教科版（2017秋）一年级下册科学1.7 认识一袋空气 （课件13张ppt）

(共13张PPT)
一,
认识一袋空气
南宁市邕宁区城关第二小学陆彦伊
我们经常用到的一种研究方法?
观察对比
掂
我们学过聊些物体特的
科学词汇
捉空气
探索1收一空气,观禀它是什么牌的
图的楼
怎样收集空气呢?
你能用塑料袋收集
空气吗?
探索2与水和木块比一比。
小实验
1.用手掂一掂木块,水,空气的重量。比较它们的轻重
2.分别把水和空气倒入杯中,比较它们的流动性。
记一记
∠描述物体的特征
日期:
《活动手册》
第1页
物体
shui
korg
木块
水
特征
顧色
有颜色
无
气味有气味
无味
粗糙程度粗糙
轻重
较重
较重
形彡状
方形无固定开丬
是否透明不透明
透明
是否流动
说一说:你知道了空气的什么特征?
你是通过什么知道的?
被污染的容气
午
m
空气是重要的资源,需要珍惜和保护。