1.4有理数的大小比较(14张PPT)

文档属性

名称 1.4有理数的大小比较(14张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.4MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-08-09 11:18:14

图片预览

文档简介

(共14张PPT)
1.4有理数的大小比较
浙教版
七年级上
温顾旧知
1.绝对值的概念
一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.
2.绝对值的性质
3.去绝对值的法则
(1)任何数的绝对值都大于或等于0.
(即绝对值是非负数)
(2)互为相反数的两个数的绝对值相等.
正数的绝对值是它本身
负数的绝对值是它的相反数
0的绝对值是0
|a|=
a
0
?a
(a>0)
(a=0)
(a<0)
新知导入
下图表示某一天我国五个城市的最低气温.
哈尔滨?20℃
北京?10℃
广州10℃
武汉5℃
上海0℃
1.比较这一天下列城市间最低气温的高低(填“高于”或“低于”).
广州_____上海
上海_____北京
北京_____哈尔滨
哈尔滨_____武汉
武汉_____广州
高于
高于
高于
低于
低于
2.根据你的生活经验,把这五个最低气温从低到高排列(用“<”连接).
?20




?10
0
5
10
3.把这五个城市的最低气温表示在同一条数轴上,观察它们在数轴上的位置,你发现
了什么?温度的高低与相应的数在数轴上的位置有什么关系?
0
5
10
?10
?20
在数轴上表示的数的位置与气温的高低有关.气温越高,在数轴上表示的数就越靠右.
0
5
10
?10
?20
【思考】
在数轴上,越大的数,其对应点的位置越靠近哪一侧?


【小结】
在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.
新知讲解
例1
在数轴上表示数5,0,?4,?1,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.
【思考】
对有理数进行大小排序时,你认为可以借助什么比较?
数轴
0
?1
?4
5
将它们按从小到大的顺序排列为?4<?1<0<5.
【小结】
数轴比较法的基本步骤:
画数轴
标点
从左往右用“<”号连接
新知讲解
0
1
2
3
4
?1
?2
?3
?4
0
正数
负数


【小结】
正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数.
【思考】
你认为我们还需要进一步探究哪些有理数的大小比较呢?
负数和负数的大小比较
新知探究
在数轴上表示下列各对数,并比较它们的大小
探究负数和负数的大小比较

?6和?1

?6和?36

?和?1.5
0
1
?1
?6
0
6
?6
?36
0
1
?0.5
?1.5
?6<?1
?6>?36
?>?1.5
|?6|>|?1|
|?6|<|?36|
|?|<|?1.5|
【思考】观察这三组式子,你发现负数和负数比较大小的规律了吗?
【小结】两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.
两个正数比较大小,
绝对值大的数大.
例题解析
例2
比较下列每对数的大小,并说明理由.
(1)1与?10
(2)
?0.001与0
(3)
?与?
解:(1)1>?10
(正数大于负数)
(2)
?0.001<0
(负数都小于0)
(3)
∵|?|=

|?|=

∴|?|>|?|
∴?<?
(两个负数比较大小,绝对值大的数反而小)
法则比较法的基本步骤:
【小结】
观察两数的符号
异号
有0
同号
直接用法则
先算绝对值
再比较
课堂练习
1.在?5,0,?3,6这四个数中,最小的数是(
)
A.
?5
B.
0
C.
?3
D.
6
A
2.下列说法中,正确的是(
)
A.
有最大的正整数
B.
有最大的负数
C.
有最大的整数
D.
有最大的负整数
D
3.用“>”“<”或“=”填空:
(1)
?3____3
(2)0
____
?10
(3)
?3.14
____

(4)|?3.5|
____
?3.5
(5)|0|
____
|0.58|
(6)|?5.9|
____
|?6.2|
(7)
?711
____
711
(8)1101
____
?1100








4.比?2大的负整数是______;比?3.45小的最大负整数是______

?1
?4
拓展提升
1.如图,四个有理数在数轴上对应的点分别为M,P,N,Q.若点M,N表示的有理
数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是(
)
A.
点M
B.
点N
C.
点P
D.
点Q
C
2.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则a,b,?a,?b的大小顺序是
(
)
A.
?bB.
aC.
?bD.
aB
3.写出绝对值小于π的所有整数.
?3,?2,?1,0,1,2,3
4.有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,下列判断正确的是
(
)
A.
|b|>?a
B.
|a|>?b
C.
b>a
D.
|a|>|b|



b
a
0
A
5.若a>0,b<0,且|a|<|b|,则你能比较a、b、?a、?b这四个数的大小吗?
b课堂总结
0
1
2
3
4
?1
?2
?3
?4


有理数大小比较的方法
数轴比较法
法则比较法
在数轴表示的两个数,右边的数总比左边的大
两个正数比较
正数与0比较
负数与0比较
两个负数比较
正数与负数比较
正数都大于0
负数都小于0
正数大于负数
绝对值大的数大
绝对值大的数反而小
板书设计
有理数大小比较的方法
数轴比较法:
在数轴表示的两个数,右边的数总比左边的大
法则比较法:
两个正数比较:
绝对值大的数大
0
1
2
3
4
?1
?2
?3
?4


正数与0比较:
正数都大于0
负数与0比较:
负数都小于0
正数与负数比较:
正数大于负数
两个负数比较:
绝对值大的数反而小
1.4有理数的大小比较
作业布置
1.作业本A
1.4有理数的大小比较
2.自主练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php