第六节 芽的类型和结构

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名称 第六节 芽的类型和结构
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2012-05-16 10:17:54

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文档简介

第六节 芽的类型和结构
导学提纲
一、芽的类型
1.按着生位置的不同,可以把芽分为_______和_______。
2.按芽将来发育结果的不同,分为_______、_______和_______。
二、芽的结构与发育
1.枝芽的结构:
(1)_______:使芽轴不断伸长发育成茎,并形成新的_______。
(2)_______:展放后形成新的叶。
(3)叶原基:发育成___________。
(4)芽原基:发育成___________。
(5)芽轴发育成__________。
2.顶芽和侧芽发育的关系:当顶芽生长旺盛时,______的生长就会受到抑制,这种现象叫做______。
例题解析
【例1】(2006·湖南益阳中考)在一个枝芽中,位于幼叶叶腋里的突起是( )。
A.叶原基 B.芽原基 C.生长点 D.芽轴
解析:此题主要考查枝芽的结构。在枝芽的结构中,幼叶和茎之间有一个小小的突起,那便是芽原基,它将来可发育成侧芽。
答案:B
【例2】生长在温带和亚热带地区的树木,在它们树干的横切面上,常常可以看到一些年轮。一个年轮内的木材特点是( )。
A.春材到秋材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深
B.春材到秋材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅
C.秋材到春材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅
D.秋材到春材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深
解析:生长在温带地区和亚热带地区的树木,在它们的树干横切面上,常常可以看到一些同心环带,人们称作年轮。年轮是由于形成层细胞的分裂活动受气温变化的影响而形成的。春天气温升高,营养物质充足,形成层细胞的分裂活动加快,所产生的木质部,细胞个体大,细胞壁薄,因此,木材的质地疏松,颜色较浅,这样的木材叫做春材。秋天,气温降低,营养物质减少,形成层细胞的分裂活动减慢,所产生的木质部,细胞个体小,细胞壁厚,因此,木材质地致密,颜色较深,这样的木材叫做秋材。一个年轮包括当年的春材和当年的秋材,它代表了一年当中所形成的木材。同一年的春材与秋材之间,颜色是逐渐转变的,中间没有明显的界限,共同构成一个环带,即年轮。
答案:A
课堂自测
1.美丽的鲜花是由什么发育成的?( )
A.花芽 B.花蕊 C.枝条 D.枝芽
2.按照着生的位置来区分,芽可以分为( )。
A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.枝芽和混合芽 D.侧芽和花芽
3.枝芽的生长点的作用是( )。
A.长出侧芽 B.长出幼叶 C.产生新的芽结构 D.发育成茎
4.茎输导有机物的结构是( ),输导水分和无机盐的结构是( )。
A.髓 B.导管 C.筛管 D.树皮
5.对果树每年都剪去过密、过长和细弱的枝条,其主要目的是( )。
A.使果树向高处生长 B.使有机物集中运输到健壮的枝条
C.减少枝条,降低蒸腾作用 D.促进枝条分叉,增加产量
6.下图为枝芽与一段枝条的结构图。
(1)图2中的[g]____________是由图1中的[ ]____________发育而来的,图2中的[f]______是由图1中的[ ]______发育而来的,图2中的[h]______是由图1中的[]____________发育而来的。
(2)a是____________,属于____________组织,作用是使d不断伸长。
7.一段带叶的枝条,放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里,并在阳光下照射3小时~4小时,当看到叶脉微红时,把这段枝条分别横切和纵切,用放大镜观察,请问:
(1)茎的哪一部分被染红了____________?。
(2)在染红的部分中,只有_________是上下相通的,可见根吸收的水分和无机盐是通过______向上运输的。叶脉也被染红了,说明叶脉和______是相通的。
知能提升
1.(2006·威海市)我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有( )。
A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓
2.(2006·福建泉州中考)云南某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡。这是因为树皮中输送有机养料的( )被破坏。
A.木质部 B.韧皮部 C.伸长区 D.成熟区
3.双子叶植物茎的木质部比韧皮部发达的原因是( )。
A.木质部细胞生长快 B.形成层向内分裂产生的细胞多
C.形成层向外分裂产生的细胞多 D.韧皮部形成后,不再产生新细胞
4.(2008·山东奥赛)为了加强遮荫效果,对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采取的措施是( )。
A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽
C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽
5.下图是木本植物茎的结构图,据图回答问题:
(1)图中的1叫做_______,它的内侧部分是_______部。
(2)图中的2叫做_______,它能够使茎_______。
(3)图中的3叫做_______部,具有_______作用和_______作用。
(4)可根据树干的_______数目,推算树的年龄。
6.(2007·临沂中考)如图所示是对果树进行环割树皮的实验,请据图回答问题(提示:果树的韧皮部位于树皮内):
(1)在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是_____________________。
(2)该枝条环割后,果实甲和乙的生长情况有何不同?______________。
(3)如果在果树主干C处进行环割(如图中所示),果树的生长状况是______________,原因是___________________________________。