“秦王扫六合”

(共34张PPT)
第10课
人教版七年级（上）
初一 张玉江
第10课
夷平六国是谁？
哪个统一称霸？
谁人战绩高过孤家？
“秦王扫六合”
舍我其谁
（秦朝建立）
政治
经济
军事
文化
导言
新课
小结
练习
退出
成就霸业
（巩固统一）
大国崛起
(秦朝疆域)
秦王扫六合
主要大国有七个
谁 ？
南京市宁海分校 刘向荣
2010年10月20日
齐
楚
秦
燕
赵
魏
韩
战国七雄
七雄之中数秦强，六国无法心发慌。
春秋争霸、战国七雄，五百年的分裂与战乱,给中华民族带来了极大的痛苦与伤害，但也同时坚定了一个人结束战乱、统一中国的决心和理想，这个人就是秦始皇帝，且让我们走近秦朝，体会历史当年秦始皇为实现并巩固中国统一所作出的伟大努力……
学习目标
1、了解秦统一的过程及巩固统一的措施
2、分析秦统一的原因，正确评价秦朝的历史地位。
3、认识秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
学习提纲
1、秦统一六国的时间和顺序。
2、秦巩固统一的主要措施有哪些
3、专制主义中央集权制度内容有哪些
4、统一度量衡货币和文字有何意义？
5、焚书坑儒的目的和作用
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秦
楚
齐
燕
赵
魏
韩
嬴政(秦王)
秦统一六国
前221年
中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
一、舍我其谁—秦朝建立
思考：为什么由秦国完成了统一？
1、经过商鞅变法，秦国成为七国中实力最强的国家
2、秦王赢政雄才大，具有超人的胆魄，而且善于招贤纳才，还制定了正确的战略战术。
3、统一是历史发展的必然趋势，秦王顺应历史潮流，完成了统一的大业
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危机重重、百业待兴
政治上 春秋战国以来，分封制导致王室衰微，诸侯争霸
经济上
各国字的不同写法
思想上
战国以来百家争鸣
军事上
北有匈奴骚扰，南有越族尚未统一
军事上
北有匈奴骚扰，南有越族尚未统一
成就霸业
巩固统一
政治
军事
经济
文化
三、成就霸业—巩固统一
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政治上
君主专制中央集权
皇帝
中央
地方
至高无上，大权独揽
丞相（行政）
太尉（军事）
御史大夫（监察）
郡县制（天下分为36郡，郡下设县。）
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经济上
统一货币、度量衡
度【长度】
量【容积】
衡【重量】
圆形方孔钱
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文化上
统一文字、焚书坑儒
文字
焚书
坑儒
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北修长城拒匈奴
南通灵渠平越疆
军事上
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辽东
临 洮
三、大国崛起—秦朝疆域
咸阳
东海
长城
陇西
南海
辽东
临洮
灵渠
长江
珠江
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①结束了春秋战国诸侯割据混战局面；
②建立起中国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家；
③统一文字、货币、度量衡，紧密了全国各地的文化、经济联系；
④修筑了举世闻名的长城和泽被后世的灵渠；
⑤扩大了中华疆域，促进了各民族的融合。
本课小结
“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗仙李白把秦始皇舍我其谁的霸气描绘得何等雄武！秦的统一给中华民族带来了地理上的合并，人民的安定与荣耀，同时也带来了政治、经济、文化上的融合，使中华民族从心理上产生强烈认同感与凝聚力。有了这种情感与力量，在以后的历史中，哪怕再多的政权，再乱的形势，再强的外敌，都不能把中华民族分割开来。
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随堂检测
1、秦朝是我国历史上第一个什么样的国家（ ）
①统一的 ②中央集权的 ③封建制的 ④奴隶制的
A.①②③ B.①③④ C.①②③ D.②③④
2、电影《英雄》中有这样一个场景：无名对秦王说：“剑”字有18种写法；秦王说：统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字属于（ ）
A．甲骨文 B．小篆 C．隶书 D．金文
3、秦朝统一，所起的历史作用是（ ）
①结束了诸侯长期割据混战的局面 ②有利于人民安定生活 ③摧垮了奴隶制的统治 ④使郡县制能在全国推广，加强了中央集权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
让我们穿越时空隧道来到秦朝，秦始皇正在接受采访。如果你是秦始皇，你会怎样答记者问呢？
随堂检测
实行国家统一，建立统一的中央集权的封建国家；
创立专制主义的中央集权制度，巩固国家统一；
推行郡县制，对后世影响深远；
统一货币、文字、度量衡，促进经济文化的发展；
修长城，抵御匈奴进攻；
修灵渠，开发了南疆；
开拓疆土，使秦朝成为当时的大国。
记者问：“尊敬的始皇帝，你认为你做的哪些事情可能会受到后人的赞誉呢”？
记者问：“尊敬的始皇帝，你认为你做的哪些事情可能会遭到后人的指责呢”
焚书坑儒，摧残了文化，钳制了思想，迫
害了人才；
修建长城，加重了人民负担。
让我们穿越时空隧道来到秦朝，秦始皇正在接受采访。如果你是秦始皇，你会怎样答记者问呢？
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