2021-2022学年教科版（2017秋）科学一年级上册第二单元 比较与测量 单元测试卷（含答案）

第二单元 比较与测量 单元测试卷-2021-2022学年科学一年级上册-教科版（含答案）
一.选择题
1.下列说法正确的是（ ）。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了
2.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（ ）
A.固定长度的物体 B.手
3.要测出水桶一圈的长度，选择（ ）来测量更方便。
A.小棒 B.测量纸带 C.小立方体
4.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？ （ ）
A. B. C.
5.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（ ）
A. B.
二.填空题
1.—拃通常指（ ）指尖和（ ）指尖之间最长的距离。
2.确定（ ）点和（ ）点是测量的基本要素。
3.长度的国际单位是（ ），测量物体长度的基本工具是（ ）。
4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（ ） （2）（ ）
5.使用纸带和尺子测量，（ ）测量的结果更精确。
三.判断题
1.纸带上的小格可以不相同。（ ）
2.预测结果对活动一点作用都没有。（ ）
3.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（ ）
4.比较距离时，只标出起点就可以。（ ）
5.软尺可以用来测量腰围。（ ）
四.连线题
1.
钢卷尺 直尺 软尺
五.简答题
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1）
（2）
六.综合题
1.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）
橡皮的长度是（ ）厘米。
书本的宽度是（ ）厘米。
2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（ ）。
①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量
3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。
4.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
（1）桌子有（ ）块橡皮长。
（2）桌子有（ ）根小棒长。
（3）为什么测量结果不一样呢？（ ）
A.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.大拇指；中指
2.起；终
3.米；刻度尺
4.（1）起点；（2）终点
5.尺子
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.4；13
2.①②④③
3.3；1；2；4
4.10；5；B