山西省太原市2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷

文档属性

名称 山西省太原市2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2021-02-24 15:01:37

文档简介

山西省太原市2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷
一、科学防疫,抗击新冠
1.(2020三上·太原期末)2020年,新型冠状病毒肆虐全球,人类面临着前所未有的挑战。中国在中国共产党的领导下,全民一心,科学防疫,在与病毒的斗争中打了一场漂亮的阻击战,但我们不能掉以轻心,”战疫”,仍在继续.....
新冠病毒可以通过空气传播,正是因为这个特点,它的传染性就极强。空气是怎样的一种物质 它具有哪些特点 请完成下面的题。
(1)下列场景或现象,应用了哪些空气的性质,请连线。
像这样吹瓶内的气球,很难吹起气球 热空气向上升
扎破其中一个气球,木棍就会倾斜 冷空气向下降
用打气筒给篮球打气,打得气越足,篮球弹性越好 空气占据空间
热气球飞向天空 空气有质量
制冷空调按在房屋的顶部,有利于屋内快速制冷 空气可以被压缩,压缩空气有弹性
(2)请在下图的右半部分中用箭头画出冷热空气流动的路线。
(3)你认为,大自然中风形成的直接原因是(  )。
A.空气占据空间 B.空气会流动 C.空气有质量
2.(2020三上·太原期末)新冠病毒可以通过呼吸道和清化道入侵人体,你了解人体的呼吸器官和消化器官吗 请将下列选项的序号填在图中正确的位置
⑴鼻腔⑵储存和搅拌食物,吸收一些营养⑶肺 ⑷肛门⑸气管
⑹小肠⑺食道⑻支气管 ⑼口腔 ⑽大肠
二、地球上的水
3.(2020三上·太原期末)水是地球上最常见的重要物质之一,是生物体最重要的组成部分。
(1)在地球的表面,大约70%的面积覆盖着(  )。
A.海洋 B.陆地 C.森林
(2)除了海洋以外,地球的陆地上也存在着各种不同类型的水体,你能根据下面不同水体特征的描述,找到其相对应的水体名称吗
A.湖泊 B.水库 C.地下水 D.河流
①非常长,水从上游流向下游(   )
②自然形成的面积较大,水量较多、水面平静的封闭水域(     )
③存在于地下,有时会以泉水等形式出现在地表(     )
④人工修建的,面积较大、水量较多、水面平静的封闭水城,一般有人工修建的坝(     )
三、地球上的土壤
4.(2020三上·太原期末)地球的陆地表面,覆盖着一层土壤,它是一种重要的物质,是我们不可或缺的重要资源。
(1)通过观察与研究,你在土壤中发现了哪些物体或物质,请填写在下面空白的方框内。
(2)下列对土壤的研究与描述,你认为符合哪种土壤类型,请将土壤类型的序号填写在下面的相应括号内。
A.沙土
B.黏土
C.壤土
用手捻一捻,发现很粗糙,它是(   )
和点水握一握,很容易成团,且不易散,它是(   )
加点水搓一搓,能搓成条,但易折断,它是(   )
倒进同样多的水,渗下去的水最少,它是(   )
土壤中大颗粒较多, 它是(   )
土壤中细小颗粒较多,它是(   )
土壤中大颗粒、中等颗粒、细小颗粒含量差不多,它是(   )
四、厨房里的科学
5.(2020三上·太原期末)厨房是我们生活中重要的场所,在厨房的常用物品中,你认为哪些是固体 哪些是液体 固体和液体分别具有哪些特征 请连线。

八角 有确定的形状
盐 没有确定的形状
自来水 固体
冰糖 液体 有确定的体积和质量
料酒 没有确定的体积和质量
炒锅
6.(2020三上·太原期末)生活中,我们经常需要把混合在起的固体分离出来, 下列几种情况,分别适合用哪种分离方法,请将分离方法的序号填在括号内。
面粉与铁屑混合(   )
红糖与沙子混合(   )
花生与大米混合(   )
A.用磁铁分离
B.用笊篱筛
C.先溶解后蒸发
7.(2020三上·太原期末)把盐放到水里,盐不见了,这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢 请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验设计栏,并在实验结论一栏选择正确选项的序号。
①同时往两杯水中倒入相同质量的盐② 观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快
③准备两杯相同体积的冷水和热水
问题 盐在水中溶解的快慢与什么因素有关
假设 与水的温度有关。温度越高,溶解越快。
实验设计  
实验结论 盐在水中溶解的快慢与水的温度(  )。 A.有关 B.无关
答案解析部分
1.【答案】(1)
(2)
(3)B
【知识点】空气的特征;探究空气是否具有质量;制作热气球
【解析】【分析】(1) 像这样吹瓶内的气球,很难吹起气球是空气占据空间;
扎破其中一个气球,木棍就会倾斜是空气有质量;
用打气筒给篮球打气,打得气越足,篮球弹性越好是空气可以压缩, 压缩空气有弹性;
热气球飞向天空是热空气会上升原理:
制冷空调按在房屋的顶部,有利于屋内快速制冷是 冷空气向下降 。
(2)热空气会上升
(3)空气的流动形成了风
2.【答案】
【知识点】呼吸的形成;消化器官及其作用
【解析】【分析】人的呼吸器官:鼻、咽、喉、气管、支气管和肺;
人的消化器官:口腔、食管 胃 小肠和大肠等等。
3.【答案】(1)A
(2)D;A;C;B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面有71%面积被水覆盖,地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
4.【答案】(1)略
(2)B;B;A;B;B;A;C
【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里面有生物、微生物、枯枝败叶等;根据土壤里含有沙粒和黏粒的多少,含黏粒多的为黏质土,含沙粒多的为沙质土,黏粒和沙粒含量差不多的为壤土。
5.【答案】
【知识点】物体的分类;液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】醋、自来水和料酒是液体,没有确定的形状,但有确定的体积和质量;八角、盐、冰糖和炒锅是固体,有确定的形状,也有确定的体积和质量。
6.【答案】A;C;B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】面粉和铁屑可以用磁体,磁铁可以吸引铁质物品;红糖和沙子,可以溶解到水中,沙子不能溶解到水中,然后再蒸发;花生与大米可以用笊篱筛分离,它们的大小不一样。
7.【答案】
问题 盐在水中溶解的快慢与什么因素有关
假设 与水的温度有关。温度越高,溶解越快。
实验设计 ③①②
实验结论 盐在水中溶解的快慢与水的温度( A )。 A.有关 B.无关
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 ③准备两杯相同体积的冷水和热水; ①同时往两杯水中倒入相同质量的盐② 观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快;该实验是对比实验,只有一个条件不一样,溶解的快慢与水温有关系。
1 / 1山西省太原市2020-2021学年三年级上学期科学期末试卷
一、科学防疫,抗击新冠
1.(2020三上·太原期末)2020年,新型冠状病毒肆虐全球,人类面临着前所未有的挑战。中国在中国共产党的领导下,全民一心,科学防疫,在与病毒的斗争中打了一场漂亮的阻击战,但我们不能掉以轻心,”战疫”,仍在继续.....
新冠病毒可以通过空气传播,正是因为这个特点,它的传染性就极强。空气是怎样的一种物质 它具有哪些特点 请完成下面的题。
(1)下列场景或现象,应用了哪些空气的性质,请连线。
像这样吹瓶内的气球,很难吹起气球 热空气向上升
扎破其中一个气球,木棍就会倾斜 冷空气向下降
用打气筒给篮球打气,打得气越足,篮球弹性越好 空气占据空间
热气球飞向天空 空气有质量
制冷空调按在房屋的顶部,有利于屋内快速制冷 空气可以被压缩,压缩空气有弹性
(2)请在下图的右半部分中用箭头画出冷热空气流动的路线。
(3)你认为,大自然中风形成的直接原因是(  )。
A.空气占据空间 B.空气会流动 C.空气有质量
【答案】(1)
(2)
(3)B
【知识点】空气的特征;探究空气是否具有质量;制作热气球
【解析】【分析】(1) 像这样吹瓶内的气球,很难吹起气球是空气占据空间;
扎破其中一个气球,木棍就会倾斜是空气有质量;
用打气筒给篮球打气,打得气越足,篮球弹性越好是空气可以压缩, 压缩空气有弹性;
热气球飞向天空是热空气会上升原理:
制冷空调按在房屋的顶部,有利于屋内快速制冷是 冷空气向下降 。
(2)热空气会上升
(3)空气的流动形成了风
2.(2020三上·太原期末)新冠病毒可以通过呼吸道和清化道入侵人体,你了解人体的呼吸器官和消化器官吗 请将下列选项的序号填在图中正确的位置
⑴鼻腔⑵储存和搅拌食物,吸收一些营养⑶肺 ⑷肛门⑸气管
⑹小肠⑺食道⑻支气管 ⑼口腔 ⑽大肠
【答案】
【知识点】呼吸的形成;消化器官及其作用
【解析】【分析】人的呼吸器官:鼻、咽、喉、气管、支气管和肺;
人的消化器官:口腔、食管 胃 小肠和大肠等等。
二、地球上的水
3.(2020三上·太原期末)水是地球上最常见的重要物质之一,是生物体最重要的组成部分。
(1)在地球的表面,大约70%的面积覆盖着(  )。
A.海洋 B.陆地 C.森林
(2)除了海洋以外,地球的陆地上也存在着各种不同类型的水体,你能根据下面不同水体特征的描述,找到其相对应的水体名称吗
A.湖泊 B.水库 C.地下水 D.河流
①非常长,水从上游流向下游(   )
②自然形成的面积较大,水量较多、水面平静的封闭水域(     )
③存在于地下,有时会以泉水等形式出现在地表(     )
④人工修建的,面积较大、水量较多、水面平静的封闭水城,一般有人工修建的坝(     )
【答案】(1)A
(2)D;A;C;B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面有71%面积被水覆盖,地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
三、地球上的土壤
4.(2020三上·太原期末)地球的陆地表面,覆盖着一层土壤,它是一种重要的物质,是我们不可或缺的重要资源。
(1)通过观察与研究,你在土壤中发现了哪些物体或物质,请填写在下面空白的方框内。
(2)下列对土壤的研究与描述,你认为符合哪种土壤类型,请将土壤类型的序号填写在下面的相应括号内。
A.沙土
B.黏土
C.壤土
用手捻一捻,发现很粗糙,它是(   )
和点水握一握,很容易成团,且不易散,它是(   )
加点水搓一搓,能搓成条,但易折断,它是(   )
倒进同样多的水,渗下去的水最少,它是(   )
土壤中大颗粒较多, 它是(   )
土壤中细小颗粒较多,它是(   )
土壤中大颗粒、中等颗粒、细小颗粒含量差不多,它是(   )
【答案】(1)略
(2)B;B;A;B;B;A;C
【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤里面有生物、微生物、枯枝败叶等;根据土壤里含有沙粒和黏粒的多少,含黏粒多的为黏质土,含沙粒多的为沙质土,黏粒和沙粒含量差不多的为壤土。
四、厨房里的科学
5.(2020三上·太原期末)厨房是我们生活中重要的场所,在厨房的常用物品中,你认为哪些是固体 哪些是液体 固体和液体分别具有哪些特征 请连线。

八角 有确定的形状
盐 没有确定的形状
自来水 固体
冰糖 液体 有确定的体积和质量
料酒 没有确定的体积和质量
炒锅
【答案】
【知识点】物体的分类;液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】醋、自来水和料酒是液体,没有确定的形状,但有确定的体积和质量;八角、盐、冰糖和炒锅是固体,有确定的形状,也有确定的体积和质量。
6.(2020三上·太原期末)生活中,我们经常需要把混合在起的固体分离出来, 下列几种情况,分别适合用哪种分离方法,请将分离方法的序号填在括号内。
面粉与铁屑混合(   )
红糖与沙子混合(   )
花生与大米混合(   )
A.用磁铁分离
B.用笊篱筛
C.先溶解后蒸发
【答案】A;C;B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】面粉和铁屑可以用磁体,磁铁可以吸引铁质物品;红糖和沙子,可以溶解到水中,沙子不能溶解到水中,然后再蒸发;花生与大米可以用笊篱筛分离,它们的大小不一样。
7.(2020三上·太原期末)把盐放到水里,盐不见了,这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢 请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验设计栏,并在实验结论一栏选择正确选项的序号。
①同时往两杯水中倒入相同质量的盐② 观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快
③准备两杯相同体积的冷水和热水
问题 盐在水中溶解的快慢与什么因素有关
假设 与水的温度有关。温度越高,溶解越快。
实验设计  
实验结论 盐在水中溶解的快慢与水的温度(  )。 A.有关 B.无关
【答案】
问题 盐在水中溶解的快慢与什么因素有关
假设 与水的温度有关。温度越高,溶解越快。
实验设计 ③①②
实验结论 盐在水中溶解的快慢与水的温度( A )。 A.有关 B.无关
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 ③准备两杯相同体积的冷水和热水; ①同时往两杯水中倒入相同质量的盐② 观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快;该实验是对比实验,只有一个条件不一样,溶解的快慢与水温有关系。
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