15 白杨礼赞同步练习（Word版含答案）

部编版语文八年级上白杨礼赞同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.结合语境，依次填写关联词语恰当的一项是（??? ）
城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境，_______如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。______尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去，______能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。
A.?但是??? 只有??? 才????????????B.?但是??? 只要??? 就????????????C.?因此??? 只有??? 才????????????D.?因此??? 只要??? 就
2.下列句子没有错别字的一组是（?????? ）
A.?妙手偶得? 开垦??? 贱视??? 婉然?????????????????????????????B.?恹恹欲睡? 雄壮??? 鄙视??? 融化
C.?参天耸立? 佩服??? 严肃??? 像征?????????????????????????????D.?力求上劲? 朴质??? 伟岸??? 正直
3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（??? ）
A.?解剖 （pāo） 联袂（mèi） 剔透（tì） 谆谆教诲（zhūn）
B.?寒噤（jīn） 细菌（jūn） 祈祷（qí） 得陇望蜀（lónɡ）
C.?氛围（fēn） 折本 （shé） 恣睢（zì） 鲜为人知（xiǎn）
D.?胚胎（péi） 脊梁（jǐ） 污秽 （suì） 扣人心弦（xián）
4.下面句子没有语病的一项是（??? ）
A.?世界上第一个以进口为主题的国家级展会——首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心盛大开幕时，令全世界为之瞩目。
B.?金庸先生开新派武侠先河，其笔下行侠仗义的武侠人物、跌宕起伏的传奇故事展现了人生百态。
C.?中华民族传统文化源远流长，博大精深，我们要好好把这些文化发扬和传承下去。
D.?随着“大阅读”的不断深入推进，我市中小学生的课外阅读量每年都在逐年攀升，大量阅读已被许多学生接受。
5.下列语句中的划线词语理解有误的一项是（??? ）
A.?这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得 ， 便确是经过锤炼的语言精华。（妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗“文章本天成，妙手偶得之。”）????????B.?而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。（潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。）
C.?黄与绿主宰着，无边无垠。（主宰：支配。）????????D.?也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。（旁逸斜出：到处出没。）
6.填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的不一定是上乘之作。??????? 。
A.?但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备。
B.?但获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》却被美国影评界却公认为是卖座的佳作。
C.?获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》，美国影评界公认为二者兼备。
D.?美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作。
二、填空题
7.给下列加点字注音。
砥________??? 恹________??? 晕圈________??? 参天________ ?????潜滋________
虬枝________??? 婆娑________??? 倦怠________ ?????无边无垠________
8.解释下列词语。
（1）边际：________
（2）开垦：________
（3）主宰：________
（4）伟岸：：________
（5）妙手偶得:________
（6）旁逸斜出:________
（7）纵横决荡：________
（8）坦荡如砥：________
9.选出下列各句运用的表达方式。
说明??? 议论??? 抒情
①白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！________
②它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。________
③白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！________
三、现代文阅读
10.阅读下面的文字，回答问题。
??? ①它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
??? ②白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
??? ③让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
（1）概括白杨树与北方农民有哪些相似之处。
（2）第①段画线的句子用了什么表现手法？有什么用？
（3）第①段四个反问句有什么表达效果？
（4）第③段有什么作用？请简要分析。
11.阅读下面的文字，回答问题。
青海高原一株柳
陈忠实
??? ①这是一株柳，一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树。
??? ②这是一株神奇的柳树 ， 神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
??? ③在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸木不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株柳树，不由得“哦”了一声。
??? ④这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树林的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造就高原如此壮观的一方独立的风景？
??? ⑤这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树荫。树干呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
??? ⑥我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
??? ⑦我依然沉浸在想象的世界里：长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生，这是一种多么顽强的精神。
??? ⑧我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳枝却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上这一株柳树，为保存生命要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！
??? ⑨这株柳树没有抱怨命运，也没有畏惧生存之危险和艰难，而是聚合全部身。之力与生命环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来、发展起来、壮大起来，终于造就了高原上一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
（选自《当代作家》，有删改）
（1）题目是文章的眼睛，试品析本文题目的妙处。
（2）第③段作者着力描写了高原的环境，有什么作用？
（3）“这是一株神奇的柳树”，结合全文说说这株柳树的神奇之处体现在哪里。
（4）本文的主角是高原柳，作者为什么还要写家乡的灞河柳？
（5）作者赞美了这株柳值得人们学习的什么精神？
答案部分
一、单选题
1. A
2. B
3. C
4. B
5. D
6. B
二、填空题
7. dǐ；yān；yùn；cān；qián；qiú；pósuō；juàndài；yín
8. （1）边缘，界限（多指地区和空间）。
（2）把荒地开辟成可以种植的土地。
（3）支配。通常还有掌握、支配人或事物的力量的意思。
（4）魁伟，高直。
（5）课文中指文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗《文章》：“文章本天成，妙手偶得之。”妙手，指技艺高超的人
（6）意思是（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，逃，逃跑。
（7）纵横驰骋，冲杀突击。
（8）平坦得像磨刀石。
9. 议论、抒情；说明；议论
三、现代文阅读
10. （1）①极普遍，不被人重视；②有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒；③正直，坚强不屈，朴质。
（2）用了欲扬先抑的手法，两个“没有”似乎要否定白杨树的美，这是“抑”，“但是”一转，变抑为扬，肯定的是“伟丈夫”，突出了白杨树伟岸、正直、朴质、坚强不屈的特点。
（3）四个反问句构成排比，按照由树到人、由浅入深（由形及神）的顺序，层层深入地揭示出白杨树的象征意义，读来气势磅礴，酣畅淋漓。
（4）本段以楠木反衬白杨树，突出对白杨树的赞美。
11. （1）点出了文章的写作对象“柳”，指出了其特殊的生长环境；用“一株”强调独一无二，与文中的“一株柳”遥相呼应，重点突出，简洁明了。
（2）写高原环境恶劣，不利于植物生存，从而突出这株柳树生命力的顽强。
（3）这株柳树是高原上唯一的一株柳树，并形成了一方壮丽的风景；它生命力极其顽强，不仅在恶劣的环境下生存下来，而且枝繁叶茂，生机盎然。
（4）通过对比，突出青海高原上的柳树生存环境的恶劣，进一步突出高原柳生命力的顽强。
（5）不抱怨命运，不畏恶劣的环境，满怀希望，与生命环境顽强抗争的精神。