(共24张PPT)
自然界的水循环
资料:
水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70%。当人体中的水比正常量减少2%时,人就会感到口渴;当减少5%时,皮肤就会起皱纹、口唇干裂;当减少15%时,人就会死亡。我们可以7天不吃饭,但不可以7天不喝水。
水啊水……
楼兰古国
学习目标:
1、用图示等方法表达陆地水的组成及相互关系,说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用
2、结合实例说明自然界水循环的概念、水循环的类型,能用示意图表示水循环的过程,理解水循环的意义。
3、正确认识和利用水循环的自然规律,实现人类与环境的和谐发展。
一.相互联系的水体:
水的三态 分布特点 数量特征
气态水
液态水
固态水
1.水的三种状态和空间分布
最广
最少
次之
最多
地球淡水的主体,水量约占淡水总量的2/3
仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在
水圈的构成
问题:
(1)水圈的主体是:
(2)陆地水体的主体是:
(3)我们目前主要利用的是:
思考:
目前冰川水能否被大量利用?试分析原因。
海洋水
冰川
河流水、湖泊水、浅层地下水
不能,主要分布在高纬度、高山地区,利用难度大。更新周期长。
陆地上的水体及其相互关系
读图思考:
(1)河流的补给涉及哪几种水体?
大气降水、冰川水、湖泊水、地下水等
注意:
河流的补给类型有很多,一条河流可能有几种补给来源,但具体到某一河段以某一种补给为主。如长江上游地区以冰川补给为主,下游以大气降水补给为主,整条河流最主要的形式是大气降水。
洪水期
枯水期
洞庭湖
长
江
(2)河流与湖泊的补给关系?
枯水期,湖泊补给河流;丰水期,河流补给湖泊。
补给类型 径流变化规律 主要影响因素 分布地区 补给特点
大气降水 热带雨林气候: 汛期
地中海气候: 汛期, 枯水期
季风气候: 汛期, 枯水期 世界绝大部分地区,我国东部季风区 水量变化
季节性积雪融水 季积雪融水常形成汛期
积雪多少
地形状况 我国东北山区 补给在 季,水量变化相对缓和
高山冰雪融水 季汛期, 季冰封,小河断流 冰川的消融量随 的升高而增加 内陆地区,如我国
地区 补给在 季,水量较稳定
湖泊水 对河流径流起调节作用 长江中下游地区 有调节作用,水量较稳定
地下水 补给稳定可靠,且与河水互补 依地下水水位高低而定 分布普遍,如小清河是泉水补给 水量较稳定,与河流互补
全年
冬季
夏季
夏季
冬季
明显
降水量的多少
降水量的季节变化
降水量的年际变化
春
气温高低
春
冬
夏
夏
取决于湖泊与河流水位相对高低
湖泊水量的大小
2.河流的补给类型
气温
西北
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
-10
0
10
20
30
温度(0C)
0
100
200
300
流量/m3.s-1
冰川补给的河流流量与气温的关系
流量
温度
潜水位
河流
丰水期
河流
潜水位
枯水期
河水与潜水相互补给取决于什么?
练习:根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置
东北地区
西北地区
东部季风区
问题:
“黄河之水天上来,奔流到海不复还” ,从地理学角度来看,诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ,后半句的说法对吗?
不对,因为海洋水、大气水和陆地水之间不断进行着转化。
大气降水
1.水循环的概念和发生领域
水循环是指自然界的水在 、 、
、 四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
自然界中水循环发生的领域有: 、
、 。
水圈
大气圈
岩石圈
生物圈
海洋和陆地之间
陆地和陆地上空之间
海洋与海洋上空之间
二. 水循环的过程和意义
海 洋
水汽输送
地下径流
地表径流
下渗
植物蒸腾
蒸发
降水
降水
蒸发
基 岩
思考:
1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响,它主要参与了 循环。
2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。
练习:
三个循环中,水量最小的是 ,
最大的是 ,
与人类联系最密切的是 。
陆地内循环
海上内循环
海陆间循环
海陆间
海陆间
陆地内
讨论:
陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢?其内因是 ,外因:水体蒸发和输送能量来源于 ,形成降水、下渗和径流的原因是 。
水的三相变化
太阳能
重力能
活动:
人类活动或多或少的地会对水循环过程产生影响。阅读下面的材料,结合水循环原理,分析下列现象并回答问题:
从1972年以来,黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代评价断流河段的长度是242千米,80年代延长到256千米,90年代增加到400多千米。90年代以前,断流最早发生在4月中旬,一年之中断流月份不超过3个月。进入90年代,断流最早发生时间提前到2月,一年内断流最多达227天,将近11个月,断流的河段最远延伸到了开封附近。
1998年底,国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度,黄河再也没有断流。
(1)人类能够干预或控制水循环的哪些环节?
(2)黄河下游断流可能与哪些自然原因有关?
(3)黄河下游断流可能与哪些人为原因有关?
(4)人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?
蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节
气候变暖、降水减少等
上中游地区过度引用黄河水
统一调配水资源、植树造林涵养水源等
3、水循环的意义
(3)维持全球水量平衡
(1)海陆联系的纽带
(2)塑造地表形态
(4)调节全球热量平衡
相互联系的水体
空间分布
水循环的过程和意义
过程
意义
内因、外因
环节
类型
①
②
③
④
存在形式
自然界的水循环
小结:
经典考题: (2005年广东高考)
下图所示为某河流的年径流量变化曲线图,读图回答问题:
(1)该河流位于 ( )
A.亚热带季风区
B.亚热带大陆西岸
C.温带季风区
D.高寒地带
(2)能正确反映该河流水文特征的是( )
A.由雨水和地下水补给
B.有一个汛期
C.冬季断流
D.年径流量大
c
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