教科版(2017秋)一年级下册科学1.5 观察一瓶水(课件 47张ppt)

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名称 教科版(2017秋)一年级下册科学1.5 观察一瓶水(课件 47张ppt)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-07-10 06:07:17

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文档简介

(共47张PPT)
教科版一年级下册第一单元第5课时
人都要喝水,
早上要喝水,
中午要喝水,
晚上要喝水。
渴了当然要喝水,
不渴还是可以喝水。
冷了要喝热水,
热了要喝冷水。
春天要喝水,
夏天要喝水,
秋天要喝水,
冬天还是要喝水。
男人要喝水,
女人要喝水,
小孩要喝水,
老人更是要喝水。
小猫要喝水,
小狗要喝水,
小花小草要喝水,
人当然要喝水。
喝水诗
大家好,我是水,很高兴认识你们。听说你们很需要我,我真的很高兴。
人们也很需要我呀!
你是谁呀?
嗨,大家好,我就是人见人爱的洗发液啊。
人们需要你吗?
那就请大家说说看呗。
人们都需要水和洗发液,但我觉得还是更需要我
你说了不算,那得比一比才知道
我们知道,水有水的特征,洗发液有洗发液的特征,可以用哪些观察方法来比较它们呢?大家快帮忙想想办法。
第一局:实验一
我们可以像这样用眼睛看一看。
提示:举起来
比着看
嘿,你是怎么看出我是透明的呢?
哈哈,看,我是透明的
透明有什么好?
大家说一说,水是透明的这一特征,有什么好处呢?
耶,第一局1比0我领先
好吧,这一局算你赢吧
第二局:实验二
我们可以像这样用鼻子闻一闻。
提示:开瓶盖
扇一扇
呃,我居然是无味的…
小朋友们洗头发的时候都喜欢香喷喷的,是不是啊
行,让你一局吧,1比1
还有一局呢
第三局:实验三
我们可以像这样用手使瓶子倾斜。
提示:慢慢倾斜
看一看
哈哈,我会流动,你会吗?
我也会流动啊
原来我们是好朋友啊
我们都会流动,那我们就是好朋友啦。耶
你们敢跟我比吗?
你是谁呀?
居然不认识我,哼,你们说我是谁
原来我们是好朋友啊
比就比,我们俩还比不上你一个?
那可不一定哦!
猜一猜:
小木块可能会跟水和洗发液比什么呢?
呃,这个嘛,我们不太敢……
你们敢从瓶子里出来吗?
会流动也有会流动的好处呢
有什么好处啊?
流动的水给我们的生活带来什么样的影响呢?
我们想一想……
那你们能变成我这样酷酷的样子吗?哈哈
水能变成小木块的形状吗?
而且,还有一样,你肯定比不过我俩
什么呀?
用手摸一摸就知道啦
摸一摸?
我们可以像这样用手摸一摸。
提示:开瓶盖
摸一摸
擦一擦
看,我们都有这个特征,你没有
这有什么呀?
利用这一点我俩可以玩一个好玩的游戏呢?
玩什么游戏?
因为我俩是好朋友嘛
虽然每次都是你比我快,但我还是很高兴
不过,小木块,你也有你的好处
我的优点嘛,应该也有的……
……跟我们做朋友啊?
好吧,我输了。我可以跟你们做朋友吗?
嗯,我回去问问我的小伙伴们。
小木块想跟咱们做朋友,那咱们要好好考虑一下这个问题
水姐姐,你怎么还不回来呢,哪去了呢?
牛奶
白醋
食用油

洗涤灵
大家帮忙找一找
没错,无色无味,透明,而且还会流动的就是我啦!
总算找到了你,你问了小木块能跟咱们做朋友了吗?
哎呀,见到小伙伴,我一高兴就忘了,对不起
那只好请大家一起帮帮忙吧
同学们,小木块可以跟我们成为好朋友吗?
……
我们知道:
水 会 ,洗发液也会 。
流动
水和洗发液也有相同的特征
流动
水和洗发液因为都会流动成为了好朋友
它们有什么相同的特征吗?
洗发液

木块
那么,它们能不能成为好朋友呢?