初语部编版八上 第8课 列夫托尔斯泰 微课课件

列夫·托尔斯泰
考点聚焦
1、把握传主独特的外貌特征，进而探索其精神世界，理
解作者的评价。?
2、整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法。
3、揣摩精彩语句，感受典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。
知识梳理
课文可以分为几个部分？明确每个段落描写的内容。
须发特点
面部轮廓、结构
面容表情
长相平平
外貌令人失望
目光犀利
蕴含丰富
眼睛具有威力
眼睛的犀利与人生的不幸
列夫·托尔斯泰
第一部分
外貌特征
第二部分
眼光犀利
知识梳理
作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸丑陋的外表, 这对塑造人物形象有何作用？
采用欲扬先抑的手法。通过外形的丑陋、平庸反衬他灵魂的高贵、眼睛的精美。
知识梳理
因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分的表现出来。
作者对托尔斯泰的眼睛的描写，含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。
第二部分为什么大肆铺排着力表现他的眼睛？
技巧点睛
从文中找出运用比喻夸张手法描写托尔斯泰的语句,并品评其表达效果。
例如：
它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。
这种夸张的比喻，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引发读者丰富的想象和联想。
拓展提升
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？
拓展提升
“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说托尔斯泰这样的人可以掌握世界的运作和知识财富。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。
外表丑陋
赞美崇敬
欲扬先抑
夸张比喻
灵魂高贵
思维导图