教科版（2017秋） 三年级上册2.1 感受空气（课件11张ppt）

(共11张PPT)
感受空气
袋子里真的有空气吗？
袋子里真的有空气吗？
说说你的想法
纸条
水
任务一：将塑料袋撕一个小口，在开口处放一张纸条，用手挤塑料袋，将你的发现记录在记录单上。
任务二：将塑料袋放入水中，再撕一个小口，用手挤压塑料袋，将你的发现记录在记录单上。
注意：
1、请一位组员撕开小口后捏住，待纸条放到开口处后再放开。
2、完成任务一之后接着完成任务二。
3、音乐响起后请停止活动。
用你喜欢的观察方法比较空气和水，将你的发现记录在记录单上。
注意：
1、观察时要细致
2、不要用尝的方法
3、音乐响起后停止活动。
比较空气和水
用自己喜欢的观察方法进行观察比较
空气和水的比较
水
空气
水会流动，空气会流动吗？
总结空气的特点
空气是什么样的？
空气
e
任务
将塑料袋撕开一个小口,先用手捏住再将纸条放在开口处,用手挤袋子。(用画或者写的方
式记录你的观察结果)
纸条
我发现
任务
将塑料袋放入水中,再撕开一个小口,用手挤压塑料袋,(用画或者写的方式记录你的观察
结果)