教科版（2017秋）一年级下册科学1.1 发现物体的特征（课件9张ppt）

(共9张PPT)
大家猜猜看
谜底：橡皮
一、聚焦
二、探索
选择一个物体来观察吧！
考考你：该怎样描述？
看：
摸：
闻：
掂：
颜色、形状、大小
光滑、粗糙
气味
轻、重
三、记录
描述物体的特征
物体
特征
木块
水
空气
颜
色
气
味
粗糙程度
轻
重
形
状
是否透明
是否流动
是否可见
有
有
糙
重
形
否
否
见
粗
较
方
可
无
无
——
较重
无固定形状
透明
流动
可见
无
无
——
较轻
无固定形状
透明
流动
否
四、研讨
我们是怎样观察物体的？
我们可以从哪些方面描述物体的特征？
看、摸、闻、掂
颜色、形状、轻重、粗糙与否、透明与否等
新金号
已7世纪兹
A第一课发现物体的特征
科学教科版一年级下
体形有圆又有方,
皮肤有白又有黄
要是写错一个字
马上摇头来帮忙。
我们周围存在着各种各样的物体,
包括你喜爱的玩具和文具,它们有着
各自的特征。怎样才能准确地描述这
些物体?
向同学介绍你喜爱的物品,
比一比谁描述的更详细、更
精彩。
橡皮
泡沫
塑料杯
乒乓球
木块
纸
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云
新知讲解
用已有的材料讨论思考)
形
味
道
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些小谜语,下
课带到课堂上让同学们猜一猜