三年级科学上册2.6我们来做“热气球”(教科版)同步练习一、填空题
1.通过学习,我们知道孔明灯会升上高空是因为___________。
2.热气球内的空气加热后,热气球会___________,这运用了空气的___________的原理。
3.制作热气球时,点燃蜡烛的目的是______________________ 。
4.厨房里的油烟机是吸油的好帮手,我们经常把它安在厨房煤气炉的上方,这是因为混有油烟的空气___________会上升,同时体积___________。
5.热气球上升的原因是因为热空气比冷空气__________。(填“重”或“轻”)
6.做热气球实验时,热气球开始会上升,过一会儿会下降,这是因为空气受热会___________,变冷后会___________。
7.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会___________,这是因为里面的空气__________。
二、选择题
8.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又变冷,冷热空气不断地相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理,我们在夏天使用空调时,应当朝房间的( )吹风。
A.上部 B.中部 C.下部
9.把压瘪的乒乓球浸入开水中烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是( )。
A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩
10.我们制作“热气球”时,将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。套纸筒是为了防止( )。
A.空气进入塑料袋 B.塑料袋被点燃 C.蜡烛熔化
11.相传孔明灯是三国时期诸葛孔明发明,用以传递信号,故而称为“孔明灯”。经过这个学期的学习,我们知道:孔明灯是利用热空气比冷空气( )的原理制成。
A.轻 B.重 C.体积小
12.在做“热气球”升空实验时,选择( )的袋子有助于“热气球”起飞。
A.厚实 B.轻薄 C.透气
13.热气球受热后会( )。
A.上升 B.下降 C.不变
三、判断题
14.空气加热后体积会变小。(______)
15.相同质量的水和空气相比,空气的体积要大得多。(______)
16.暖气片通常都安装在房间的低处。(______)
17.在做热气球的实验时,我们应该选用厚重的塑料袋。(______)
18.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气加热。(______)
19.在做“热气球”模拟实验时,塑料袋与蜡烛要预留一定的距离,以免塑料袋受热熔化变形。(______)
20.孔明灯是利用空气受热会上升的原理飞上天空的。(______)
四、简答题
21.木头燃烧时,烟总是向上走,这是为什么?
22.在做“热气球”时装有热空气的袋子会上升,你怎么解释呢?
五、实验题
23.实验名称:我们来做一个“热气球”
实验材料:___________、纸筒、___________、火柴。(把实验材料补充完整)
实验步骤:
(1)在纸筒的底端剪一个“窗口”,供___________流通。将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛。
(2)轻轻用塑料袋罩住纸筒,___________袋中的空气。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)重复几次实验,用秒表测量一下,多久以后袋子会掉下来。
实验结论:在加热一段时间后,袋子变热了,___________起来,飞到空中。而过了一段时间,空气变凉,塑料袋便落了下来。
参考答案
1.空气受热后会膨胀变轻从而上升
2.上升 热胀冷缩
3.加热袋中的空气
4.受热 变大
5.轻
6.上升 下降
7.下降 变冷体积缩小,冷空气下降
8.A
9.B
10.B
11.A
12.B
13.A
14.×
15.√
16.√
17.×
18.√
19.√
20.√
21.烟的温度比周围空气高,热气体上升,所以烟总是向上走。
22.装有热空气的袋子会上升,袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻,所以热空气上升。
23.大塑料袋 蜡烛 空气 加热 膨胀