教科版（2017秋）2020-2021学年科学二年级下册第一单元 磁铁 单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）2020-2021学年科学二年级下册第一单元 磁铁 单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 230.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-08 23:29:00 | ||
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文档简介
第一单元 磁铁 单元测试卷-2020-2021学年科学二年级下册-教科版（含答案）
一.选择题
1.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A.磁铁能指示方向的特点 B.磁极相互排斥的原理 C.磁铁可以吸引铁的性质
2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ ）
A.掉下来 B.滚向一端 C.不动
3.磁铁能吸引下面的（ ）
A.回形针 B.玻璃杯 C.铝锅
4.制作指南针时，关键点之一是（ ）。
A.指南针的美观 B.磁针的大小 C.磁针能否自由转动
5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（ ）方。
A.东 B.南 C.北
二.填空题
1.玩具小车动起来是因为受到了（ ）力、（ ）力、（ ）力等。
2.2000多年前，人们把（ ）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（ ），人们称它为（ ），这就是世界上最早的指南针了。
3.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ）、（ ）。
5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（ ）作用。
三.判断题
1.只有条形磁铁能指示方向。（ ）
2.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（ ）
3.电脑的硬盘没用到磁铁。（ ）
4.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）
5.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（ ）
四.连线题
1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。
能吸铁 不同磁极相互吸引 相同磁极相互排斥
五.简答题
1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？
2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？
六.综合题
1.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面，自由转动
②确定方向，进而确定磁针的南北极
③指示南北
3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端 接近磁铁的中间
小楠发现回形针在（ ）受到的磁力最大。
A.两端 B.中间 C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（ ）。
A.中间 B.两端 C.任意位置
小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（ ）。
A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（ ）。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.推；拉；磁
2.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南
3.条形；环形；球形
4.回形针；一元硬币
5.吸引
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。
方法二：找一盆清水，将图中的物体放入水中，回形针会沉底。（此方法要迅速一点）
2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。
六.综合题
1.→←，←→，←→，→←。
2.②③①
3.A；B；B；C
一.选择题
1.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。
A.磁铁能指示方向的特点 B.磁极相互排斥的原理 C.磁铁可以吸引铁的性质
2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ ）
A.掉下来 B.滚向一端 C.不动
3.磁铁能吸引下面的（ ）
A.回形针 B.玻璃杯 C.铝锅
4.制作指南针时，关键点之一是（ ）。
A.指南针的美观 B.磁针的大小 C.磁针能否自由转动
5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（ ）方。
A.东 B.南 C.北
二.填空题
1.玩具小车动起来是因为受到了（ ）力、（ ）力、（ ）力等。
2.2000多年前，人们把（ ）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（ ），人们称它为（ ），这就是世界上最早的指南针了。
3.磁铁从形状上看可以分为（ ）磁铁、蹄形磁铁、（ ）磁铁、（ ）磁铁等等。
4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ）、（ ）。
5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（ ）作用。
三.判断题
1.只有条形磁铁能指示方向。（ ）
2.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（ ）
3.电脑的硬盘没用到磁铁。（ ）
4.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（ ）
5.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（ ）
四.连线题
1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。
能吸铁 不同磁极相互吸引 相同磁极相互排斥
五.简答题
1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？
2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？
六.综合题
1.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。
2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面，自由转动
②确定方向，进而确定磁针的南北极
③指示南北
3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端 接近磁铁的中间
小楠发现回形针在（ ）受到的磁力最大。
A.两端 B.中间 C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（ ）。
A.中间 B.两端 C.任意位置
小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（ ）。
A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（ ）。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.推；拉；磁
2.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南
3.条形；环形；球形
4.回形针；一元硬币
5.吸引
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。
方法二：找一盆清水，将图中的物体放入水中，回形针会沉底。（此方法要迅速一点）
2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。
六.综合题
1.→←，←→，←→，→←。
2.②③①
3.A；B；B；C