教科版（2017秋）一年级下册科学1.6 它们去哪里了 （课件15张 ppt)

教科版一年级科学下册第一模块
6、它们去哪里了？
温故知新
1、水，有哪些特征？
没有颜色，透明的
没有味道
可以流动
2、水，有一个本领，就是可以加很多东西进去，比如说……
聚焦新课
如果我们把食盐、红糖和小石子放入水中，水会发生变化吗？会发生什么变化？食盐、红糖或小石子会发生变化吗？
大胆说说你的猜想吧!
以上这些都是同学们根据平时生活中的观察发现的，并做出的一些猜想和推理，接下来我们用科学实验的方法来验证你们刚才的说法吧！
实验所需要的物品：
放大镜
镜动
目不动
物不动
目不动
镜不动
物动
√
实验过程中请注意：
请大家爱护好所有的实验用品。
操作过程中，要互相合作，互相谦让。
请用小勺来取物品。
请正确使用放大镜。
在整个实验过程中，请不要拿起水杯或晃动水杯，更不能用嘴品尝食盐、红糖。
及时将观察结果及时记录在活动手册中。可以用文字表达，也可以通过图画来表示。要特别注意的是没有变化与有变化同样重要，所有观察结果都要记录下来。
学生分组进行实验
食盐、红糖和小石子在水中的比较
不搅拌
搅拌后
食盐
红糖
小石子
食盐、红糖和小石子在水中的比较
不搅拌
搅拌后
食盐
杯底有一层白白的盐
颗粒慢慢不见了
红糖
不变
慢慢变小了
小石子
不变
不变
结论：并不是所有的东西都能被溶解于水中。有些物体能溶解在水中，而有些物体很难溶解。
对比的方法
“溶解”生活中的运用