八年级上册第1课《消息二则》课件-2020-2021学年部编版语文（34张PPT）

走进新闻
单元目标
（一）理解新闻“用事实说话”的基本原则，了解常见的新闻体裁的基础知识，初步形成一定的新闻阅读能力。
（二）提高策划组织、分工合作、交流沟通的能力，学会撰写新闻作品。
（三）养成关注现实关心时事的习惯；形成求真求实、冷静客观的思维方式。
消息二则
读一读
芜湖
荻港
溃退
督战
要塞
阻遏
绥靖区
鄂豫区
杜聿明
锐不可当
wú
dí
kuì
dū
sài
è
suí jìng
è yù
yù
dāng
锐不可当：
锋利无边，不可抵挡。
业已：
绥靖：
已经
安抚、平定
多音字
当
dāng
dàng
塞
sài
sāi
sè
当真
当权
塞外
瓶塞
敷衍塞责
摧枯拉朽：这里指枯草树木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
文体知识
1、新闻的定义：
新闻是经由新闻媒介传播的、为广大 受众所关心的新近发生的事实或情况的信息，也指新闻体裁。
狭义上的新闻专指“消息”。
2、新闻的特征
新闻具有真实性、时效性、公开性。
3、新闻体裁
新闻体裁众多，包括消息、通讯、报告文学、答记者问等等。常见体裁：消息、新闻特写、通讯、新闻评论。
4、新闻结构的五个部分
标题
导语

主体
背景
结语
主标、副标
常为新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。
新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。
背景指新闻发生的社会环境和自然环境、历史背景等。
必不可少的三部分
辅助
5、新闻的六要素
何时、何地、何人、何事、何故、如何
它与记叙文的六要素是相对的：
时间、地点、任务、事件发生的原因、经过和结果。
消息语言的特征：
1、客观（慎重使用带感彩的词语和句式，以免干扰新闻的客观性）
2、准确（新闻符合事实，语言准确不夸大不缩小）
3、简练（篇幅短）
4、通俗（少专业名词，少生僻字、使用大众化语言）
5、朴实（少修辞）
合作探究 生成能力
毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任，生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲，逝世于中华人民共和国北京。中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民共和国领导人，诗人，书法家。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
背景材料
一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，国民党失去战略防御能力，但仍有204万兵力据守长江以南，企图假借和谈，与人民解放军隔江对峙。
在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。
背景材料
4月21日,毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，
于该日凌晨发起了渡江战役。
22日2时， 新华社播发了毛泽东撰写的消息
《 我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军战况。
22日夜，毛泽东又写了全面报道前线最新战况的新闻稿
——《人民解放军百万大军横渡长江》。
我三十万大军
胜利南渡长江
对照课文，找出本篇新闻的结构分别是什么
标题：我三十万大军胜利南渡长江。
导语：英勇的人民解放军……渡过长江。
主体：渡江战斗……诸城进击中。
结语：人民解放军……的命令。
分析文本中的电头、导语、主体和结语，有何作用？
电头部分：交代了通讯社名称，发电地点和发电时间。
电头的作用:表明材料真实，报道及时。
导语部分：仅24个字，将“何人”“何时”“何地”“何事”交代地清清楚楚，高度概括事件，快速向读者报告重要的新闻事实，引起读者兴趣。
主体部分：进一步记叙战况，通过对比，体现国民党的虚弱和解放军的英勇，也洋溢着作者的自豪之情。
结语部分：简单总结，高度凝练。
找出本篇新闻的五要素分别是什么
明确：在这则新闻中，“五要素”分别是：
何时：(一九四九年四月)二十日午夜到二十一日(不到二十四小时)；
何地：芜湖、安庆之间的长江水面上；
何人：三十万人民解放军；
何事：我三十万大军胜利南渡长江；
何故：国民党反动政府拒签和平协定，人民解放军坚决执行毛主席朱总司令的命令。
人民解放军百万大军横渡长江
结构分析
1、标题及其作用
简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。
2.找出文章导语部分并分析其作用
导语
从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”
作用：高度概括事件主要内容、从作战兵力、作战区域及战况三个方面总领全文，引起下文。语言简明扼要，概括性强，及时准确。
细节探究
1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行？
2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江了吗？
真实性
及时性
朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么。
①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过三十万人。
②二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。
（提示：注意从词语含义的差异上体会它们
不同的表达效果。）
②句好。
“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。
用“越过”表现不出经过战斗。“渡至”比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。
“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共”字不能表达这些意思。
①结果就在二十日那一天，东面防线
又被我军突破了。
②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，
东面防线又被我军突破了。
（提示：注意比较语句的感彩。）
②句好。
“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。
倘说“结果就在二十一日那天”，毫无感彩，且与上一句“二十一日”重复。
结语
本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。
全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。
这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。
《消息二则》
学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。