认识物体的形状
教科版一年级下册第一单元第3课
它们的 形状 一样吗?
形状是物体的重要特征。
如果把物体装进盒子里,怎样装得更多?
平铺一层
“占地方”
把下列物体分别平铺一层在盒子里
把第1次平铺一层放入盒子里物体的数量记录下来
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
乒乓球
木块
橡皮
螺母
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第7组
第8组
班级记录表
乒乓球和木块谁放的数量多?
大小差不多的物体,
形状不同时,占地方的方式不同。
换一种平铺的方法,能装得更多吗?
“躺着”
“立着”
把第2次平铺一层放入盒子里物体的数量记录下来
班级记录表
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
乒乓球
木块
橡皮
螺母
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
第1次
第2次
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第7组
第8组
同一种物体的两种平铺方法,
结果一样吗?
?
?
?
?
6
6
25
25
1.大小差不多的物体,形状不同时,占地方的方式不同。
2.物体是立体的,是有很多个面的,每个面的形状可能是不太一样的,以不同的面放进盒子时,它们在盒子中占地方的方式会发生变化。
用螺母将盒子铺满后,盒子真的被
填满了吗?说说你的看法。