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为四十岁做准备
十八岁是最美丽的,而人生旅途中最绚丽的一页却应该在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远,二十年其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前,但二十年的历史跨越,足以让我们眼花缭乱。虚度今日,等待你的将是无尽的悔恨和遗憾。追寻先贤成才路,浩瀚人世间,我们定会发现四十岁的辉煌都来自十八岁的志向,二十年的血汗。珍惜你拥有的青春年华,好好的把握现在,才能真正赢得未来,才能将你那如日冲天的四十岁勾画的绚丽璀璨!
向光性
单侧光 朝向光源生长
在 的照射下,植物 的现象
在单侧光的照射下,植物为什么会表现出向光性?
第一节 植物生长素的发现
青岛三中
一、生长素的发现过程
1.达尔文 1880年
A
D
B
C
一、生长素的发现过程
1.达尔文 1880年
图示 实验操作 实验现象
单侧光照射胚芽鞘
切去胚芽鞘的尖端,单侧光照射
尖端用锡箔小帽罩起来,单侧光照射
用锡箔遮住胚芽鞘尖端下一段,单侧光照射
向光弯曲生长
直立生长、不弯曲
不生长、不弯曲
向光弯曲、生长
D
C
A
B
一、生长素的发现过程
1.达尔文 1880年
(1)通过实验 A和B 对照,向光性与胚芽鞘 有关。
(2)通过实验 A和C 对照,感受单侧光刺激的部位是 .
(3)通过实验 A和D 对照,向光弯曲生长的部位是 .
达尔文做出的假设是: 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。
尖端
胚芽鞘尖端
胚芽鞘尖端以下
B
A
C
D
一、生长素的发现过程
2. 詹森 1910年
一、生长素的发现过程
2. 詹森 1910年
图示 实验操作 实验现象 实验结论
切下胚芽鞘尖端后,切口处放琼脂片,再放上胚芽鞘尖端,单侧光照射。
向光弯曲、生长
胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部
如果把琼脂片换成玻璃片或云母片,实验现象是 ,原因是 。
不生长、不弯曲 不透水
一、生长素的发现过程
3.拜尔 1914年
黑暗
图示 实验操作 实验现象 实验结论
胚芽鞘尖端弯曲生长,是尖端产生的刺激在胚芽鞘尖端下部分布不均匀造成的
把胚芽鞘尖端切下后,再将其放在切口的一侧,放在黑暗中
向对侧弯曲生长
黑暗
黑暗
一、生长素的发现过程
3.拜尔 1914年
(2)为什么要在黑暗条件下?
排除单侧光的干扰
(1)从科学实验设计的原则上,拜尔的实验设计有没有不完善的地方?
黑暗
黑暗
一、生长素的发现过程
4.温特 1928年
A
B
实验结果
一、生长素的发现过程
4.温特 1928年
图示 实验方法 实验现象 实验结论
把胚芽鞘尖端切下后,把与胚芽鞘尖端接触过的琼脂片放在切口的一侧,放在黑暗中
向对侧弯曲生长
胚芽鞘尖端确实能产生某种物质,这种物质从尖端运输到下部,促使 下部生长,并把这种物质命名为生长素
把胚芽鞘尖端切下后,把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂片放在切口的一侧,放在黑暗中
不弯曲、不生长
一、生长素的发现过程
生长素
(1)化学成分:
(2)具有生长素效应的还有:
吲哚乙酸 (IAA)
苯乙酸 (PAA)
吲哚丁酸(IBA)
一、生长素的发现过程
(1)胚芽鞘尖端的作用: 、 .
胚芽鞘尖端以下的作用: .
生长素的产生与光 (有没有关系)
单侧光引起生长素分布 (均匀不均匀) .
(2)植物向光性的原因:
解释:
(3)从1880年达尔文开始到1928年温特实验,体现出生物科学研究的基本思路: 。
实验设计的原则: 和 .
提出或发现问题—提出假设—设计实验证明—得出结论
对照原则 单一变量原则
单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
生长素分布不均匀
感光 产生生长素
弯曲生长
不均匀
无关
一、生长素的发现过程
【及时巩固】下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧光照射、④空白琼脂块⑤含生长素的琼脂块⑥空白琼脂片)
①向左弯曲生长; ②直立生长,不弯曲; ③向左弯曲生长;
④向左弯曲生长; ⑤向右弯曲生长; ⑥向左弯曲生长;
二、生长素的产生、分布和运输
产生:主要合成部位: 和 。
合成原料: 。
组织细胞特点:
分布:生长素主要集中分布在: 、 、
. 、 。
组织细胞特点: 。
胚芽鞘 芽和根顶端的分生组织、形成层 发育中的种子和果实
生长旺盛的部位
分裂能力强
幼嫩的芽、叶 发育中的种子
色氨酸
生长素的运输: 运输
运输 (例: 运输)
极性
非极性 横向
(1)极性运输方向是从 向 运输
二、生长素的产生、分布和运输
形态学上端 形态学下端
胚芽鞘尖端产生的生长素只能从形态学上段运输到形态学下端
主要材料:胚芽鞘、琼脂,用具:刀片
思路(画图)
现象:
结论:
(2)在单侧光照射下,胚芽鞘尖端发生 运输(由 一侧向 侧运输,使胚芽鞘尖端生长素分布不均匀。
(3)从物质的运输方式来看,极性运输和横向运输都属于 运输(影响因素: 、 )
横向
向光 背光
主动 能量 载体
二、生长素的产生、分布和运输
【检测】下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧光照射、)
①直立生长,不弯曲;
②向左弯曲生长;
③向右弯曲生长;
④不生长、不弯曲。
二、生长素的产生、分布和运输
① ② ③ ④
三、植物激素
植物激素:由植物体内产生,能从 运送到 ,对植物的生长发育有显著影响的 。
植物激素除了生长素外,还有 、 、
、 、和 等植物激素。
赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
作用部位
微量有机物
产生部位
【随堂检测】
1. 植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是( )
A、促进植物进行光合作用
B、抑制向光一侧的细胞生长
C、促进植物合成生长素
D、改变生长素在植物体内的分布
D
【随堂检测】
2.方形暗箱内放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。若把暗箱和花盆一起放在旋转器上匀速、水平的旋转,一段时间后幼苗生长状况为 : 。若固定花盆,暗箱在旋转器,一段时间后生长状况: ;若固定暗箱,花盆放在旋转器上,一段时间后生长状况 。
向光弯曲生长
向窗口弯曲生长
直立生长 不弯曲
【总结】
1.生长素的发现过程
人物 结论
达尔文 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。
詹森 胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部
拜尔 尖端产生的刺激在胚芽鞘尖端下部分布不均匀造成的胚芽鞘尖端弯曲生长
温特 胚芽鞘尖端确实能产生某种物质,这种物质从尖端运输到下部,促使 下部生长,并把这种物质命名为生长素
郭葛 分离出吲哚乙酸(IAA)
2.植物向光性的原因:单侧光使生长素分布不均匀
3.植物激素
4.生长素的产生、分布和运输(极性运输、横向运输)
【课后作业】
【探究】单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素分布不均
主要材料:胚芽鞘、琼脂、
思路:(绘图)
现象:
结论:
基准
形态学上端
形态学上端
形态学上端
形态学下端
形态学下端
形态学下端
形态学上端