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它们去哪里了
教科版一年级下册第一单元第六课
驴背上的盐为什么会变轻了?
把盐、红糖、小石子放入水中会发生什么变化?
?
?
?
想一想
做实验需要哪些器材?
探索:观察物体放入水中的情况
把它们放入水中
水
放入前,先观察。
怎样做实验?
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
放入前,先观察
2.把盐、红糖、小石子放入水中,再静静观察。
3.搅拌,一边搅拌一边观察。
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
搅拌后,再观察。
2.小石子只能沿杯壁放入水中,以免溅出大量的水。
3.搅拌棒不能碰到杯壁,沿同一方向搅拌,速度不要太快,以免液体溅出。
4.不能晃动水杯。
5.将观察现象及时记录。
注意事项
1.不能“尝”!
把盐、红糖、小石子放入水中会发生什么变化?
?
?
?
说一说
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
食 盐:
红 糖:
小石子:
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
可以用画图的方式记录。
2018年4月18号
看不见
水红了,看不见
没变化
研讨:物体放入水中的情况
我会汇报
你观察到什么现象?
食盐、红糖、小石子放入水中。
食盐
红糖
溶解
小石子
不溶解
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
可以用画图的方式记录。
2018年4月18号
看不见
水红了,看不见
没变化
①②
③
研讨:物体放入水中的情况
食盐、红糖放入水中后,真的“消失”了吗?
生活中还有哪些东西会溶解在水里?哪些不会溶解?
想一想
下节课,期待你的分享!