班级:
小组:
姓名:
部编教材八年级语文《蝉》导学案
主备人:陈云
审核人
:
上课时间:
学习目标:
1.
了解蝉的特点,把握蝉的习性,理解文章内容。
2.学习文中拟人、比喻等修辞手法,体会科学性和文学性兼顾的科学小品文的特点。
3.理解作者对昆虫的感情,学习法布尔锲而不舍的科学精神,感悟文中渗透的人文主义情怀。
2.
一.初读全文,读通读顺。
1.标划自然段,划出生字词。(同桌检查,是/否完成任务?)
2.将你了解的作者资料写下来。
法布尔,(
)国著名(
)家。?所著(昆虫记》是一部引人入胜的书,是作者花了近三十年时间写就的十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界的奥秘。被世人称为(
)(
)。
3.考一考:给下列词语注音。
寻觅(
)纤维(
)防御(
)隧道(
)轧扁(
)
罅隙(
)跳蚤(
)恶劣(
)涂墁(
)黏上(
)
倒悬(
)喧器(
)车辙(
)顾忌(
)
4.练一练:解释词语的意思。
罅隙:
涂墁:
喧嚣:
无动于衷:
二.通读全文,整体感知。
1.你知道蝉从产卵到成虫,其生长要经历哪些过程吗?请写出来。
2.请简要概括“蝉的地穴”的特点。
三.局部思读
(1)细读第一部分。
作者按照什么顺序介绍蝉的地穴的?
(2)细读第二部分。
全文的最后一段话寄托了作者怎样的思想感情?请简要分析
四.段落研读(自己思考,完成题目之后小组讨论,解决疑难,明确答案)
1.蝉的窠与其他掘地昆虫的案有什么不同?作者是怎么知道这种不同的?
2.蝉为什么要产大量的卵?
3.文章的两大部分,似乎颠倒了蝉由卵到幼虫,由幼虫到成虫这样一个生长过程,作者为什么这样安排写作顺序?
五.梳理总结
1.梳理文章的思路、结构。
2.梳理蝉的特点。3.梳理说明方法。
六.拓展阅读
活下去,需要多少智慧?
?
①越来越多的科学家认为,生命存在最根本的目的就是将自己的基因传递下去。可以说,生命最高程度的智慧便在于--活下去。为此,动物们进化出了各种神奇的求生技巧。
②“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,凄风苦雨的冬天让很多动物悄悄隐匿了起来,蝉便是其中之一。
③蝉的一生几年到十几年不等,而出现在阳光下的日子却仅仅只有一个夏天,其他的时间都潜伏在黑黢黢的土壤中,在暗无天日中养精蓄锐。它们在漫长快便死去。的岁月中苦熬到性成热,参与交配,延续生命,然后很快便死去。
④为什么蝉选择这么一种生活方式呢?
⑤自然界中,几乎所有的动物都可以捕食蝉,这其中就包含我们人类,所以,躲进土壤中,能让蝉获得更多的生机。蝉的幼虫生活在土壤中,吸取树根汁液安稳度日,有效地躲避了天敌的攻击,将自己养得白白胖胖。这还远远不够,对于十三年蝉和十七年蝉来说,它们更是能韬光养晦,地下潜藏十多年,以求得更多的生存机会。
⑥十三年蝉、十七年蝉又称为周期蝉,它们每隔13年、17年才破土而出。1999年,北美的十七年蝉们潜入地下,直至2016年5月方才重出江湖,它们十多年来藏在地下躲避敌人,然后又在同一时间通通冒出地面,巨大的数量,让捕食者无法全部消化,总有些能侥幸活下来,将它们的物种延续下去。这倒是有些悲壮的感觉了。
⑦13年、17年,这样的生命周期让科学家觉得颇为有趣。13和17都是质数(质数就是1、13、17这类只能被1和其本身整除的数字),如果蝉12年出现一次,那么任何繁殖周期为两年、三年、四年或者六年的天敌就会刚好撞上它们,于是蝉们被吃的可能性就要大很多。
⑧而繁殖周期是质数的话,就可以避开很多天敌了,毕竟,能够巴巴等上13年,甚至17年的天敌可不多。德国科学家马里奥.马科斯用数据模型验证了这一假说,无论蝉和它的天敌最初的周期是怎样的。经过N年的演化后蝉的周期无一例外地会停留在一个质放上,这就是对得住这就是耐得住寂寞的超级忍者。
⑨周期蝉的周期乍看似“神来之笔”却是极其严谨的进化方式。
10除了隐忍的蝉,还有很多动物都有其.独到的生存技巧。善于伪装的变色龙,断尾求生的壁虎,储春能量的骆驼,动物们的智慧可谓高深莫测。
11想方设法活下去,这或许就是生命最高的信仰。
1.为什么说蝉是“耐得住寂寞的超级忍者”?请根据文意分三点概括。
2.文中第⑤段的“几乎”能不能删掉,为什么?
3.文中画线部分运用了的
说明方法,具体说明了
七.学以致用
(一)基础知识训练
1.下列对文章的理解不正确的一项是
小本文使用了大量的文学笔法,读起来像?一个小故事,所以不是一篇说明文。
B.作者在细致观察的基础上,客观地记录了蝉的习性和生活规律。
C.从这篇文章中,我们学习了作者说明事理的方法,体会了文中所体现的科学精神和研究方法。
D.通过本篇文章可以看出作者对小动物的观察是如此的细微,表现了作者对它们的喜爱之情。
2.指出下列句子所运用的说明方法。
(1)大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。(
)
(2)其实,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。(
)
(3)一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。(
)
(4)危险来自-种极小的站,蝉和它比起来,简直成为地样,蝉科昆虫的代表种类。
(
)
(二)阅读训练
蝉的一生既是漫长的,又是短暂的。读完本文后你有何感想?