2021-2022学年部编版语文八年级上册 4 《一着惊海天》习题课件（23张PPT）

4 一着惊海天
部编版 八年级语文上册
语文
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一、基础训练
1.根据课文默写古诗文。
(1) ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]
(2)重岩叠嶂,隐天蔽日, , 。(郦道元《三峡》)
(3)白居易《钱塘湖春行》中“ , ”
的诗句,描绘了一个春归燕回、莺鸟活跃的热闹场面。
岂不罹凝寒
自非亭午夜分
不见曦月
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
语文
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(4)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)请把《庭中有奇树》默写完整。
庭中有奇树,绿叶发华滋。
, 。
, 。
此物何足贵?但感别经时。
白云千载空悠悠
攀条折其荣
将以遗所思
馨香盈怀袖
路远莫致之
语文
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2.根据拼音写出相应的词语。
(1)这时,整个游泳场都沸腾了,rú mèng chū xǐng(　 　)的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
(2)他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèng jīn wēi zuò(　 　)地等待这位大师的接见。
(3)发动机的páo xiào(　 　)声越来越大,舰载机越来越近了。
如梦初醒
正襟危坐
咆哮
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(4)(右翼分子)在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模cuàn gǎi(　 　)历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相。
篡改
语文
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3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 (　 　)
A.听说慰问团要来,程老兴奋不已,一早就把客厅收拾好,整天翘首以待。
B.不管是寒风凛冽,还是大雨滂沱,他都是步行十几里,提前半个小时来到自己的工作岗位。
C.这篇报道通过采访不同业务条线上的检察官,展现检察官办案一丝不苟、精益求精的“工匠精神”和司法为民的时代风采。
D.天气的变化真是扑朔迷离啊!刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。
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D
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4.下列对病句的修改不正确的一项是 (　 　)
A.泸州自从滨江路大型露天停车场建成并向社会开放后,许多市民都到此泊车。(将“向”改为“对”)
B.学校加强对同学们的安全教育,防止不再发生安全事故。(删去“不”)
C. 7.5% GDP增速和国民人均收入的提高能否实现,取决于政府的正确决策。(将“正确决策”改为“决策是否正确”)
D.在党的群众路线教育实践活动中,大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。(将后半句改为“大家都以亲切的目光注视着这位老干部,倾听着他的发言”)
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A
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5.下列交际用语使用不得体的一项是 (　 　)
A.余素鄙陋,一事无成,反受此殊遇,非陨首结草,不可报也!
B.日前,因家庭之故,辱贤弟垂示,兄非草木,宁不知感激乎?
C.贵稿因排版问题而搁置,延误甚久,十分抱歉,现已出版,万乞见谅!
D.礼物微薄,聊表私衷,万望笑纳,事情进展如何,仍望随时告知。
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B
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6.阅读下面的文字,完成题目。
　　连日来,澳门各界庆祝回归祖国20周年活动持续开展,吸引众多市民参与。濠江之畔洋溢着浓厚的喜庆氛围,人们用各种方式表达爱国爱澳之情。12月15日,在澳门科技大学举行了“澳门星　航天情　中国梦”航天科普展,记录澳门各界支持祖国航天事业、内地与澳门在航天领域合作的故事;12月16日,以呈现新中国发展历程为主轴的“一条大河波浪宽——新中国70年民间记忆展”在澳门综艺馆预展,连日来吸引社会各界尤其是各学校师生到场观看。在澳门大学莲花广场,“首届澳门高校及青少年团体国旗仪仗队队列展示活动”吸引多所澳门高校参与。
语文
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(1)请用一句话概括以上内容,不超过25个字。
　 　?
(2)请根据对联常识,将下面六个短语组合补全对联。
日日新　兴邦　白莲　金鼓　声声震　逐梦
上联:庆廿载回归, 　? 　?
下联:看一桥跨越, 　? 　?
澳门社会各界举办多项活动庆祝回归祖国20周年。
兴邦金鼓声声震
逐梦白莲日日新
语文
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二、阅读理解
???? 课内文言文阅读
记承天寺夜游
　　元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
语文
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7.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(　 　)
A.解衣欲睡/可汗问所欲
B.月色入户/草色入帘青
C.遂至承天寺寻张怀民/遂成枯落
D.盖竹柏影也/盖以诱敌
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C
语文
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8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
　 ?
(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。
　 ?
想到没有和我共同游乐的人,于是来到承天寺寻找张怀民。
张怀民也还没有睡,(于是)我们一起在院子里散步。
语文
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9.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”描绘了月夜美丽景色,请简单分析一下它的高妙之处。
“积水空明”是写水色,“藻、荇交横”是写树木摇曳多姿,之后写“盖竹柏影也”,文意陡然一变,用语出奇制胜,原来写积水、写藻荇,都是为了写竹柏投影,而竹柏能投影全赖庭下有月,全句无一字写“月”而又无一字不在写“月”。　?
语文
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???? 课外文言文阅读
　　岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强①记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢,皆同中,以示飞。飞引弓一发,破其筈②;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。
(节选自《宋史·岳飞传》,有删改)
【注释】　①强:擅长于。②筈(kuò):箭的尾部。
语文
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10.下列句子中加点词语解释不正确的一项是(　 　)
A.少负气节 (凭借)
B.尤好《左氏春秋》及孙吴兵法 (喜欢)
C.生有神力,未冠 (弱冠年龄,二十岁)
D.飞由是益自练习 (更加)
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A
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11.请用“/”给文中画线的句子断句。
家贫拾薪为烛诵习达旦不寐
12.岳飞的成长经历对你有何启示?
　 ?
家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐
示例:少有大志且坚持勤学苦练方可成功。(围绕此话题即可)
语文
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???? 名著阅读
　　(A) 饭是由两个态度冷淡的孩子侍候的,确切地说是由他们端来的,他们穿着大了好几号的制服,戴着红军八角帽,帽舌很长,不断掉下来遮住他们的眼睛。他们最初不高兴地看着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子的友善的微笑。这使我胆子大了一些,他从我身边走过时,我就招呼他:“喂,给我们拿点冷水来。”
那个孩子压根儿不理我。几分钟后,我又招呼另外一个孩子,结果也是一样。
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这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长A在笑我。他扯扯我的袖子,对我说:“你可以叫他‘小鬼’,或者可以叫他‘同志’,可是,你不能叫他‘喂’。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”
正好这个时候,冷水来了。
“谢谢你——同志!”我道歉说。
那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧,”他说,“你不用为了这样一件事情感谢一个同志!”
(选自《去红都的道路》)
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(B) B告诉我,他有一次被几个少先队员喝令站住,要看他的路条,否则就要逮捕他。
“但是我就是B,”他说,“这些路条都是我开的。”
“你是朱总司令我们也不管,”小鬼们不相信地说,“你得有个路条。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑来。
B只好写了路条,签了字,交给他们,才能够继续上路。
(选自《战争与和平》)
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13.选文中加点的“我”是　 　。选文(A)中的“交通处长A”是　 　。选文(B)中的“B”是　 　。?
斯诺
李克农
彭德怀
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14.选文(A)(B)各表现出少先队员怎样的形象特点?
选文(A)表现出“红小鬼”的宽容大度和他们高度的个人自尊心;
选文(B)表现出他们坚持原则、认真负责的精神。　?
15.结合选文,联系原著,请你简要分析“红小鬼”喜欢红军的原因。(至少3条)
①家里原先很穷,红军来后,家里分到了土地,不用再交税缴租了;
②生平第一次受到了人的待遇;
③拥有自己的活动自由,有自己的组织保护他们;
④受到了初步的教育,对简单的马克思主义口号有了一种信仰。　　?
谢谢观看