教科版（2017秋）一年级下册科学课件-1.1 发现物体的特征 （课件共12张PPT）

1 发现物体的特征
科教版小学科学一年级（下册）
玻璃珠
螺母
木块
泡沫块
白纸
乒乓球
一次性塑料杯
橡皮
探索1 单个物体观察
要求：每人选择一种物体进行观察。
交流：怎么观察，发现什么特征？
我会说：
我看到了……
我闻到了……
……
方法一 看一看
颜色
形状
厚薄
是否透明
是否可见
是否流动等
方法二 闻一闻
气味
方法三 摸一摸
粗糙程度
厚薄
光滑程度等
方法四 掂一掂
轻重
探索二 两个物体比较观察
两两对比观察法
探索二 两个物体比较观察
方法：两两对比观察法
要求：4人一组，小组合作，比较观察。
提示：
1、不会写的字可以用拼音代替，也可以活动手册最后一页上的词汇剪下来直接粘贴，或者照着填写；
2、按照顺序，边观察边填写。
描述物体的特征（班级记录表）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 物体
特征
颜色
形状
日期：____________
我的收获
我们可以用___ ____ _____ _____的方法来观察物体。
我们可以从_____ _____ _______ ________等方面来描述物体的特征。
我还学会了一种观察方法叫_______________。
课外拓展

你还想研究什么？