教科版（2017秋） 三年级上册1.5. 水能溶解多少物质(课件 13张ppt）

(共13张PPT)
水能溶解多少物质
捉迷藏
水里能“藏”的是什么东西呢
？
认识实验器材
烧杯:常见的实验室玻璃器皿,顶部的一侧开有槽口,便于倾倒液体。有些烧杯外壁还有刻度。可以粗略估计烧杯内液体的体积。
观察盐在水中发生的变化
实验器材：烧杯、玻璃棒、食盐、水
观察要求:
（1）按照“没有放入水中时”、“刚放入水中时”、“搅拌一会儿”、“搅拌较长时间后”、的观察顺序进行细致的观察。
（2）用自己喜欢的方式填写观察记录表。
（3）安全提示：实验的液体不能随便尝，这样很危险。只有经过老师确定无危险，且得到教师的允许才能尝。
没放入水中的食盐是什么样子的
食盐在水中……
物质
没放入水中时
搅拌后
搅拌较长时间后
静置一会后
食盐
1.取一平勺匙盐，放在烧杯的水中观察。
2.轻轻的搅拌几下后观察。(逆时针搅拌，不碰烧杯壁，不碰烧杯底。）
3.再搅拌一会儿，静置，观察。
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水
大颗粒
小颗粒
化在水中
微粒
沙子、高锰酸钾在水中
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水
物质
没放入水中时
搅拌后
搅拌较长时间后
放置一会后
沙子
高锰酸钾
1.没放入水中的沙子是什么样的呢？
2.取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。
3.轻轻的搅拌几下后观察。
(逆时针搅拌，不碰烧杯壁，不碰烧杯底。）
4.再搅拌一会儿，静置，观察。
大颗粒
大颗粒
大颗粒
大颗粒
小颗粒
化在水中
大颗粒
微粒
沙子在水中时，我看到了……
食盐、高锰酸钾在水中时，我看到了……
我们的结论是：盐粒、高锰酸钾能“藏”在水中，沙子不能“藏”在水中。
小结
像盐粒、高锰酸钾颗粒“藏”到水中的现象，我们在
科学上称作溶解。
溶
解
1.在水中看不到颗粒
在水中均匀分布
2.没有沉淀
拓展天地
拓展延伸
说一说：生活中哪些地方还有溶解现象？
课堂检测
　一、填空。
　　
把一小勺食盐和一小勺沙分别放入两杯水中，
　用筷子搅拌，能在水里溶解的是（
），不
　能溶解的是（
）。这是因为（
）放入
　水中后，化成了（
）的微粒。而把（　）
　放入水中，经过搅拌仍然沉淀于水中。
盐
沙
盐
看不见
水
课堂检测
二、判断。
１.盐、砂糖、都能溶解于水。（　　）
２.水能溶解任何物质。（　　）
３.物体在水里溶解了就看不见了，而高锰酸钾让
透明的水变成了紫红色，所以高锰酸钾不会溶解在水
里。（
）
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×
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谢
谢