教科版（2017秋） 三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少 （课件16ppt内含练习）

第二单元 空气
5.一袋空气的质量是多少
一、聚焦
用打气筒给一个袋子打入一定量的空气，估计一下，这袋空气的质量是多少呢？
二、探索
称一称

1.使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平的一端，再用回形针或绿豆放在天平的另一端来调节平衡。
二、探索
称一称
2.将小桶中的皮球取下，打入20筒空气，放回天平。
3.用多种物品来恢复天平的平衡。记录下每一种物品的数量。
15
30
二、探索
比较
4.用打气筒给一个不漏气的袋子充入100筒空气，扎紧袋口，然后分别与这袋空气等重的物品进行比较。
选择和100筒空气质量相当的各种物品，放在手里掂一掂，感觉一下。
质量很小
5
5
75
150
40
班级汇总表
三、研讨
{08FB837D-C827-4EFA-A057-4D05807E0F7C}组号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
回形针
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
绿豆
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　乒乓球
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
句式：“20筒空气的质量相当于多少颗绿豆/回形针/乒乓球的质量。”
汇报交流
三、研讨
句式：“100筒空气的质量相当于多少颗绿豆/
回形针/乒乓球的质量。”
比较一袋空气和同它质量相当的物品，
你有什么发现？
三、研讨
一袋空气的质量很小。
四、拓展
利用生活中的测量工具，再来测一测一袋空气的质量。
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质量很小