人的生活需要营养 课堂检测
基础练习:
1.下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是( )
A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.维生素
2.下列属于物理性消化的是( )
A.胆汁对脂肪的消化 B.肠液对食物的消化
C.胃液对蛋白质的消化 D.胰液对食物的消化
3.小肠的以下特点中与消化无关的是( )
A.长6米左右,是消化道中最长的一段
B.有肠腺,分泌肠液
C.内壁有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大消化与吸收面积
D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成
4.某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究唾液对淀粉的消化作用,他们取等量的两份馒头碎屑和相同的两支试管,进行如图所示实验,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是( )
A.1变蓝,2变蓝 B.1变蓝,2不变蓝
C.1不变蓝,2变蓝 D.1不变蓝,2不变蓝
5.下列说法错误的是( )
A.图中字母E表示小肠,它是消化吸收的主要场所
B.曲线甲表示淀粉的消化过程,曲线丙表示脂肪的消化过程
C.蛋白质在胃和小肠中被消化,其消化的终产物是脂肪酸
D.参与消化脂肪的消化液有胆汁、肠液和胰液。
6.下列只具有吸收功能而没有消化功能的器官是( )
A.小肠 B. 大肠 C. 口腔 D.胃
7.胆汁分泌不足时,将影响哪种物质的消化?( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
8.人体从外界摄取的营养物质中,能为人体提供能量的是( )
①蛋白质 ②糖类 ③脂肪 ④维生素 ⑤水分 ⑥无机盐
A.①②③ B. ④⑥⑤ C. ①②④ D. ②③⑥
9.组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是( )
A.糖类、水 B.蛋白质、水
C.水、蛋白质 D.维生素、无机盐
10.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防( )
A. 夜盲症和脚气病 B. 唇炎和骨软化症 C. 夜盲症和佝偻病 D. 干眼病和口角炎
11.如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和__________两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是______(填序号),它能对__________进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是______(填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入______(填序号)内。
(4)消化食物和吸收营养物质的主要器官是______(填序号)。该器官中汇集的消化液有 。
(5)图中[7]是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和__________。
(6)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含__________的食物。
能力提升:
1.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?( )
①唾液腺 ②肠腺 ③胃腺 ④胰腺 ⑤肝脏
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
2.医生从小王消化道的某器官中取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是右图中的( )
A.1 B.5 C.3 D.4
3.下列关于消化和吸收的叙述中,错误的是( )
A.在口腔内少量淀粉被初步消化为麦芽糖
B.胆汁对脂肪的消化属于物理性消化
C.胃蛋白酶对蛋白质的消化属于化学性消化
D.无机盐和维生素只能在小肠被吸收
4.在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是( )
A.1号试管内溶液退色
B.2号试管内溶液无色
C.3号试管内溶液变蓝
D.4号试管内溶液无色
5.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.[1]是人体最大的消化腺,它分泌的胆汁能乳化脂肪
B.[2]是消化和吸收的主要场所
C.[3]内的食糜中含有淀粉、麦芽糖和脂肪酸等营养物质
D.[4]能吸收少量的水、无机盐和部分维生素
6.参照食物“金字塔”设计食谱,有利于人们均衡摄取营养物质.请分析几位同学设计的午餐食谱中最合理的是( )
A.牛奶、煎鸡蛋、牛排、水果
B.鸡腿汉堡、油炸薯条、可乐
C.炒青菜、西红柿蛋汤、米饭
D.肉片炒青椒、鲫鱼烧豆腐、青菜、米饭
7.下图中的三条曲线表示蛋白质、淀粉、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部位变化的情况,请回答:
(1)甲是 的消化曲线,乙是 的消化曲线。
(2)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于 处,蛋白质的消化分解开始于
处,脂肪的消化分解开始于 处。这三种大分子物质最终在图中[ ] 处被彻底消化和吸收。
(3)参与淀粉消化的消化液有 、 和 ,淀粉被消化成 才能被吸收。
人的生活需要营养 课堂检测参考答案
基础练习:
1-5:CADBC 6-10:BBACC
10.(1)消化腺 (2)5 蛋白质 (3)1 3 (4)4 肠液、胰液、胆汁 (5)维生素 (6)蛋白质
能力提升:
1-5:ADDAC 6:D
7.(1)淀粉 蛋白质 (2)口腔 胃 小肠 D小肠 (3)唾液、胰液、肠液 葡萄糖