教科版（2017秋）一年级下册科学课件-1.5观察一瓶水（课件18张ppt）

(共18张PPT)
观察一瓶水
海洋里舞蹈
江河里奔跑
小溪里散步
池塘里睡觉
水
比较水和洗发液的相同点和不同点
探究一
思考：用身体的哪些部位
来配合我们的观察呢？
看一看
闻一闻
摸一摸
探究一
能用舌头尝一尝么？
不能
轻易地用舌头去尝一尝科学实验物品，是非常危险的一件事。任何场合都不要用“尝一尝”的方法去观察物体。
探究一
怎样科学闻一闻呢？
看一看
闻一闻
摸一摸
探究一
怎样科学摸一摸呢？
看一看
闻一闻
摸一摸
探究一
小组合作实验，完成实验记录表中红色方框圈起来的部分。在你认为合适的括号里打√。
探究一
探究二
√
√
√
√
根据观察结果，完成实验记录表中黄色方框圈起来的部分。在你认为合适的括号里打√ 。
探究二
探究二
液体
固体
探究三
科学游戏——滴管写字
探究三
科学游戏——滴管写字
科学实验要牢记，滴管专用不混吸。
一人一笔不争抢，文明学生我来当！
有兴趣的同学可以回家按照活动手册做一个游戏：看谁流得快？0
0
0
oo
8
实验记录表
第小组
miao shùwùti de te zheng
描述物体的特征
Wù
ti
物体
shui
xi fa ye
mùkuai
te
zheng
特征
水
洗发液
木块
yan se
有颜色()
有颜色()
有颜色()
颜色
无色()
无色()
无色()
shi fou tòu ming
透明()
透明()
透明()
是否透明
不透明()
不透明()
不透明（)
qi wei
有气味（)
有气味()
有气味（)
气味
无气味（)
无气味（)
无气味（)
nian dù
黏（)
黏（)
黏()
黏度
不黏()
不黏()
不黏()
xing zhuang
有固定形状()
有固定形状()
有固定形状()
形状
无固定形状()
无固定形状（)
无固定形状()
shi fou liu doòng
流动()
流动()
流动()
是否流动
不流动()
不流动()
不流动()
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