第4课可化为一元二次方程的分式方程与无理方程

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名称 第4课可化为一元二次方程的分式方程与无理方程
格式 zip
文件大小 32.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2012-05-11 23:47:38

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文档简介

第4课 可化为一元二次方程的分式方程与无理方程
【学习目标】
1.掌握解分式方程的基本步骤和换元思想;
2.掌握解无理方程的基本思路是平方后化无理方程为有理方程;
3.体验验根的必要性。
【学习重点】
解分式方程和无理方程.
【知识储备】
1.解分式方程的基本步骤:①通过 将分式方程转化成整式方程;②移项;③写出解;④
2.使方程两端相等的未知数的值是方程的根(解);使分式方程 为零的未知数的值叫分式方程的增根,增根不是分式方程的根,但是是所化成的整式方程的根;
3.二次根式有意义的条件是: ,使被开方数为负数的未知数的值叫无理方程的增根。增根不是无理方程的根,但是是所化成的整式方程的根。
【学习过程】
第一环节 自主做学——见龙在田
一.基础训练
1. 的解为: 的解为: 。
2.当x 时,有意义;若的值为0,则x的值为 。
3. 解下列方程:(1) (2)
二.解读教材
问题1:解下列分式方程:
(1) (2)
归纳:解分式方程的步骤:①去分母,整理成一元二次方程;②解一元二次方程;③检验;④写出原方程解。若出现互为倒数的结构特点,宜用换元法解此类分式方程。
即时练习:解方程(1) (2)
问题2:解下列无理方程:
(1) (2)
归纳:(1)解无理方程的基本思路:①先移项,然后两边乘方,化为有理方程,解有理方程,检验,写出原方程的解
第二环节 合作探究——腾龙在天
三.挖掘教材
问题1:解方程(1) (2)
点拔:(1)易漏根 (2)合理利用换元法
问题2:解方程:
(1) (2)
点拔:(1)换元 (2)观察结构,找解题技巧
第三环节 总结反思——亢龙有悟
四.反思小结
1.解分式方程的基本步骤: ;
2.解无理方程的基本思路: ;
3.换元法在解分式方程和无理方程中常可达到化繁为简的功效。
【达标练习】
解下列方程:
1. 2.
3. 4.
5. 6.