神经调节的基本方式
学习目标:
1.描述反射是人体神经调节的基本方式;理解反射的概念;
2.描述反射弧的结构;举例说出反射包括非条件反射和条件反射。
重点:1.概述神经调节的基本方式 2.举例说出非条件和条件反射
难点:反射弧的结构示意图
【导与学的过程】
明确目标、自主学习
1.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫做 。
2.反射是通过一定的神经结构 ── 来完成的。
3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较 、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累,还能形成 反射,如人们听到铃声就会走进教室。
4.人体通过各种 或 的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。
5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对 的刺激做出有关的反射。
二、问题道学、合作探究
(一)反射
1、阅读课本85页,完成:
什么是反射?
如何理解反射概念?你能通过具体实例来加以解释吗?
2、实验:膝跳反射
(二)反射弧
1、观察课本86页图,并阅读,分析:
分析膝跳反射过程示意图
讨论:
(1)一个反射弧应当包括哪几个组成部分?
(2)分析膝跳反射并说说这种反射受大脑控制吗?为什么?
以上反射是生来就有的还是在生活中逐渐获得的?
这种反射方式有什么意义?
2、阅读课本87页,分析:
(1)反射的方式有几种?
它们之间有什么区别与联系?
展示点拨、解难释疑
盘点收获、畅谈心得
通过本节课的学习我们了解到神经系统通过反射来调节各种活动,反射是通过 来完成的,其包括 、 和 ,反射分为 和 两种方式,其中 是基础。
达标检测、能力提升
1.下列反射属于复杂反射的是( )
A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室
2.反射的结构基础( )
A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元
3.(1)刚出生的婴儿,由于大脑没有发育完全,常发生尿床的现象;
(2)胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁现象;
(3)脊髓腰骶段损伤的病人,常出现膀胱有尿不能排出的现象。
根据以上材料回答:
(1)新生儿的排尿反射属于 反射,排尿中枢位于 内。
(2)胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与 的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。
(3)脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是 被损坏, 结构不完整,反射活动不能进行。
4、下图膝跳反射图解,据图完成下列各题。
(1)该反射叩击的部位如图中A所指,则A表示的结构是 ,该反射的效应器是[ ] 。
(2)图中C所指之处被受损,发生抑制,叩击A处,该反射 (是否)发生。
(3)图中D表示的结构是 ,E所表示结构是 。如果D受损,该反射 (是否)发生,原因是 。如果E受损,该反射 (是否)发生,受测者 (能否)感受到疼痛。
课后反思: