第9*课《美丽的颜色》课件（共42张ppt）

前段时间，我们学习了一篇消息，题目是《首届诺贝尔奖颁发》，诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么，大家知不?知道世界上第一位两次获?得诺贝尔奖的科学家是谁？她就是著名的居里夫人。这节课，我们来学习《美丽的颜色》，了解居里夫人提炼出镭的过程，感受这位伟大的科学家的人格魅力。
新
课
导
入
8、美丽的颜色 艾芙·居里
人物传记
禄丰县彩云中学何春祥
居里夫人和丈夫比埃尔.居里在做实验
居里夫人和两个女儿在一起
学
习
目
标
了解有关居里夫人和镭的故事，了解传记文学的特点。（重点）
把握作者刻画人物的方法，学会生动细致地刻画人物形象。（难点）
学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
玛丽?居里(1867—1934)原名玛丽?斯可罗多夫斯卡，波 兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭，因嫁给法国科学家皮埃尔?居里，故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。
皮埃尔?居里
背
景
介
绍
1906年，皮埃尔?居里遭遇车祸不幸身亡，居里夫人接替丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质，1934年7月4日，这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。
玛丽?居里
艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。曾获得过诺贝尔化学奖的伊雷娜·居里是她的姐姐。
作
者
简
介
简陋lòu　 炽chì热　
燥zào热 猝cù至　
窒zhì息　 沥lì青
吹嘘xū 筋疲pí力竭jié
沸fèi 腾 咽yān喉
溶液yè 触chù目
踱duó步 镭léi元素
钋pō元素 氯lǜ化镭léi
景jǐng况 离析xī
字
词
学
习
微妙wēi miào深奥玄妙。
燥热zào rè形容热得难受。
沥青lì qīng俗称臭油，有机化合物的混合物。
骤雨zhòu yǔ又猛又急的大雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
窒息zhì xī 因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
吹嘘chuī xū 夸张地宣扬。
猝至cù zhì突然, 突然发生的事变。
荧光?yíng guāng 某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光。
筋疲力尽jīn pí lì jìn筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。
和颜悦色 hé yán yuè sè颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
小心翼翼xiǎo xīn yì yì形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
整
体
感
知
自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
文章可以分为三部分：
第一部分（1～6）：写居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。
第二部分（7～19）：写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。
第三部分（20～26）：写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”——成功提取镭。
课
文
精
讲
朗读第1自然段，说说第1段在全文中有什么作用？
学习第1部分
起到总起全文的作用。指出居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的布景”。
朗读2～7自然段，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。
工作环境
夏天：“燥热”
冬天：“冻僵”
工作设备
设备极其简陋
没有把有害气体排出去的“通风罩”
恶劣
简陋
工作条件
棚屋的破旧
说明居里夫妇忘我的工作态度以及极强的敬业精神和吃苦精神。
如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”的艰苦努力，最终成功地提取出了镭，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。
同时，“最美好”“最快乐”是玛丽对旧棚屋生活的真切感受，照应文章开头，表现了居里夫妇热爱科学，全身心投入科学研究的奉献精神。
第6段引用居里夫人的话，有什么作用？
从内容上看，真实地表现了居里夫妇顽强忘我、痴迷科学的精神。
从结构上看，起到了承上启下的作用：承上概括旧棚屋的简陋，启下引出下文提取镭的工作。
学习第2部分
品味第9段中“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”一句的妙处。
通过描绘玛丽的外貌和工作环境，进一步表现出了玛丽的工作强度大、工作的艰辛，工作环境的恶劣，从而刻画出她忘我的工作态度和执着追求的精神。
第10段单句成段有什么作用？
单句成段，把玛丽“一个人”比作“一家工厂”进一步强调了玛丽工作量之大，表现了她的能干与工作的艰辛，表达了女儿对母亲的敬仰、爱慕之情，也隐含着对母亲的心疼和爱。
怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？
一指工作强度大、时间长，远远超出人的身体能承受的极限。
二指放射性元素对人体有害，但因条件艰苦，没有必要的保护措施。
突出了居里夫妇在科研事业方面的志同道合与不畏艰辛的献身精神。
第15段中写道“这是实验室的真正气氛”，这种气氛指怎样的气氛？
指在实验室里谈科学问题，而不是琐碎的闲聊。表现了实验室里的人不断思考，专注研究，有满腔的工作热情，有浓厚的科学兴趣，有执着顽强的科研精神。
谈话
提神剂
比喻
试简要分析第18段“我希望它有很美丽的颜色”一句话在文中的作用。
在内容上：“我希望它有很美丽的颜色”是比埃尔对玛丽的答复，展现比埃尔的期待。
在结构上：照应文题，破题。
怎样理解第20段中“他们走进他们的领域，走进他们的梦境”这句话的含义？
学习第3部分
领域：指他们进行实验工作的棚屋，引申为他们的学术范围。
梦境：又将其形象化，将其比喻为美妙的境界，形象地表现了居里夫妇在科学研究上的成就和他们热爱科学的精神。
在发现镭的瞬间，玛丽为什么很“谨慎”？
因为这是他们几年来艰辛探索、努力钻研的结果，也因为这种物质前所未有，极为宝贵。
本文结尾一段有何妙处？
这一段表达出了居里夫人对此时此景的难忘和喜悦。两个“永远记得”运用反复的修辞手法，进一步强调了这个场景给她留下的难以磨灭的印象，让她难以忘怀他们的艰辛付出。同时也深化了文章的主题，增强了文章的感染力。
人与人的不同，很大程度上在于个性的不同。传记要写出传主是“这一个”，就要在传记中刻画出传主的个性。阅读文章后，说一说在居里夫妇提炼镭的过程中，居里夫人表现出了怎样的个性。
深
入
探
究
居里夫人的个性是热爱科学，顽强坚持，贫贱不移。从课文看，居里夫人为科学而顽强研究的性格主要表现在以下几个方面：（1）为提炼纯净的钋和镭，在四年中进行了科学史上最艰难的拼搏。
（2）坚持在极端困难的条件下研究。实验条件极其简陋：实验室是一间漏雨的棚屋；实验工作很艰辛：居里夫人是学者、是专业工人、是技师，也是苦力。（3）实验成功后的晚上，居里夫人和丈夫又回到棚屋。（4）他们热爱自己提炼出的纯净镭盐，把它当作“宝贝”。
课文在叙事的同时，多次引用了居里夫人的话，请说说这些引用在文章中的作用。
这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动活泼，人物形象，更加具体丰满。
引用居里夫人的原话，一方面补充了历史细节，增强了文章的可信性、真实性；另一方面展现了传记主人公的内心世界，增强了文章的感染力。
结
构
梳
理
美丽的颜色
工作条件
坚持不懈
热爱科学
献身科学
夏天 燥热
环境恶劣
设备简陋
冬天 寒冷
没有把有害气体排出去的“通风罩”
没有实验室
发现过程
“男子的职务”
工作强度大
工作难度大
一个人就是一家工厂
在矿石中离析极小含量的镭
“反自然”
工作日变成了工作月、工作年
取得成功——提取了镭
主
旨
归
纳
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程，表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的科研情怀和严谨治学的态度。
写
作
借
鉴
１.镜头组接，现场感强。
文章记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者没有具体详细地介绍他们的日常起居，而是像剪辑镜头一样，将一个个镜头组接展示出来，突出了科学家的坚守和乐观。这样选材，更能突出人物的形象和文章中心。
2.引用材料，行文多样。
课文中有四处引用了居里夫人自己的日记或信件等材料，一方面印证了要说明的问题，真实地表现出传主本人当时的生活、工作和思想的实际情况，另一方面也避免让文章平铺直叙，使行文多样，产生更真实、生动和多变的艺术效果。
悼念玛丽·居里
爱因斯坦
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
拓
展
延
伸
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
居里夫人的名言
弱者坐待时机；强者制造时机。
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”
在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。
我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。