教科版（2017秋）一年级下册科学课件-1.6 它们去哪里了（课件13张ppt）

(共13张PPT)
食盐、红糖、小石子会发生什么变化吗？
6.它们去哪里了
城关小学
杨胜波
6.它们去哪里了
思考：将食盐、红糖和小石子放入水中会发生变化吗？
食盐
小石子
红糖
3.实验操作结束后，请把实验物品整理摆放好，放回原位。
2.实验中请用眼睛仔细观察，用脑子认真思考，不能用嘴去尝。
温馨
提示：
1.小组内分工合作，按实验要求的步骤一步一步地进行实验操作，并记录好每一个环节观察到的实验结果。
探索
怎么实验呢？
1.放入前，先观察，并记录。
2.放入后，不晃动杯子，静静观察3分钟，并记录。
3.3分钟后搅拌，仔细观察，并记录。
4.搅拌后，再仔细观察，并记录。
小组合作交流：
颗粒
颗粒
颗粒
1.把食盐、红糖和小石子放入水中，你观察到了什么现象？
不变
变小
变小
不变
看不见
看不见
科学词汇：
溶解
我的发现
水能溶解一些物质。
放入水中后的变化
食盐
红糖
小石子
越变
，最后
；水
。
越变
，最后
；水
。
小石子大小
，沉到
；水
。
我的发现：
将三种物体放入水中，
可以溶解，
不能溶解。
（
①盐
②红糖
③小石子）
食盐、红糖
小石子
越小
看不见
没变色，透明
越小
看不见
变色，透明
没变
水底
没变化
食盐和红糖真的“消失”了吗?
做了实验以后，小马怎么告诉妈妈？
食盐和红糖在水中溶解了。
观察生活中的溶解现象：
这节课你有什么收获？
水能溶解一些物质。
地球上的所有生物都离不开水，它关系着我们的生命，请大家珍惜每一滴水！
谢谢大家，再见！