第一节 人体的激素调节
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文档简介
(共23张PPT)
学习目标
1、举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2、尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。
3、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。
有导管
无导管
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如唾液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、 甲状腺、胸腺、胰岛等。
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
分泌生长激素等
分泌甲状腺激素
分泌胸腺激素
分泌肾上腺素等
分泌胰岛素等
睾丸
分泌雄性激素
卵巢
分泌雌性激素
最高与最矮
最高与最矮
国产巨人鲍喜顺
肢端肥大症患者的头骨照片
成年后生长激素分泌过多
病因：幼年时甲状腺激素分泌过少
症状：身材矮小、
智力低下生殖器官发育不全
有一成年人最近食量大增而身体却逐渐消瘦，情
绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高，
请你诊断一下这是什么病？是什么原因引起的？
你打算如何给他治疗？
甲状腺功能亢进，简称甲亢。
是由于甲状腺激素分泌过多
引起的
注意：多数患者还表现出
甲状腺肿大，眼球突出。
天啊！
偶的个天啊！
大脖子病
胰岛素的调节作用
胰腺
胰岛（腺细胞
团，像一个个
的小岛）
胰腺
外分泌部：
内分泌部：
分泌胰液
指散布在胰腺中的腺细
胞团，叫胰岛，能分泌
胰岛素等。
科学家为了揭示糖尿病的发病原因，以狗为实验动物开展了下列研究。从这些实验中你可以得出什么结论？
切除胰腺 出现糖尿
结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着。（能分泌胰岛素） 不出现糖尿
切除胰腺，注射胰岛提取液（含胰岛素） 不出现糖尿
结论：
胰岛素能调节糖的代谢
总结归纳胰岛素的主要功能。
胰岛素的主要功能是：调节糖在体内的
吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，
加速血糖的分解，降低血糖的浓度等。
如果胰岛素分泌不足或过多时会出现什么
情况？
不足：糖尿病
过多：低血糖
资料一 某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放在相同的环境条件下饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂．在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况．结果发现，在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间内就变成了小型青蛙．饲养含有甲状腺激素制剂的蝌蚪提前
发育成了小型青蛙说明了什么问题？
甲状腺激素的调节作用
说明了甲状腺激素可以加速青蛙的生长发育
资料二 手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿、行动呆笨而迟缓、精神委靡、食欲不振等现象。手术摘除小狗的甲状腺，小狗除出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就是身体发育停止。此实验能说明什么问题？
你认为甲状腺激素有哪些生理功能？
说明了甲状腺激素能促进小狗的新陈代谢和发育
甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和
生长发育，提高神经系统的兴奋性
一些缺碘地区曾流传这样的说法：“一代肿，
二代傻，三代四代断根芽。”请用有关生物
学知识加以解释。
“一代肿”是指成人由于缺碘，会导致甲状腺激素
合成不足，容易引起甲状腺增生肿大。“二代傻”
是指幼儿时缺碘，甲状腺激素分泌过少，会患呆
小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育
不全，没有生殖能力，就有了“三代四代断根芽”
之说。
1．属于内分泌腺的是（ ） A．汗腺 B．胰腺 C．胰岛 D．唾液腺 2．不能分泌激素的腺体是（ ） A．皮脂腺 B．垂体 C．甲状腺 D．睾丸 3．造成侏儒症的病因是（ ） A．成年生长激素分泌不足 B．幼年生长激素分泌不足 C．幼年甲状腺激素分泌不足 D．成年甲状腺激素分泌不足 4．分泌生长激素的部位是（ ） A．胸腺 B．垂体 C．肾上腺 D．甲状腺
C
A
B
B
5．由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（ ） A．侏儒症 B．巨人症 C．肢端肥大症 D．呆小症 6．地方性甲状腺肿的原因是（ ） A．甲状腺激素分泌过多 B．甲状腺的功能衰退 C．摄入的碘不足 D．甲状腺有炎症肿大 7．有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其科学依据是（ ） A．胰岛素促进糖元合成，加速血糖分解，降低血糖浓度 B．胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度 C．胰岛素促进糖元合成，加速血糖分解，提高血糖浓度 D．胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度
D
C
A
学习目标
1、举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2、尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。
3、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。
有导管
无导管
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如唾液腺、汗腺、皮脂腺。 内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、 甲状腺、胸腺、胰岛等。
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
分泌生长激素等
分泌甲状腺激素
分泌胸腺激素
分泌肾上腺素等
分泌胰岛素等
睾丸
分泌雄性激素
卵巢
分泌雌性激素
最高与最矮
最高与最矮
国产巨人鲍喜顺
肢端肥大症患者的头骨照片
成年后生长激素分泌过多
病因：幼年时甲状腺激素分泌过少
症状：身材矮小、
智力低下生殖器官发育不全
有一成年人最近食量大增而身体却逐渐消瘦，情
绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高，
请你诊断一下这是什么病？是什么原因引起的？
你打算如何给他治疗？
甲状腺功能亢进，简称甲亢。
是由于甲状腺激素分泌过多
引起的
注意：多数患者还表现出
甲状腺肿大，眼球突出。
天啊！
偶的个天啊！
大脖子病
胰岛素的调节作用
胰腺
胰岛（腺细胞
团，像一个个
的小岛）
胰腺
外分泌部：
内分泌部：
分泌胰液
指散布在胰腺中的腺细
胞团，叫胰岛，能分泌
胰岛素等。
科学家为了揭示糖尿病的发病原因，以狗为实验动物开展了下列研究。从这些实验中你可以得出什么结论？
切除胰腺 出现糖尿
结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着。（能分泌胰岛素） 不出现糖尿
切除胰腺，注射胰岛提取液（含胰岛素） 不出现糖尿
结论：
胰岛素能调节糖的代谢
总结归纳胰岛素的主要功能。
胰岛素的主要功能是：调节糖在体内的
吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，
加速血糖的分解，降低血糖的浓度等。
如果胰岛素分泌不足或过多时会出现什么
情况？
不足：糖尿病
过多：低血糖
资料一 某校生物科技小组将大小相同的蝌蚪分成两组，分别放在相同的环境条件下饲养，并且在其中一组的饲料里添加适量的甲状腺激素制剂．在喂养过程中，他们每天都认真观察蝌蚪的发育情况．结果发现，在饲料里添加甲状腺激素制剂的一组蝌蚪，在较短的时间内就变成了小型青蛙．饲养含有甲状腺激素制剂的蝌蚪提前
发育成了小型青蛙说明了什么问题？
甲状腺激素的调节作用
说明了甲状腺激素可以加速青蛙的生长发育
资料二 手术摘除成年狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿、行动呆笨而迟缓、精神委靡、食欲不振等现象。手术摘除小狗的甲状腺，小狗除出现上述现象外，还出现另一个明显的现象，那就是身体发育停止。此实验能说明什么问题？
你认为甲状腺激素有哪些生理功能？
说明了甲状腺激素能促进小狗的新陈代谢和发育
甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和
生长发育，提高神经系统的兴奋性
一些缺碘地区曾流传这样的说法：“一代肿，
二代傻，三代四代断根芽。”请用有关生物
学知识加以解释。
“一代肿”是指成人由于缺碘，会导致甲状腺激素
合成不足，容易引起甲状腺增生肿大。“二代傻”
是指幼儿时缺碘，甲状腺激素分泌过少，会患呆
小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育
不全，没有生殖能力，就有了“三代四代断根芽”
之说。
1．属于内分泌腺的是（ ） A．汗腺 B．胰腺 C．胰岛 D．唾液腺 2．不能分泌激素的腺体是（ ） A．皮脂腺 B．垂体 C．甲状腺 D．睾丸 3．造成侏儒症的病因是（ ） A．成年生长激素分泌不足 B．幼年生长激素分泌不足 C．幼年甲状腺激素分泌不足 D．成年甲状腺激素分泌不足 4．分泌生长激素的部位是（ ） A．胸腺 B．垂体 C．肾上腺 D．甲状腺
C
A
B
B
5．由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（ ） A．侏儒症 B．巨人症 C．肢端肥大症 D．呆小症 6．地方性甲状腺肿的原因是（ ） A．甲状腺激素分泌过多 B．甲状腺的功能衰退 C．摄入的碘不足 D．甲状腺有炎症肿大 7．有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情，其科学依据是（ ） A．胰岛素促进糖元合成，加速血糖分解，降低血糖浓度 B．胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，降低血糖浓度 C．胰岛素促进糖元合成，加速血糖分解，提高血糖浓度 D．胰岛素抑制糖元合成，减慢血糖分解，提高血糖浓度
D
C
A