济南版七年级上册生物 第一单元第一章第2节生物的生活环境导学案（带答案）
文档属性
| 名称 | 济南版七年级上册生物 第一单元第一章第2节生物的生活环境导学案（带答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 18.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-19 21:12:44 | ||
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文档简介
第二节生物的生活环境（导学案）
学习目标
1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。关注栖息地的变化对生物的影响。
重点难点：描述生物圈的范围，说明生物栖息地的特征
自学指导
阅读课本第6—8页，完成以下内容。
（一）、生物圈
1、概念：有____________的圈层。
2、范围：生物生存的空间是极其有限的，只有在地球______________、_____________和____________才能有生物生存。
通常认为生物圈的范围在海平面以下约__________和海平面以上约 _________之间，但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 ___________的范围内。
生物圈为生物生存提供的基本条件：____________、______________、___________、________________、___________________、________________。
（二）、栖息地
1、概念：生物圈内生物___________、___________的场所称为栖息地。
2、类型：林地、_________、岩岸、_____________、淡水溪涧等。
3、决定栖息地特征的因素：不同的________________、___________、__________等。
4、威胁生物生存的关键因素:_______________________________________
5、破坏各种生物栖息地的重要因素：全球人口数量___________,人类对自然资源的______________________________________。
三、合作探究
1、用两种方式描述生物圈的范围（文字、数字）
文字描述：______________________________________
数字描述：______________________________________
分析生物圈为生物生存提供的条件有哪些？
3、决定栖息地特征的因素有哪些？威胁生物生存的关键因素是什么？各种生物栖息地被破坏的主要原因是什么呢？
当堂训练
1.地球上所有生物共同的家园是（ ）
A.生物圈 B.海洋
C.森林 D.土地
2.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A.生物圈是指地球的大气圈
B.生物圈是指有生物生活的圈层
C.生物圈是地球上适合生物生存的地方
D.生物圈是指地球上所有的生物
3.生物圈的范围为（ ）
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
4、生物圈的范围是（ ）
A、海平面以上约10千米和海平面以下约10千米
B、海平面以上20千米
C、海平面以下20千米
D、全部的岩石圈
5.生物生存需要的基本条件是（ ）
①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度
⑥一定的生存空间 ⑦土壤
A.②③④⑤⑦ B.①②③④⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
6.决定栖息地类型的主要环境因素是（ ）
A.土壤类型 B.温度
C.湿度 D.以上都是
7.目前各种生物栖息地遭到破坏的主要原因是（ ）
A.人口数量剧增 B.生物种类剧增
C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁
8.不借助任何工具可以生活在生物圈各个圈层的生物是（ ）
A、细菌 B、鱼类
C、鸟类 D、人类
9.将来，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括 ( ）
A.氧气袋、矿泉水、各种食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机
10、如果你发现某种植物的叶演变成刺，茎又肥厚多汁，你推测这种植物栖息环境的特点是 ( )
A、寒冷 B、高温
C、干旱 D、空气稀薄
总结提升
第二节生物的生活环境（导学案）
答案
自学指导：（一）生物圈
1、生物生存
2、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。10千米、10千米、100米。阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给、一定的生存空间
（二）栖息地
1、生存 居住
2、草地 沙滩
3、温度 湿度 土壤类型
4、栖息地的破坏和丧失
5、剧增 掠夺式开发及不合理运用
四、当堂训练
1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D 7、A 8、A 9、A 10、C
学习目标
1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。关注栖息地的变化对生物的影响。
重点难点：描述生物圈的范围，说明生物栖息地的特征
自学指导
阅读课本第6—8页，完成以下内容。
（一）、生物圈
1、概念：有____________的圈层。
2、范围：生物生存的空间是极其有限的，只有在地球______________、_____________和____________才能有生物生存。
通常认为生物圈的范围在海平面以下约__________和海平面以上约 _________之间，但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 ___________的范围内。
生物圈为生物生存提供的基本条件：____________、______________、___________、________________、___________________、________________。
（二）、栖息地
1、概念：生物圈内生物___________、___________的场所称为栖息地。
2、类型：林地、_________、岩岸、_____________、淡水溪涧等。
3、决定栖息地特征的因素：不同的________________、___________、__________等。
4、威胁生物生存的关键因素:_______________________________________
5、破坏各种生物栖息地的重要因素：全球人口数量___________,人类对自然资源的______________________________________。
三、合作探究
1、用两种方式描述生物圈的范围（文字、数字）
文字描述：______________________________________
数字描述：______________________________________
分析生物圈为生物生存提供的条件有哪些？
3、决定栖息地特征的因素有哪些？威胁生物生存的关键因素是什么？各种生物栖息地被破坏的主要原因是什么呢？
当堂训练
1.地球上所有生物共同的家园是（ ）
A.生物圈 B.海洋
C.森林 D.土地
2.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A.生物圈是指地球的大气圈
B.生物圈是指有生物生活的圈层
C.生物圈是地球上适合生物生存的地方
D.生物圈是指地球上所有的生物
3.生物圈的范围为（ ）
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
4、生物圈的范围是（ ）
A、海平面以上约10千米和海平面以下约10千米
B、海平面以上20千米
C、海平面以下20千米
D、全部的岩石圈
5.生物生存需要的基本条件是（ ）
①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度
⑥一定的生存空间 ⑦土壤
A.②③④⑤⑦ B.①②③④⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
6.决定栖息地类型的主要环境因素是（ ）
A.土壤类型 B.温度
C.湿度 D.以上都是
7.目前各种生物栖息地遭到破坏的主要原因是（ ）
A.人口数量剧增 B.生物种类剧增
C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁
8.不借助任何工具可以生活在生物圈各个圈层的生物是（ ）
A、细菌 B、鱼类
C、鸟类 D、人类
9.将来，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括 ( ）
A.氧气袋、矿泉水、各种食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机
10、如果你发现某种植物的叶演变成刺，茎又肥厚多汁，你推测这种植物栖息环境的特点是 ( )
A、寒冷 B、高温
C、干旱 D、空气稀薄
总结提升
第二节生物的生活环境（导学案）
答案
自学指导：（一）生物圈
1、生物生存
2、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。10千米、10千米、100米。阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给、一定的生存空间
（二）栖息地
1、生存 居住
2、草地 沙滩
3、温度 湿度 土壤类型
4、栖息地的破坏和丧失
5、剧增 掠夺式开发及不合理运用
四、当堂训练
1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D 7、A 8、A 9、A 10、C