第一单元 磁铁 单元测试卷-2020-2021学年科学二年级下册-教科版(含答案)
一.选择题
1.制作小磁针,要拿磁铁的磁极( )摩擦小钢针几次。
A.来回 B.沿一个方向 C.随意
2.下列物体中,利用磁铁发声的是( )
A. B. C.
3.冰箱门里安装磁铁,起的作用是( )。
A.既可以吸住又方便开关 B.牢牢吸住 C.防止食物变质
4.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是( )。
A.灯芯草 B.金属薄片 C.吹塑纸
5.如图,将条形磁铁分成五部分,( )部分的磁力最小。
二.填空题
1.写出三种不同形状的磁铁的名字:( )、( )、( )。
2.磁带中磁铁的作用是( )。
3.指南针的四种放置方法分别是( )、( )、( )和( )。
4.写出三种生活中含有磁铁的物品:( )、( )、( )。
5.磁铁的( )色部分指向南方,( )色部分指向北方。
三.判断题
1.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。( )
2.指南针发源于中国。( )
3.磁铁存在三个不同的磁极。( )
4.两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。( )
5.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。( )
四.连线题
1.
环形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁
五.简答题
1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
2.磁铁具有什么性质?
六.综合题
1.请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
2.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。
实验过程:
①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。
②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。
③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。
④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了
再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗
想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点
3.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的( )极附近,而地磁北极在地球的( )极附近。
(2)磁铁具有同极相互( )、异极互相( )的特点。
(3)地球有两个磁极分别是( )、( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
2.记录信息
3.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法
4.冰箱门;磁力扣;门吸
5.蓝;红
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.如下:
2.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
六.综合题
1.如下:
2.利用了条形磁铁的指向性,南极指向南方。
3.(1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极