。屠呦呦在研究过程中体现出的执着和奋斗精神也让人们心怀敬意。回答问题时将上述意思用自己的话通畅地表达出来即可。
①各种肤色的人表达敬意的原因是每年在全世界，尤其在发展中国家，屠呦呦研发的青蒿素挽救了很多疟疾患者的生命。②向这位耄耋老人表达敬意意味着85岁的老人屠呦呦以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇，她的精神令人敬佩。