第一单元 磁铁 单元测试卷-2020-2021学年科学二年级下册-教科版(含答案)
一.选择题
1.关于条形磁铁,下列说法正确的是( )。
A.各个部分的磁力都一样大 B.中心的部分叫做磁极 C.可以把其他物体也变得具有磁性
2.指南针是利用磁铁能够( )的特点制成的。
A.吸铁 B.导航 C.指示南北方向
3.下列物品中,能被磁铁吸引的是( )
A. 铁钉 B. 橡皮筋 C. 砖块
4.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是( )。
A.磁铁的两端 B.磁铁的中间 C.都一样多
5.磁铁的磁极有( )个,指南的叫南极,用字母( )表示;指北的磁极叫北极,用字母( )表示。
A.1 S N B.1 N S C.2 S N
二.填空题
1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸( )。
2.写出三种不同形状的磁铁的名字:( )、( )、( )。
3.完成水浮式指南针需要用到( )、( )、( )、( )、( )等材料。
4.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是( )和( ),相应的字母表示分别是( )和( )。
5.2000多年前,人们把( )制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,( ),人们称它为( ),这就是世界上最早的指南针了。
三.判断题
1.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。( )
2.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。( )
3.磁铁可以吸引铜钥匙。( )
4.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。( )
5.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。( )
四.连线题
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力 拉力 推力
五.简答题
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
( )
2.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针
六.综合题
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:( )。
3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。
1.磁悬浮列车是利用( )实现悬浮的。
A.磁极间的相互作用 B.空气浮力 C.空气阻力
2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与( )相同。
图1 图2
A.图1 B.图2 C.图1和图2都不
3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是( )。
A. B. C.
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.铁
2.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
3.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸
4.南极;北极;S;N
5.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。
2.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
六.综合题
1.②③①
2.⑤④①②⑥③
3.A;B;A