(共39张PPT)
复习检测
1. 三国灭亡的顺序依次是 ＿＿ ＿＿ ＿＿
2.结束三国鼎立局面，统一全国的是 ＿＿
3.在4世纪后期建立政权，并统一黄河流域的少数民族是＿＿＿
4.4世纪时，发生在东晋和前秦之间的著名战役是＿＿＿
5.魏晋南北朝时期，江南地区的已开发的原因有哪些？
蜀 魏 吴
西晋
氐族
淝水之战
1.自然环境 2.人和技术的支持 3.社会环境
一．北魏统一北方
政史地 赵江慧
一．北魏统一北方
民族：
时间：
定都:
鲜卑族
４３９年
平城
北魏统一北方，初步结束了前秦瓦解后北方的分裂局面，北方出现了民族融合的趋势。
民 族 的 融 合
穿汉族服装的少数民族贵族
胡人汉服
蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
汉人胡服
民族融合
趋势势不可挡
原名拓跋宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。
北魏孝文帝
洛阳
平城
北魏孝文帝为什么要迁都呢？
1.迁都
孝文帝迁都洛阳
1 、平城气候干旱，出产的粮食不足。
2 、为了加强对中原广大地区的统治。
3、为了学习和接受汉族先进的文化。
1 、使洛阳获得发展和繁荣。
影响：
原因：
2 、促进了民族融合。
中国三大石窟艺术宝库之一，从北魏孝文帝迁都洛阳前后开始动工开凿
龙门石窟
位于今河南洛阳市南的龙门山。
2.迁都之后的改革措施：
假如你是孝文帝,在迁都后你会采取哪些措施来学习汉族文化呢？
(孝文帝)于太和十九年（公元495年）月正式下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”
－－《魏书．高祖记》
(翻译:孝文帝在公元495年正式命令：“不能在朝廷中说鲜卑话，如有违反的，就罢免他的官职。” )
《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。
从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化
拓拔
元
步六孤
陆
独孤
刘
复姓
单姓
孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。
鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。
想一想：自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明帝’等，这是为什么？
孝文帝改革的改革措施
1 语言上
2服饰上
3姓氏上
4通婚上
5制度上
6风俗礼仪
说汉语
穿汉服
改汉姓
结汉亲
用汉制
学汉礼
孝文帝改革的主要内容和历史作用
主要内容：
迁都洛阳
汉化措施
①说汉语
②穿汉服
③改汉姓
④通汉婚
⑤用汉制
⑥学汉礼
历史作用：促进了北方各民族的大融合。
民族融合是一个漫长的历程。我们在学习昨天历史的同时，今天我们也在书写着将来的历史。
思考:Do you like it 你是否知道这些东西来自何方
三、北朝的更替
北魏
北齐
东魏
西魏
北周
三国两晋南北朝是中国历史上的一次大分裂时期。你能将魏、蜀、吴、西晋、东晋、十六国、南朝、北朝准确地对号入座吗？
魏
蜀
吴
西晋
十六国
东晋
北朝
南朝
三国两晋南北朝
想一想：三国两晋南北朝时期，北方出现过哪几次统一局面？
1、439年统一黄河流域的是( )
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦政权
C、鲜卑族建立的北魏政权
D、司马睿建立的东晋
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（ ）
A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷
3、促进了北方民族大融合的改革是（ ）
A、商鞅变法 B、管仲改革
C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革
4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习？（ ）
A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴
选一选，你能做对吗？
3．北魏的都城最初建立在（ ）
A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城
4．三国两晋南北朝时期（ ）
A．是我国封建社会的形成和发展时期
B．是封建国家的分裂和民族融合时期
C．是我国封建社会的繁荣时期
D．是我国封建社会的分裂时期
D
B
课堂练习
判断对错：
5，中华文明是由历史上在中华大地生活过的各族人民共同创造的。人口比例最大的汉族其实也含有很多其他民族的血缘和文化，是典型的混血儿。（ ）
YES
1、为加强对中原地区的统治，北魏孝文帝将都城从洛阳迁到平城。
2、孝文帝在实行汉化的过程中，带头将自己的姓氏由“拓拔”改姓“陆”。
3、孝文帝改革促进了黄河流域的民族大融合。
“元”
平城
洛阳
（√）
错改正,对打勾。
谢谢指导！
想一想
孝文帝当时是一个战胜者、征服者，他为什么一定要坚持实施这样的汉化政策，他大可以用武力将鲜卑文化推行于中国北方？
这也证明了一个历史上的通则，就是一个文化水平低的民族，即使最初能以武力征服一个文化水平高的民族，但始终还是会被这个文化水平高的民族所溶化进而消失无踪。
马克思说过：“野蛮的征
服者总是被那些他们所征
服的民族的较高文明所征
服。”
