四年级下册数学课件-3.1 折线统计图的认识沪教版 18张PPT

(共18张PPT)
月
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃
）
5
5
11
17
22
25
30
29
25
20
13
9
2000年上海市月平均气温变化情况
纵轴
标题
2000年上海市月平均气温变化情况
0
5
10
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25
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1
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（月）
（℃
）
横轴
条形统计图
0
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12（月）
2000年上海市月平均气温变化情况
（℃
）
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12
2000年上海市月平均气温变化情况
2000年上海市月平均气温变化情况
观察、比较并思考。
℃
℃
（月）
（月）
1、条形统计图变成折线统计图，什么没变？什么变了？
2、条形统计图中能读到的信息，折线统计图还能读到吗？
3、你还能从折线统计图中得到什么信息？
0
5
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12（月）
2000年上海市月平均气温变化情况
（℃
）
条形统计图变成折线统计图，什么没变？什么变了？
横轴、纵轴和标题没变；条形变成了点和折线
2000年上海市月平均气温变化情况
0
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12（月）
条形统计图中能读到的信息，折线统计图还能读到吗？
（1）请读出每个月的平均气温分别是多少摄氏度。
（2）2000年（
）月平均气温最高，（
）月平均气温最低。
7
1、2
（℃
）
5
5
11
17
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0
5
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3
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5
6
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8
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12（月）
2000年上海市月平均气温变化情况
你还能从折线统计图中得到什么信息？
（1）2月到3月，线段的上升说明了什么？9月到10月线段的下降说明了什么？
（2）（
）月到（
）月，平均气温上升的幅度最大，
（
）月到
（
）月，平均气温下降的幅度最大。
（℃
）
2
3
3
4
10
11
5
5
11
17
22
25
30
29
25
20
13
9
线段的上升表示数量的增加、线段的下降表示数量的减少。
0
5
10
15
20
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1
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3
4
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6
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12（月）
2000年上海市月平均气温变化情况
（℃
）
折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况。
现在你能说说折线统计图和条形统计图有什么相同和不同吗？
0
5
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2000年上海市月平均气温变化情况
2000年上海市月平均气温变化情况
℃
℃
（月）
（月）
条形统计图能直观的表示数量的多和少，而折线统计图不仅能表示数量的多和少，还能表现数量的增减变化情况。
生活中的折线统计图
股票分析图
400
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
（辆）
5
6
7
8
9
10
11
150
230
650
1250
1100
530
枫泾某路段车流量统计图
从这张折线统计图中，你发现了什么信息？
（时）
这是一张关于5月到10月的平均气温折线统计图。
不对，我觉得是一张关于某位同学身高的折线统计图。
你们都错了！这是某位同学几次成绩的折线统计图！
小胖
小丁丁
小巧
究竟谁说得对呢？
1、折线统计图的横轴表示（
),纵轴表示（
）。
2、纵轴上的1小格代表
（
）℃
。
3、气温最高的时刻是（
）时，这时气温是（
）
℃。
4、这是每隔（
）（小）时测一次气温而得到的折线图。
5、白天气温是从（
）时开始升高的，又是从（
）时开始下降的。
6、气温上升幅度最大的是（
）时到（
）时之间。
7、气温下降幅度最大的是（
）时到（
）之间。
8、（
）时到（
）时气温没有变化。
时间
温度
0.5
14
11
2
6
14
6
8
16
18
4
6
18
20
姓名
王明
李丽
张辉
金杰
周鹏
身高
1.52m
1.49m
1.53m
1.40m
1.42m
5位同学的身高统计表
年份
2010
2011
2012
2013
2014
身高
1.30m
1.36m
1.41m
1.46m
1.52m
王明同学5年的身高统计表
下面两个统计表，你们认为哪个用条形统计图更好？哪个用折线统计图更好？为什么？
月
1
2
3
4
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气温（℃
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5
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2000年上海市月平均气温变化情况
横轴
纵轴
标题
2000年上海市月平均气温变化情况
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（月）
（℃
）
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0
5
10
15
20
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1
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2000年上海市月平均气温变化情况
2000年上海市月平均气温变化情况
观察、比较并思考。
℃
℃
（月）
（月）
1、条形统计图变成折线统计图，什么没变？什么变了？
2、条形统计图中能读到的信息，折线统计图还能读到吗？
3、你还能从折线统计图中得到什么信息？