中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版八年级上1.4全等三角形同步练习
一.选择题
1.(2020秋?中山区期末)如图,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,则CF的长为( )
A.2
B.3
C.5
D.7
2.(2020秋?青田县期末)如图,△ABC≌△DEF,下列结论正确的是( )
A.AB=DF
B.BE=CF
C.∠B=∠F
D.∠ACB=∠DEF
3.(2019秋?柳州期末)如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )
A.40°
B.35°
C.30°
D.25°
4.(2020秋?恩施市期末)下列说法正确的是( )
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
5.(2020秋?河东区期末)如图所示,两个三角形全等,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则x的度数是( )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
6.(2019秋?扬州期中)如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=28°,∠CGF=85°,则∠E的度数是( )
A.38°
B.36°
C.34°
D.32°
7.(2020秋?河东区期末)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )
A.α=β
B.α=2β
C.α+β=90°
D.α+2β=180°
8.(2019秋?拱墅区校级期中)若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为( )
A.3
B.4
C.1或3
D.3或5
9.(2021?新华区模拟)三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是( )
A.90°
B.120°
C.135°
D.180°
二.填空题
10.(2020秋?苍南县期中)如图,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=22°,则∠BEC=
°.
11.(2019秋?余杭区月考)已知图中△ABC≌△FCE,∠ACB=∠FEC=90°,点E在AC边上.FC交AB于点D.若BC=2,EF=5,则AE=
.
12.(2020秋?梁平区期末)如图,△ACE≌△DBF,如果∠E=∠F,DA=12,CB=2,那么线段AB的长是
.
13.(2019秋?新洲区期末)已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18cm2,则EF边上的高的长是
cm.
14.(2019秋?松滋市期中)已知△ABC的三边分别是6,8,10,△DEF的三边分别是6,6x﹣4,4x+2,若两个三角形全等,则x的值为
.
15.(2021春?沙坪坝区校级期中)如图所示,△BKC≌△BKE≌△DKC,BE与KD交于点G,KE与CD交于点P,BE与CD交于点A,∠BKC=134°,∠E=22°,则∠KPD=
.
16.(2020春?慈溪市期中)如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若:∠1=150°,则∠α的度数为
.
三.解答题
17.(2019秋?内乡县期末)如图,已知△ABF≌△CDE.
(1)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度数;
(2)若BD=10,EF=2,求BF的长.
18.(2020秋?蚌埠期中)如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,求∠1的度数.
19.(2020秋?西湖区校级月考)如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线分别交AD,DE于点F,G,且∠DAC=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.
答案与解析
一.选择题
1.(2020秋?中山区期末)如图,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,则CF的长为( )
A.2
B.3
C.5
D.7
【解析】解:∵△ABC≌△DEF,
∴EF=BC=7,
∵EC=4,
∴CF=3,
故选:B.
2.(2020秋?青田县期末)如图,△ABC≌△DEF,下列结论正确的是( )
A.AB=DF
B.BE=CF
C.∠B=∠F
D.∠ACB=∠DEF
【解析】解:∵△ABC≌△DEF,
∴AB=DE,AC=DF,BC=EF,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F,∠A=∠D,
∴BE=CF,
故选:B.
3.(2019秋?柳州期末)如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )
A.40°
B.35°
C.30°
D.25°
【解析】解:∵∠B=80°,∠C=30°,
∴∠BAC=180°﹣80°﹣30°=70°,
∵△ABC≌△ADE,
∴∠DAE=∠BAC=70°,
∴∠EAC=∠DAE﹣∠DAC,
=70°﹣35°,
=35°.
故选:B.
4.(2020秋?恩施市期末)下列说法正确的是( )
A.形状相同的两个三角形全等
B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等
D.所有的等边三角形全等
【解析】解:A、形状相同的两个三角形全等,说法错误,应该是形状相同且大小也相同的两个三角形全等;
B、面积相等的两个三角形全等,说法错误;
C、完全重合的两个三角形全等,说法正确;
D、所有的等边三角形全等,说法错误;
故选:C.
5.(2020秋?河东区期末)如图所示,两个三角形全等,其中已知某些边的长度和某些角的度数,则x的度数是( )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
【解析】解:△ABC中,∠A=65°,∠B=55°,
∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,
∵两个三角形全等,
又∵∠A=∠A′=65°,AB=A′C′=5cm
∴点C的对应点是B′,
∴x=∠B′=∠C=60°.
故选:D.
6.(2019秋?扬州期中)如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=28°,∠CGF=85°,则∠E的度数是( )
A.38°
B.36°
C.34°
D.32°
【解析】解:∵CD平分∠BCA,
∴∠ACD=∠BCD=∠BCA,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠D=∠A=28°,
∵∠CGF=∠D+∠BCD,
∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=57°,
∴∠BCA=114°,
∴∠B=180°﹣28°﹣114°=38°,
∵△ABC≌△DEF,
∴∠E=∠B=38°,
故选:A.
7.(2020秋?河东区期末)如图,△AOB≌△ADC,点B和点C是对应顶点,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )
A.α=β
B.α=2β
C.α+β=90°
D.α+2β=180°
【解析】解:∵△AOB≌△ADC,
∴AB=AC,∠BAO=∠CAD,
∴∠BAC=∠OAD=α,
在△ABC中,∠ABC=(180°﹣α),
∵BC∥OA,
∴∠OBC=180°﹣∠O=180°﹣90°=90°,
∴β+(180°﹣α)=90°,
整理得,α=2β.
故选:B.
8.(2019秋?拱墅区校级期中)若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为( )
A.3
B.4
C.1或3
D.3或5
【解析】解:∵△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,
∴DE=AB=2,DF=AC=4,
∵△DEF的周长为奇数,
∴EF的长为奇数,
D、当EF=3或5时,符合EF的长为奇数和三角形的三边关系定理,故本选项正确;
A、当EF=3时,由选项D知,此选项错误;
B、当EF=4时,不符合EF为奇数,故本选项错误;
C、当EF=1或3时,其中1无法构成三角形,故本选项错误;
故选:D.
9.(2021?新华区模拟)三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是( )
A.90°
B.120°
C.135°
D.180°
【解析】解:如图所示:
由图形可得:∠1+∠4+∠5+∠8+∠6+∠2+∠3+∠9+∠7=540°,
∵三个全等三角形,
∴∠4+∠9+∠6=180°,
又∵∠5+∠7+∠8=180°,
∴∠1+∠2+∠3+180°+180°=540°,
∴∠1+∠2+∠3的度数是180°.
故选:D.
二.填空题
10.(2020秋?苍南县期中)如图,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=22°,则∠BEC= 75 °.
【解析】解:∵△ABD≌△ACE,
∴∠C=∠B=22°,
∵∠A=53°,
∴∠BEC=∠A+∠C=22°+53°=75°,
故答案为:75.
11.(2019秋?余杭区月考)已知图中△ABC≌△FCE,∠ACB=∠FEC=90°,点E在AC边上.FC交AB于点D.若BC=2,EF=5,则AE= 3 .
【解析】解:∵△ABC≌△FCE,
∴AC=EF=5,EC=CB=2,
∴AE=AC﹣EC=5﹣2=3,
故答案为:3.
12.(2020秋?梁平区期末)如图,△ACE≌△DBF,如果∠E=∠F,DA=12,CB=2,那么线段AB的长是 5 .
【解析】解:∵△ACE≌△DBF,DA=10,CB=2,
∴AB=CD===5.
故答案为:5.
13.(2019秋?新洲区期末)已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18cm2,则EF边上的高的长是 6 cm.
【解析】解:∵△ABC≌△DEF
∴S△DEF=S△ABC=18cm2,
设EF边上的高为h,则?EF?h=18
即×6×h=18
h=6
故答案为:6.
14.(2019秋?松滋市期中)已知△ABC的三边分别是6,8,10,△DEF的三边分别是6,6x﹣4,4x+2,若两个三角形全等,则x的值为 2 .
【解析】解:
法一:由全等三角形对应边相等得,①4x+2=10,解得x=2,
6x﹣4=8,解得x=2,
由于
2=2,
所以,此种情况成立;
②4x+2=8,解得x=,
6x﹣4=10,解得x=,
由于≠,
所以该情况不成立
综上所述,x的值为2.
故答案是:2.
法二:∵全等三角形的周长相等,
∴6+8+10=6+6x﹣4+4x+2,
∴x=2,
故答案是:2.
15.(2021春?沙坪坝区校级期中)如图所示,△BKC≌△BKE≌△DKC,BE与KD交于点G,KE与CD交于点P,BE与CD交于点A,∠BKC=134°,∠E=22°,则∠KPD= 114° .
【解析】解:∵△BKC≌△BKE,∠BKC=134°,
∴∠BKE=∠BKC=134°,
∴∠PKC=360°﹣134°﹣134°=92°,
∵△BKE≌△DKC,∠E=22°,
∴∠DCK=∠E=22°,
∴∠KPD=∠PKC+∠DCK=92°+22°=114°,
故答案为:114°.
16.(2020春?慈溪市期中)如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若:∠1=150°,则∠α的度数为 60° .
【解析】解:∵△ABE≌△ADC≌△ABC,
∴∠BAE=∠1=150°,∠ACB=∠E,
∴∠2=360°﹣∠1﹣∠BAE=360°﹣150°﹣150°=60°,
∴∠DFE=180°﹣∠α﹣∠E,
∠AFC=180°﹣∠2﹣∠ACD,
∵∠DFE=∠AFC(对顶角相等),
∴180°﹣∠α﹣∠E=180°﹣∠2﹣∠ACD,
∴∠α=∠2=60°.
故答案为:60°.
三.解答题
17.(2019秋?内乡县期末)如图,已知△ABF≌△CDE.
(1)若∠B=30°,∠DCF=40°,求∠EFC的度数;
(2)若BD=10,EF=2,求BF的长.
【解析】解:(1)∵△ABF≌△CDE,
∴∠D=∠B=30°,
∴∠EFC=∠DCF+∠D=70°;
(2)∵△ABF≌△CDE,
∴BF=DE,
∴BF﹣EF=DE﹣EF,即BE=DF,
∵BD=10,EF=2,
∴BE=(10﹣2)÷2=4,
∴BF=BE+EF=6.
18.(2020秋?蚌埠期中)如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠AED=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,求∠1的度数.
【解析】解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠AED=∠ACB=105°,∠D=∠B=30°,
∴∠ACF=180°﹣∠ACB=180°﹣105°=75°,
由三角形的内角和定理得,∠1+∠D=∠CAD+∠ACF,
∴∠1+30°=15°+75°,
解得∠1=60°.
19.(2020秋?西湖区校级月考)如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线分别交AD,DE于点F,G,且∠DAC=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.
【解析】解:∵△ABC≌△ADE,
∴∠BAC=∠DAE,
∵∠EAB=120°,
∴∠DAE+∠CAD+∠BAC=120°,
∵∠CAD=10°,
∴∠BAC=(120°﹣10°)=55°,
∴∠BAF=∠BAC+∠CAD=65°,
∴∠DFB=∠BAF+∠B=65°+25°=90°;
∵∠DFB=∠D+∠DGB,
∴∠DGB=90°﹣25°=65°.
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)