教科版(2017秋)一年级下册科学课件-1.5 观察一瓶水 (课件 共28张PPT)

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名称 教科版(2017秋)一年级下册科学课件-1.5 观察一瓶水 (课件 共28张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-01 16:58:28

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文档简介

(共28张PPT)
用手拿不起,
用刀劈不开。
煮饭和洗衣,
都得请它来。
(猜一样每天都需要的东西)
猜猜我是谁?
观察一瓶水
用眼睛看
颜色
透明度
用鼻子闻
科技报v
气味
dfhge
用手摸
黏(nian)性
/
用嘴巴尝
(味道)




观察方法
用嘴巴尝
(味道)
×
观察要求:
1.用眼睛看时,将瓶身对着光观察。(需要光线)
观察要求:
打开瓶盖,左手拿着瓶身,右手从瓶口上方将空气扇向鼻子,闻到气味即可盖上瓶盖。
观察要求:
用玻璃棒在水中沾一下,滴在左手食指上,用同样的方法把水滴在另一只手的食指上,同时用拇指摸一摸,对比两只手的感觉。(会不会黏在手上)

洗发液
观察记录表
颜色
气味
是否透明
是否流动
黏性
形状
特征
物体

洗发液
观察记录表
没有颜色
白色
颜色
气味
没有气味
有香味
是否透明
是否流动
黏性
透明
不透明
会流动
会流动

不黏
形状
没有固定
的形状
没有固定的形状
特征
物体
不同点是:
水是透明的,没有颜色,没有气味,不会黏在手上,洗发液是不透明的,乳白色,有香味,会黏在手上。
共同点是:水和洗发液都会流动,都没有固定形状。
没有固定的形状是什么意思?
我想问
把水,洗发液、木块三个放在一起来比较看看
水和洗发液是魔法师,可以变成各种各样的形状。
(没有固定的形状)
(有固定的形状)
它们都有“形状”

洗发液
木块
观察记录表
无颜色
乳白色
颜色
气味
无气味
有香味
是否透明
是否流动
透明
不透明
会流动
会流动
形状
没有固定
的形状
没有固定的形状
特征
物体
黄色
不透明
有固定形状
不会流动
有香味
关好水龙头
一水多用
谢谢!