第8*课《列夫托尔斯泰》课件（共24张PPT） 2021-2022学年部编版语文八年级上册

人的美并不在于他的外表，要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。
——奥斯特洛夫斯基
唯有心灵能使人高贵，自命高贵而没有高贵心灵的人，都像一块淤泥。 ——罗曼罗兰
今天，我们就来认识一位这样的人，他没有漂亮的外表，甚至可以说他面型 “丑陋可憎”，但他有“天才灵魂”，有敏锐和犀利的目光，他就是19世纪最伟大的俄国作家——列夫·尼古拉耶奇·托尔斯泰
导入新课
列夫●托尔斯泰
茨威格
斯蒂芬·茨威格 (1881～1942)，奥地利著名的传记作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。作品有《月光小巷》《看不见的珍藏》《象棋的故事》等。初一时，我们学过他的作品《伟大的悲剧》。
关于茨威格
脸颊 黝黑 粗糙 崎岖 平庸 滞留 愚钝 器宇 蒙昧 酒肆 缰绳 轩昂 胆怯 藏污纳垢 鹤立鸡群 正襟危坐 诚惶诚恐 入木三分 炽热 粗制滥造
jiá
yǒu
cāo
qí qū
yōng
zhì
yú dùn
yǔ
mèi
sì
jiāng
áng
qiè
gòu
jīn
huáng
chì
làn
课后字词
犀利：（武器、言语等）锋利，锐利。
器宇：气概、风度。
禁锢：束缚、限制。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在很突出。
词语解释
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐：惶恐不安。
广袤无垠：广阔无边。
正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。
整体感知
本文是一篇写列夫·托尔斯泰的传记文，文中主要写到了托尔斯泰的什么？前后对他描写的侧重点有何不同？
外貌
着重刻画托尔斯泰的整体肖像(1－5段)
侧重描写托尔斯泰非同寻常的眼睛(6－9段)
人物形象
1、阅读第1－5段，说说作者是如何描写列夫·托尔斯泰的外貌的，表现了列夫·托尔斯泰外貌的哪些特征？
脸庞1
长髯
眉毛
鬈发
多毛
人物形象
1、阅读第1－5段，说说作者是如何描写列夫·托尔斯泰的外貌的，表现了列夫·托尔斯泰外貌的哪些特征？
面部部位2
头发
胡须
额头
皮肤
鼻子
耳朵
嘴唇
失调
崎岖
平庸
粗鄙
人物形象
1、阅读第1－5段，说说作者是如何描写列夫·托尔斯泰的外貌的，表现了列夫·托尔斯泰外貌的哪些特征？
面容表情3
消沉
愚钝
压抑
找不到奋发向上饿灵气和精神的光彩
人物形象
1、阅读第1－5段，说说作者是如何描写列夫·托尔斯泰的外貌的，表现了列夫·托尔斯泰外貌的哪些特征？
气质4
土头土脑
长相平平
相貌普通
不管从事什么职业，不管穿什么服饰，都不会有鹤立鸡群，引人注目的可能
人物形象
1、阅读第1－5段，说说作者是如何描写列夫·托尔斯泰的外貌的，表现了列夫·托尔斯泰外貌的哪些特征？
身材5
他人心中
美髯公、集尊贵、轩昂、伟岸、天才与一身
现实中
矮小、敦实的侏儒
借托拜访者的失望来表现托尔斯泰的外貌平凡甚至丑陋
人物形象
2、读了这一部分，说说你对托尔斯泰的认识（他是一个什么样的人）？
?脸庞多毛?身材矮小?表情忧郁?面部失调、崎岖、平庸、粗鄙?总体而言，是长相丑陋的普通人
人，不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
——列夫·托尔斯泰
人物形象
3、思考：作者为什么会花大笔墨描写托翁外貌特征的平庸呢？如此描写是否另有深意，结合课文，说说你的见解。
(2)作者在文中大量用到“平凡、平庸、丑陋”等词汇描绘托翁的外貌，其实是为后文突出他的精神境界做铺垫（反复出现的“天才灵魂）
(1)托翁外貌平庸甚至丑陋是他外貌的真实特征，是他作为俄国普通大众中的一员的特征，因此值得大笔墨刻画。
人物形象
4、阅读第6－9段，说说作者如何描写托尔斯泰的眼睛的？
灰色的眼睛
黑豹似的目光
像一把锃亮的匕首
像枪弹穿透伪装的甲胄
像金刚刀切开了玻璃
犀利
具有洞察力
看，托尔斯泰的目光【6】
人物形象
4、阅读第6－9段，说说作者如何描写托尔斯泰的眼睛的？
看，目光里的情感【7】
热泪涟涟
闪闪发光
因忧郁而黯然失色
凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测
冷酷锐利
可以抒发各种各样的感情
蕴含
丰富的情感
人物形象
4、阅读第6－9段，说说作者如何描写托尔斯泰的眼睛的？
看，目光的威力【8】
有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。
它们容不得幻影，要把每一篇虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。
每件事都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来
观察社会人生
批判一切不合理现象
人物形象
5、作者在前文大幅度描写托尔斯泰的外貌，并以贬低他的外貌为代价来突出后文对其精神世界的赞美。这样的写作手法是什么？
欲
扬
先
抑
语言赏析
1、本文在进行外貌描写的过程中，大量地使用夸张和比喻的修辞。修辞手法的使用有何表达效果呢？请同学们先将第一自然段改写为不用修辞手法表现的白描语段，并在此基础上与原文作比较，体会修辞手法在描写语段中的表达效果。
他有一张多毛的脸庞，髯很长，眉毛很粗且倒竖着，呈灰白色的鬈发堆在额头上，不论从哪个角度看，都能看见他茂密的须发。他给人留下深刻的印象，也是源于他的白色大胡子。
修辞的作用?让描写变得形象生动?引发读者丰富的想象与联想
语言赏析
2、请你找出文中运用修辞手法的句子，并进行赏析。
(1)天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。
比喻修辞：?把托尔斯泰的外貌比作“低矮的陋屋”，?形象写出了他外貌丑陋的特点?同时照应了托尔斯泰是俄国普通大众中的一员（普通民众才会居住的屋子），表达了作者对托尔斯泰的赞扬之情。
语言赏析
2、请你找出文中运用修辞手法的句子，并进行赏析。
(2)当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。
比喻修辞：?将托尔斯泰的目光比作“匕首” ?形象生动地写出了托尔斯泰的目光犀利、具有洞察力的特点?表达了作者对托尔斯泰的赞扬之情。
深入解读
探究一：作者为什么在文中强调托翁是“俄国普通大众的脸”？这样写有何深意？
托尔斯泰出生于贵族家庭，晚年的他在世界观上发生了转变，坚决站到农民的立场上来，对土地私有制，表示强烈的否定，对国家和教会进行猛烈抨击，他的精神已然与俄国普通劳动大众站在了一起，因此强调托尔斯泰有“俄国普通大众的脸”。
?反对土地私有制?猛烈抨击教会?始终为俄国人民的利益着想? “俄国普通大众的脸”是作者对托尔斯泰的赞扬。
深入解读
探究二：“这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波”，这句话有何深刻意蕴？
?托尔斯泰通过对社会生活，人间世态的观察和研究，以文学作品的形式展示了时代的本质和要求?体现了作者对托尔斯泰的赞扬之情
深入解读
探究三：阅读最后一段话，说说作者为什么说托尔斯泰缺少属于自己的幸福？你认为托尔斯泰幸福吗？
? “能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，?如果看清真相又要改变真相，那么痛苦将是双倍的，这时是智者又是仁者的痛苦。?托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并努力去改变它，但总是事与愿违，这才是他最大的痛苦与不幸。
他把宝贵的精神财富留给后人,他又是伟大而幸福的。
文章总结
本文作者通过对列夫·托尔斯泰肖像的刻画，不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界，表达了作者对列夫·托尔斯泰的无限崇敬与赞美之情。