观察一瓶水
教科版一年级下册第一单元第5课
用手拿不起,
用刀劈不开,
煮饭和洗衣,
都得请我来。
猜谜语
水
水
说一说:关于水,你知道哪些?
生活中离不开水
水
说一说:水有什么特征?
活动1:比较水和洗发液
你会怎么观察?
猜猜他们是怎么观察的
这是正确的闻气味的方式。
怎样描述它们的形状呢?
活动手册
第1面
轻重
水和洗发液
有什么相同
有什么不同
看一看
无颜色、透明 乳白色、不透明
9
没有气味 有明显的香味
10
闻一闻
摸一摸
光滑 黏黏的
11
活动2:洗发液、水和木块比较
洗发液 水 木块
怎么观察?
有何发现?
不同
(1)水与洗发液能流动,木块不能流动。
(2)水和洗发液没有固定形状,木块有固定形状。
13
相同
它们都是“物体”
14
可以从哪些方面描述水的特征?
颜色——
气味——
是否透明—
是否流动—
没有颜色
没有气味
透明的
流动的
可以从哪些方面描述水的特征?
水是一种没有颜色,没有气味,透明的,光滑的,流动的液体。
“水、油、洗发液”流动比赛
怎样做到比赛公平?