教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案
一.选择题(共6题,共18分)
1.比较距离时,不需要标出( )。
A.起点 B.终点 C.中点
2.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?( )
A. B.
3.花瓣从多到少的排序是( )。
(1) (2) (3)
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1) C.(1)(3)(2) D.(2)(1)(3)
4.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺 B.软尺 C.卡尺 D.折叠尺
5.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具? ( )
A. B. C.
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?( )
A.是世界通用的 B.有等距离的刻度 C.不可以弯曲 D.以上都不是
二.填空题(共5题,共22分)
1.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有( )刻度;标记线的间距( );标记线( )出现;都有( )标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
2.利用“十进制”进行测量时优点有:( )、( )。
3.比较几只恐龙的大小可以从( )、( )、( )等方面比较。
4.使用纸带和尺子测量,( )测量的结果更精确。
5.测量桌子高度时,我们可以借助( )来测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天天的纸蛙跳得远。( )
2.橡皮的长度是4厘米。( )
3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。( )
4.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。( )
5.统一测量工具,给生活带来了许多便利。( )
6.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
6个 差一点2根 3块半
五.简答题(共1题,共5分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共5题,共26分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
2.用笔圈出较大的物体。
3.嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?
( )的方法正确。(填“左图”或“右图”)
4.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:( )
5.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有( )块橡皮长 有( )根小棒长
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B;D;A;C
5.C
6.B
二.填空题
1.0;相等;重复;数字
2.(1)提高速度 (2)方便计数
3.比较高矮;比较长短;比较大小
4.尺子
5.纸带
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.纸带:
2.(1)圈公交车(2)圈粉笔盒(3)圈大象
3.右图
4.13254
5.10;5