第二节 青春期发育

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名称 第二节 青春期发育
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2012-05-15 19:33:29

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文档简介

(共27张PPT)
青春期发育
人的一生中生长发育的重要
时期是: 。
青春期发育
知识目标 1)理 解青春期是一个重要的发育时期,并能在自己的生活中把握好青春期的健康知识;
2)青春期的生长发育有哪些身 体变化及卫生;
3)青春期的主要心理变化及其卫生。
能力目标 培养学生自我保健的 能力,用正确的方式指导自己健康渡过青春期。
情感目标 通过对青春期的 了解,建立良好的人际关系,同学之间相互帮助,师生之间密切交流,集中精力,努力学习,并积极参加各种文体活动和社会活动。
这张是某地男女生身高生长速度曲线图,同学们分析该图回答下列问题
1.找出身高生长迅速、生长缓慢、生长基本停止的年龄阶段。男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。
1.形态的发育的特点
1、身高突增,体重突增。
2、脑的调节功能大大加强,分析、判断、理解问题的能力大大提高,兴奋性加强并易接受新鲜事物。
3、生殖器官迅速发育。
青春期身体长高主要是下肢生长。
1.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
2.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
分析:某地男女生身高生长速度曲线图、睾丸和卵巢的发育趋势图以及男孩和女孩的体形图,请同学们分析该图回答下列问题
2.功能发育特点
小结: 2.功能发育特点
神经系统——————调节功能大大增加、分析、理解能力迅速提高。
心脏———重量增加,每搏输出量增加,血压升高。
肺————肺活量显著增大。
功能发育的特点
进入青春期后,在垂体分泌的促性腺激素的作用下,睾丸或卵巢迅速发育。男孩、女孩的体形变化与生殖腺发育有关。生殖腺睾丸或卵巢分泌性激素促进第二性征出现。
二、青春期的性发育
1.性器官的发育:由几乎静止状态转入迅速发育状态。
2.第二性征的发育:
男性:长胡须,喉结突出,声调较低。
女性:骨盆宽大,乳房增大,声调较高等。
注意
身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。
与此同时,一些特别的变化也会发生。
知道是什么变化吗?
月经产生及其周期
在月经期你妈妈时常叮嘱些什么?
不按妈妈的叮嘱做可不可以呀?为什么?
1. 每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。
2. 要使用清洁卫生巾 。
3. 避免着凉。
4. 要做到心情舒畅,情绪稳定。
5. 要有足够的睡眠和休息。
6. 进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
在月经期子宫内膜出现创伤, 子宫口张开,
如不注意卫生,就会造成子宫感染。
4 男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
青春期期间---
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化;
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
有了强烈的独立意识,
三、青春期心理卫生
心理卫生:也叫精神卫生。
注 意:
1.正确对待自身的身心变化,求得心理平衡。
2.树立远大的理想,培养高尚的情操。
3.开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
你有过类似的情况吗?
应当怎样正确处理呢?
内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流

小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。
在我们同学中有没有这种现象发生呢?
你对这种现象有何看法?
在我们的问卷调查中有这样一道题:你们爱你们的父母吗?几乎所有的学生都选择深爱他们的父母。
由此可见子女与父母之间是没有不可逾越的鸿沟的!
沟通方法八大招
招式四:主动道歉
招式一:主动交流
招式二:创造机会
招式三:认真倾听
招式五:善于体谅
招式七:承担责任
招式八:讨论问题
招式六:控制情绪
青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依
赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流
3.性意识开始萌动。
课堂小结:
第三节 青春期
一、青春期的生理变化
1.体重突增;
2.睾丸迅速发育;
3 神经系统和肺功能明显增强。
二、青春期的心理变化及健康度过青春期
许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了IO种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。
人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。
你们怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢?