11.《中国建筑的特征》课件（51张PPT）—2020-2021学年人教版高中语文必修五第四单元

中国建筑的特征
梁思成
学习目标
1、筛选信息：分清层次，理解内容。
2、探究质疑：查阅资料，合作探究。
3、拓展思考：走近作者，联系现实。
预习要求
1、通读全文，标出段号，筛选主要信息（边读边画出有关概念、定义、关键句），理清文章的脉络，列出课文提纲。
2、利用工具书或注释，完成“自主导学”第一至四题。
预习展示
理清层次-----筛选信息
整体感知
文本内容及结构
一、中国建筑是独特的建筑体系。（1－2）
二、中国建筑的九大特征。（3－13）
三、中国建筑的“文法”。（14－16）
四、建筑的“可译性”问题。（17--19）
文本探究
理解内容------筛选信息
九大特征
1、个别建筑物构成
2、平面布置
3、主要结构方法
4、斗拱
5、举折、举架
6、屋顶
7、颜色
8、装饰部分
9、有色琉璃瓦、油漆、雕刻
总特征
结构特征
装饰特征

中国建筑的九大特征是按照什么顺序来写的？
1、由整体到局部
2、由主（结构）到次（装饰）
探究质疑-----资料图片
文本探究
（一）个别的建筑物-------立体构成
重要特征
（二）平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外起居室”。
表现出中国院落文化的特色。
（三）结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构。

体现中国建筑结构的特殊性
结构方法
（四）斗 拱
说明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。
武汉归元寺
斗拱
在柱梁交接处 层层挑出
（六）屋 顶
介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。
（七）色彩
大胆使用朱红和彩绘成为中国建筑鲜明的特色。
（八）、（九）
琉璃瓦、油漆、雕刻
说明方法
举例子——如“装饰部分”
引用——诗经“如鸟斯革，如翚斯飞”
打比方——墙壁比喻成“帷幕”
摹状貌——斗拱、举折、举架
作比较——中国建筑与外国建筑
下定义——举折；斗拱
作诠释——分析“个别建筑物”
中国建筑的基本特征
个别建筑构成
群体建筑构成
木材结构
斗拱
举折和举架
结构
特征
装饰
特征
屋顶的装饰作用
颜色的选择—朱红
部件的装饰作用
材料的装饰作用
外观装饰
主
次
整体
局部
总
体
特
征
结
构
方
法
小结
合作探究
语言和文学
建筑学
词汇
文法
文章
大文章
小品
依据课文，填写下表。
中国建筑的法式或惯例
语言和文学
建筑学
词汇
文法
文章
大文章
小品
依据课文，填写下表。
建筑的单个构件和因素
中国建筑的法式或惯例
建筑或建筑群
宫殿、庙宇等
山亭、水榭等
语言和文学
建筑学
可译性：可以互相翻译。同一个意思可以用不同的语言形式来表达。
语言和文学
建筑学
可译性：可以互相翻译
同一个意思可以用不同的语言形式来表达。
各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性,但表现出来的形式有很大不同。
课外拓展
结合课文和相关图片，说说中国建筑与外国建筑的不同
恢 弘 大 气
城堡式 石质建筑
法国巴黎 凯旋门
总结
中国建筑的九大特征和建筑的“文法”、“词汇”、“可译性”，向我们展示了中国建筑的在世界建筑史上的独特魅力和巨大价值，同时也展现了各国、各民族的历史文化