教科版（2017秋） 三年级上册科学3.2 认识气温计 （课件 14ppt内含练习）

第三单元 天气
2. 认识气温计
太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的重要内容。
用什么工具去测量气温呢？
一、聚焦
气温计
体温计
水温计
液泡
刻度
液柱
单位符号
气温计由液泡、刻度、液柱、单位符号四部分组成。
“℃”是温度的常用单位，读作“摄氏度”。
认识气温计
二、探索
读作：零下五摄氏度
写作：-5℃
利用气温计模型读数
读作：零摄氏度
写作：0℃
读作：三十八摄氏度
写作：38℃
读数口诀：
零刻度，读数起，
向上数，摄氏几，
向下数，零下几。
观察其它温度计
气温计
体温计
水温计
双金属温度计
电子温度计
红外线温度计
三、研讨
1.读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？
气温计只标注整十数，要看清楚“液柱顶端”位置。
2.运用气温计测量温度对我们描述天气有什么帮助？
气温计测量获得的准确数据，让我们在描述的天气情况时更加精确，更能发现天气变化的规律。
比较气温计、体温计、水温计
　　小结：气温计、体温计、水温计基本结构相同，在量程上有很大不同。不同温度计的结构与它们功能相匹配。
四、拓展
1.太阳可以使地球变热。
2.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示。
3.测量温度的仪器叫温度计。测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。
4.气温计上有单位符号、刻度、液柱、液泡等信息。
5.各种温度计的结构和功能是有区别的,不同温度计之间不能混用。
6.天气是冷还是热,每个人的感受常常不一样,凭感觉判断温度是不准确的,我们可以用气温计更准确地测量气温。
知识整理
10
1
上
下
摄氏度
℃
-30℃~50℃
不能
20
8
2
8
28
二十八摄氏度
28℃
1
2
10
2
12
零下十二摄氏度
-12℃
太阳
寒暑表
气温计
温度计
不准确
不能
体温计
水温计