教科版（2017秋）三年级上册科学课件-3.6 观察云 （课件15ppt）

教科版·三年级上册
6.观察云
聚 焦
谜 语
形状像浓烟，
变化万万千，
雨雪是它造，
能挡日和天。
小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云
探 索
云的形态
1
（积云）
（层云）
（卷云）
很可能下雨。
从层云上方看到的景象。
它常发生在晴天。
根据云量区分今天是晴天、多云、阴天。
晴天
无云或云量少
（总能看见太阳）
多云
云量较多
（有时可见太阳）
阴天
云量很多
（看不到太阳）
观察云量，并记录在天气日历中
2
我们看云去！
把云的形状画下来，与插图中的云比较。
我们画下来的云接近于课本插图的哪种云？
小 结:
云是浮在空气中的小水滴或小冰晶。
云有多种形态，大致分为大团、堆积的积云，均匀成层、灰色似雾的层云和纤维、羽毛状的卷云三种基本形态。
根据天空中云量的多少，可以判断出“晴” “多云”“阴”等天气状况。
有关云的谚语
千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成了谚语。
云下山，地不干。
云绞云，雨淋淋。
黑云接驾，不阴就下。
云低要雨，云高转晴。
朝霞不出门，晚霞行千里。
……
在天气日历中记录云量。
拓展
课堂小结
三、选择题。
1. 我们可以把均匀成层、灰色似雾的云称为（ ）。
A. 积云 B. 层云 C.卷云
2. 当天空中出现右图所示的云，我们就知道（ ）。
A.很可能会下雨
B.接下来是晴天
C.不能推断天气变化
B
A
4.下列天气符号中，表示阴天的是（ ）。
A
B
C
C