【2021-2022学年浙教版七年级上】1.4 有理数的大小比较同步练习(含解析)

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名称 【2021-2022学年浙教版七年级上】1.4 有理数的大小比较同步练习(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-07-15 10:47:51

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浙教版七年级上
1.4有理数的大小比较同步练习
一.选择题
1.(2021?西湖区校级二模)下列各数中,比﹣3小的数是(  )
A.﹣4
B.﹣1
C.0
D.2
2.(2021?嘉兴二模)在﹣5,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是(  )
A.﹣5
B.0
C.﹣1
D.3
3.(2021?乐清市一模)数1,0,﹣,﹣2中,绝对值最小的是(  )
A.1
B.0
C.﹣
D.﹣2
4.(2020秋?北仑区期中)大于﹣3且不大于5的整数有(  )
A.8个
B.7个
C.6个
D.5个
5.(2020秋?海淀区期末)下列温度比﹣3℃低的是(  )
A.﹣4℃
B.﹣2℃
C.2℃
D.4℃
6.(2020?武汉模拟)已知a、b两数在数轴上的位置如图所示,将0、a、b用“<”连接,其中错误的是(  )
A.b<0<a
B.﹣a<b<0
C.0<﹣a<﹣b
D.0<﹣b<a
7.(2020秋?沙坪坝区校级月考)下列各式中,正确的是(  )
A.﹣|﹣16|>0
B.|0.2|>|﹣0.2|
C.﹣>﹣
D.<0
8.(2019秋?温岭市期中)已知a<0,b>0,|a|<|b|,那么下列关系正确的是(  )
A.b>﹣a>a>﹣b
B.﹣b>a>﹣a>b
C.a>﹣b>﹣a>b
D.﹣a>b>﹣b>a
9.(2019?菏泽)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是(  )
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
10.(2019秋?南通期中)下列说法中:①如果a、b互为相反数,则a+b=0;②如果a=b,则|a|=|b|;③两个负数比较,绝对值大的反而小;④如果甲数的绝对值比乙数大.那么甲数一定比乙数小,其中正确的说法有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二.填空题
11.(2020秋?五常市期末)比较大小:﹣ 
 ﹣.
12.(2020秋?嵊州市期中)比较大小:
(1)﹣7 
 0;
(2) 
 ;
(3)|﹣2.7| 
 .
13.(2020秋?杭州期中)下列四组有理数的比较大小:①﹣1<﹣2,②﹣(﹣1)>﹣(﹣2),③+(﹣)<﹣|﹣|,④|﹣|<|﹣|,正确的序号是 
 .
14.(2020秋?邛崃市期中)数轴上绝对值小于4而不小于1的所有的正整数是 
 .
三.解答题
15.(2020秋?秀洲区月考)把下列各数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接).
5,﹣1.5,0,﹣3,﹣|﹣4|,.
16.(2020秋?城关区校级期中)在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来.
﹣6.5,﹣(﹣4),+(﹣1),1,﹣|﹣3|
17.比较下列每对数的大小:
(1)﹣与﹣;
(2)﹣9.1与﹣9.099
(3)﹣8与|﹣8|;
(4)﹣|﹣3.2|与﹣(+3.2)
18.(2019秋?义乌市月考)已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,试用“<”号按从小到大的顺序,将数a、b、0、﹣a、﹣b连接起来.
19.(2020秋?滦州市期中)我们知道:数轴是一条特殊的直线,它既可以用来表示数,又可以帮助我们比较两个数的大小.请根据你对数轴的理解,解答下列问题:
(1)如图所示,A,B,C为数轴上三点,且当A为原点时,点B表示的数是2,点C表示的数是5.若以B为原点,则点A表示的数是 
 ,点C表示的数是 
 ;若A,C表示的两个数互为相反数,则点B表示的数是 
 .
(2)数a和b在数轴上的位置如图所示,将a,b,﹣a,﹣b从小到大排列为 
 .
(3)在所给数轴上表示下列各数:﹣4.5,,﹣2,1.
答案与解析
一.选择题
1.(2021?西湖区校级二模)下列各数中,比﹣3小的数是(  )
A.﹣4
B.﹣1
C.0
D.2
【解析】解:∵﹣4<﹣3<﹣1<0<2,
∴比﹣3小的数是﹣4,
故选:A.
2.(2021?嘉兴二模)在﹣5,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是(  )
A.﹣5
B.0
C.﹣1
D.3
【解析】解:∵﹣5<﹣1<0<3,
∴在﹣5,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是﹣5.
故选:A.
3.(2021?乐清市一模)数1,0,﹣,﹣2中,绝对值最小的是(  )
A.1
B.0
C.﹣
D.﹣2
【解析】解:|1|=1,|0|=0,||=,|﹣2|=2,
因为,
所以绝对值最小的是0.
故选:B.
4.(2020秋?北仑区期中)大于﹣3且不大于5的整数有(  )
A.8个
B.7个
C.6个
D.5个
【解析】解:根据实数的大小可知,大于﹣3而不大于4的整数分别是﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,
∴共有8个整数.
故选:A.
5.(2020秋?海淀区期末)下列温度比﹣3℃低的是(  )
A.﹣4℃
B.﹣2℃
C.2℃
D.4℃
【解析】解:根据两个负数,绝对值大的反而小可知﹣4<﹣3<﹣2,
所以比﹣3℃低的温度是﹣4℃.
故选:A.
6.(2020?武汉模拟)已知a、b两数在数轴上的位置如图所示,将0、a、b用“<”连接,其中错误的是(  )
A.b<0<a
B.﹣a<b<0
C.0<﹣a<﹣b
D.0<﹣b<a
【解析】解:令b=﹣0.6,a=1.3,则﹣b=0.6,﹣a=﹣1.3,
则可得:﹣a<b<0<﹣b<a.
所以选项A、B、D都正确,错误的是选项C,
故选:C.
7.(2020秋?沙坪坝区校级月考)下列各式中,正确的是(  )
A.﹣|﹣16|>0
B.|0.2|>|﹣0.2|
C.﹣>﹣
D.<0
【解析】解:A、﹣|﹣16|=﹣16<0,故A错误;
B、|0.2|=﹣0.2|,故B错误;
C、两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故C正确;
D、正数大于零,故D错误;
故选:C.
8.(2019秋?温岭市期中)已知a<0,b>0,|a|<|b|,那么下列关系正确的是(  )
A.b>﹣a>a>﹣b
B.﹣b>a>﹣a>b
C.a>﹣b>﹣a>b
D.﹣a>b>﹣b>a
【解析】解:∵a<0,b>0,|a|<|b|,
∴﹣a>0,﹣b<0,﹣a<b,
∴b>﹣a>a>﹣b.
故选:A.
9.(2019?菏泽)如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是(  )
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
【解析】解:∵点M,N表示的有理数互为相反数,
∴原点的位置大约在O点,
∴绝对值最小的数的点是P点,
故选:C.
10.(2019秋?南通期中)下列说法中:①如果a、b互为相反数,则a+b=0;②如果a=b,则|a|=|b|;③两个负数比较,绝对值大的反而小;④如果甲数的绝对值比乙数大.那么甲数一定比乙数小,其中正确的说法有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【解析】解:①如果a、b互为相反数,则a+b=0,符合相反数的定义,正确;
②如果a=b,则|a|=|b|;正确
③两个负数比较,绝对值大的反而小,负数越小则距离原点越远,正确;
④如果甲数的绝对值比乙数大.那么甲数一定比乙数小,|2|>|1|,且2>1,错误.
故选:C.
二.填空题
11.(2020秋?五常市期末)比较大小:﹣ < ﹣.
【解析】解:|﹣|=,|﹣|=,
∵>,
∴﹣<﹣.
故答案为:<.
12.(2020秋?嵊州市期中)比较大小:
(1)﹣7 < 0;
(2) > ;
(3)|﹣2.7| > .
【解析】解:(1)﹣7<0;
(2)∵|﹣|==,|﹣|=,
而,
∴;
(3)∵|﹣2.7|=2.7,
∴|﹣2.7|>.
故答案为:(1)<;(2)>;(3)>.
13.(2020秋?杭州期中)下列四组有理数的比较大小:①﹣1<﹣2,②﹣(﹣1)>﹣(﹣2),③+(﹣)<﹣|﹣|,④|﹣|<|﹣|,正确的序号是 ④ .
【解析】解:①两个负数,绝对值大的反而小,所以﹣1>﹣2,故原比较错误;
②因为﹣(﹣1)=1,﹣(﹣2)=2,所以﹣(﹣1)<﹣(﹣2),故原比较错误;
③因为+(﹣)=﹣,﹣|﹣|=﹣,而<,所以+(﹣)>﹣|﹣|,故原比较错误;
④因为|﹣|=,|﹣|=,而<,所以|﹣|<|﹣|,故原比较正确;
正确的是④.
故答案为:④.
14.(2020秋?邛崃市期中)数轴上绝对值小于4而不小于1的所有的正整数是 1,2,3 .
【解析】解:绝对值小于4而不小于1的所有的正整数是1,2,3,
故答案为:1,2,3.
三.解答题
15.(2020秋?秀洲区月考)把下列各数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接).
5,﹣1.5,0,﹣3,﹣|﹣4|,.
【解析】解:﹣|﹣4|=﹣4.
如图所示:
故﹣|﹣4|<﹣3<﹣1.5<0<<5.
16.(2020秋?城关区校级期中)在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来.
﹣6.5,﹣(﹣4),+(﹣1),1,﹣|﹣3|
【解析】解:﹣(﹣4)=4,+(﹣1)=﹣1,﹣|﹣3|=﹣3,
在数轴上表示为:
所以,﹣6.5<﹣|﹣3|<+(﹣1)<1<﹣(﹣4).
17.比较下列每对数的大小:
(1)﹣与﹣;
(2)﹣9.1与﹣9.099
(3)﹣8与|﹣8|;
(4)﹣|﹣3.2|与﹣(+3.2)
【解析】解:(1)∵﹣=﹣<0,﹣=﹣<0,|﹣|<|﹣|,
∴﹣>﹣;
(2)∵﹣9.1<0,﹣9.099<0,|﹣9.1|>|﹣9.099|,
∴﹣9.1<﹣9.099;
(3)∵|﹣8|=8>0,﹣8<0
∴﹣8<|﹣8|;
(4)∵﹣|﹣3.2|=﹣3.2,﹣(+3.2)=﹣3.2,
∴﹣|﹣3.2|=﹣(+3.2).
故依次填:>,<,<,=.
18.(2019秋?义乌市月考)已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,试用“<”号按从小到大的顺序,将数a、b、0、﹣a、﹣b连接起来.
【解析】解:如图所示:

用“<”号按从小到大的顺序连接起来为:﹣b<a<0<﹣a<b.
19.(2020秋?滦州市期中)我们知道:数轴是一条特殊的直线,它既可以用来表示数,又可以帮助我们比较两个数的大小.请根据你对数轴的理解,解答下列问题:
(1)如图所示,A,B,C为数轴上三点,且当A为原点时,点B表示的数是2,点C表示的数是5.若以B为原点,则点A表示的数是 ﹣2 ,点C表示的数是 3 ;若A,C表示的两个数互为相反数,则点B表示的数是  .
(2)数a和b在数轴上的位置如图所示,将a,b,﹣a,﹣b从小到大排列为 b<﹣a<a<﹣b .
(3)在所给数轴上表示下列各数:﹣4.5,,﹣2,1.
【解析】解:(1)由题意可得,AB=2,AC=5,
即BC=3,
若以B为原点,则点A表示的数是:0﹣2=﹣2;点C表示的数是:0+3=3;
若A,C表示的两个数互为相反数,则点A表示,所以点B表示的数是:,
故答案为:﹣2;3;;
(2)由题意可得,b<0<a,且|b|>a,
∴﹣a>b,﹣b>a,
∴b<﹣a<a<﹣b;
故答案为:b<﹣a<a<﹣b;
(3)如图所示:
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精品试卷·第
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