浙教版科学八年级下第二节各种各样的土壤

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名称 浙教版科学八年级下第二节各种各样的土壤
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2012-05-02 07:53:38

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文档简介

(共29张PPT)
第二节 各种各样的土壤
径山——茶园
鸬鸟——蜜梨
黄湖——竹笋
  我们余杭的不同地域有不同的特色农产品是什么因素决定的?
不同的土壤是影响植物生长的一个重要因素。
一、土壤的结构和类型
土壤的组成成分:
(非生物成分)
说明:土壤是由矿物质颗粒、有机物(腐殖质)、水和空气组成的,这些成分之间相互影响、相互联系,使土壤形成了一定的结构。其中矿物质颗粒的大小是影响土壤结构的重要因素
空气

腐殖质(有机物)
矿物质颗粒(无机物)
让我们来感受土壤颗粒
土壤颗粒的分类
名称 直径/毫米
砂粒 2.0~0.02
粉砂粒 0.02~0.002
黏粒 <0.002
读表
思考: 砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆积在一起,哪种颗粒之间的空隙大?该种颗粒间的含水量和含空气量如何
砂粒
含水量少
含空气量多
不同的土壤颗粒,若把他们各自堆积在一起会有什么不同呢?
实验:土壤的渗水
 器 材:取2只漏斗、锥形瓶两只、烧杯、脱脂棉花、砂粒、黏粒、水。
瓶上,往漏斗中倒半烧杯水。5分钟后观察两个漏斗中各有多少水流到下面的小烧杯内。看哪个能渗出更多水分。
实验步骤:在漏斗口放一些脱脂棉花,在漏斗A中放一些砂粒,在漏斗B中放一些黏粒。将漏斗分别搁在锥形
砂粒
黏粒
脱脂棉花
脱脂棉花
现象:放砂粒的能渗出更多水分
棉花的作用:
防止颗粒物进入锥形瓶
讨论:设想一下粉砂粒的通气、透水情况,说说它的特性?
实验结果:
粉砂粒
黏粒
砂粒
通气性
保水性
渗水量
透水性
居中




较少



居中
居中
居中
若将这些颗粒按一定的比例混合在一起,你觉得会有几种混合方式?
颗粒的不同混合方式会有怎样的结果呢?
典型的混合:
1、沙粒多;2、黏粒多;3、三种颗粒大致等量
土壤的分类
土壤名称 土壤质地
砂土类土壤 砂粒多,黏粒少。颗粒粗。
黏土类土壤 黏粒、粉砂多。颗粒细。
壤土类土壤 砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土质均匀
读表
思考: 根据上述三种土壤的结构,你认为:
土壤通气性最强的是______, 最差的是______
土壤透水性最强的是______, 最差的是______
土壤保水性最强的是______, 最差的是______
砂土类
砂土类
黏土类
黏土类
黏土类
砂土类
(二)土壤的类型
一、配置土壤
配制方式:
1、按砂粒:粉砂粒:黏粒=20:1 :1的比例配制。
2、按砂粒:粉砂粒:黏粒=1: 1 :10的比例配制。
3、按砂粒:粉砂粒:黏粒=1: 1 :1的比例配制。
注意:活动结束要洗手
砂土类土壤
黏土类土壤
壤土类土壤
三只花盆中都浇等量的水
探究注意:
1.三种土壤的量要一样。
2.植株的生长状况要相同。
3.都要有充足的光照。
4.浇水量及浇水次数要相等。
变量:土壤的种类
被控制的量:
土壤的结构和性状
砂土类土壤
疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱。有机质分解快,易流失(沙生植物)
黏土类土壤
质地黏重,湿时黏,干时硬保水、保肥能力强,通气、透水性能差(浅根植物)
壤土类土壤
不太疏松,也不太黏。通气、透水,能保水、保肥(绝大部分植物)
土壤名称
性状
宜于耕种
植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐。
砂粒多,黏粒少。土壤颗粒较粗。
黏粒、粉砂粒多。土壤颗粒较细。
砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀。
土壤质地
沙生植物
浅根植物
壤土类土壤的组成模型
25%
25%
1% -5%
45% -49%
你能建立壤土类土壤模型(扇形图)吗?
资料显示砂土类土壤或黏土类土壤的模型如下:
黏土类土壤的模型
砂土类土壤模型
比较判断
壤土类土壤
黏土类土壤
砂土类土壤
水:黏土类土壤 >壤土类土壤 >砂土类土壤
空气:砂土类土壤>壤土类土壤>黏土类土壤
空气<水
空气=水
空气>水
土壤
土壤颗粒类型
土壤结构类型
土壤的性状
砂粒
粉砂粒
黏粒
砂土类土壤
壤土类土壤
黏土类土壤
(透气、透水、保水)
练习题1
1、土壤颗粒按直径由小到大可分为( )
A粉砂粒、砂粒、黏粒 B黏粒、粉砂粒、砂粒
C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒
B
2、与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是( )
A土壤中三种颗粒比例 B黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒
A
3、甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长,你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是
( )
A山坡较干的沙地 B湿润的粘地
C比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地
4、护城河河底沉积的河泥在土壤的分类中最有可能属于 ( )
A砂土类土壤 B黏土类
C壤土类 D三类都不是
练习2
D
B
5、径山中学八(6)班徐豪杰同学利用下图中三个装置探究土壤保水性,a中砂粒体积是b中的一半,c中黏粒体积和b中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水,在相同的时间内,若渗出的水如图所标(三只锥形瓶完全一样)。试回答:
砂粒
砂粒
黏粒
a
b
c
(1)若图上所标的渗出水量有一个是错的,那么最有可能错的是( )
A、a装置 B、b装置 C、c装置 D、三个装置都没有错
(2)根据: 实验现象,可以验证砂粒的透水性比黏粒强。
b装置中渗出的水比c装置渗出的水多
C

6、一位同学猜想:绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想,她准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条件如图所示,则另一盆所处环境和条件应该是( )
B